Раздельное обучение мальчиков как фактор повышения уровня их обученности
Плюсы и минусы смешанного и раздельного образования мальчиков и девочек. Отношение к этой проблеме религии, философии, истории, социологии, психологии. Исследование связи обучения мальчиков в однополом ученическом коллективе с уровнем их обученности.
Подобные документы
Рассмотрение роли учебных заведений в формировании гендерной культуры личности. Раскрытие вопросов, касающихся повышения эффективности процесса личностного, гендерного развития ребенка путем осуществления раздельного обучения мальчиков и девочек.
статья, добавлен 12.03.2016Анализ практика обучения, в которой учащиеся мужского и женского пола обучаются не в смешанных, а в раздельных учебных подразделениях, или даже в разных учебно-воспитательных учреждениях. Раздельное обучение мальчиков и девочек в советской школе.
статья, добавлен 22.04.2019Сущность и основное содержание развития интеллектуальной одаренности в условиях раздельного обучения. Организационно-содержательные и дидактико-методические особенности развития одаренных старшеклассников в условиях раздельного обучения мальчиков.
автореферат, добавлен 15.12.2017Возрастные и половые особенности познавательных процессов мальчиков и девочек. Теория асинхронной эволюции полов В.А. Геодакяна. Анализ соотношения мальчиков и девочек, подверженных школьной дезадаптации. Проблемы в усвоении знаний и пути их решения.
статья, добавлен 30.10.2017Сущность понятий "гендерная педагогика", "пол". Учёт социально-биологических, половых различий в образовательном процессе. Характеристика диагностической работы по выявлению особенностей обучения мальчиков и девочек математике младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 17.06.2017Дискуссия о возможности совместного обучения мальчиков и девочек в школе, которая велась в 1920-е гг. русскими педагогами-эмигрантами. Отзывы педагогических советов гимназий об опыте совместного обучения. Положительная сторона совместного обучения.
статья, добавлен 09.02.2021Развитие новых представлений о границах личности, смягчение гендерных стереотипов и индивидуальный подход к каждому ученику в современной системе образования. Анализ дискуссий по поводу эффективности системы раздельного обучения мальчиков и девочек.
статья, добавлен 21.04.2016Проблемы общения и межличностных отношений в психологии. Общество сверстников в группе детского сада. Особенности общения мальчиков и девочек, общая характеристика взаимоотношений между детьми. Организация и методы исследования. Интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 29.06.2012Природа различий в развитии двигательных функций мальчиков и девочек дошкольного возраста. Виды движений, входящие в состав экспериментальных уроков по системе Э.Ю. Пээбо. Осуществление общей физической подготовки без разделения по половому признаку.
реферат, добавлен 04.02.2010Характеристика эмоциональной жизни младшего школьника, особенности развития моральных чувств. Психологические особенности взаимоотношений мальчиков и девочек в младших классах. Личный пример отца и матери в нравственном воспитании мальчиков и девочек.
реферат, добавлен 16.07.2009Специфика полового воспитания в школьной системе. Особенности полового развития мальчиков и девочек. Направления работы по формированию мужественности и женственности. Разработка уроков иностранного языка с учетом половых особенностей школьников.
курсовая работа, добавлен 09.03.2011Задачи, содержание и методы поло-ролевого воспитания в дошкольных возрастах. Пол и гендер: развитие в дошкольном возрасте. Методические рекомендации по использованию гендерного подхода к воспитанию девочек и мальчиков в старшем дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 08.07.2011Сравнительно-исторический анализ реализации образовательной политики государства в России в дореволюционный и позднесталинский периоды. Организация раздельного обучения мальчиков и девочек в СССР, причины его отмены, оценка проводимой реформы населением.
статья, добавлен 13.05.2021Рассмотрение особенностей раздельного обучения. Исследование направленности деятельности на то, чтобы мальчики выросли успешными людьми, способными формировать и поддерживать успешные межгендерные взаимоотношения и быть адаптированными в социуме.
статья, добавлен 26.10.2016Группа детского сада как целостное образование со своей структурой и динамикой. Общение в группе сверстников и его связь с развитием личности ребенка и его воспитанием. Особенности общения мальчиков и девочек дошкольного возраста в группе сверстников.
доклад, добавлен 10.06.2020Исследование динамики развития профессиональных качеств у курсантов в процессе применения интерактивных методов обучения на занятиях по профилирующей дисциплине в военном вузе. Анализ уровня обученности курсантов по параметрам — знания, умения, навыки.
статья, добавлен 20.01.2018Формирование дружеских отношений мальчиков и девочек в третьем классе на примере использования коллективного творческого дела (КТД). Возрастные особенности взаимодействия учащихся младшего возраста. Сущность КТД, его методика организации и проведения.
курсовая работа, добавлен 15.12.2014Эволюционно-генетические аспекты двуполости. Идеи дифференцированного полового воспитания в рамках исторического развития. Психологические особенности мальчиков и девочек. Полоролевое воспитание детей в семье. Раздельное воспитание: за и против.
реферат, добавлен 13.10.2010Рассмотрение подходов к оценке уровня обученности при реализации дистанционных образовательных программ в системе профессионального образования с использованием активных методов обучения. Расчета уровня обученности и коэффициентов взаимного влияния.
статья, добавлен 23.01.2018Реализация гендерного обучения в семье и школе. Формирование у мальчиков и девочек представлений о мужественности и женственности. Половая дифференциация и сексуализация детства. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов поведения.
курсовая работа, добавлен 13.11.2014Сущность гендерного подхода в образовании детей. Особенности развития мальчиков и девочек в первых классах школы. Путь взросления обоих полов и выбор стратегии обучения на различных этапах школьного образования с учетом психологии и поведения детей.
реферат, добавлен 20.05.2013Образы мальчиков и девочек в сознании педагогов. Интерес детей различного пола к разным предметам. Характеристика плюсов и минусов совместного и разнополого обучения. Успешность выполнения интеллектуальных тестов и успеваемость в зависимости от пола.
доклад, добавлен 29.11.2009Технология корректирующего контроля и проверка опытно-экспериментальным путем ее влияния на качество обучения гуманитарным предметам. Сравнительный анализ исходного уровня обученности в контрольных и экспериментальных группах. Значения критерия Стьюдента.
автореферат, добавлен 08.02.2013Разработка плана-конспекта урока по технологии для мальчиков в 6 классе по теме "Изготовление изделий из древесины". Ключевые этапы комбинированного урока. Реализация принципа наглядности в содержании образования. Типы моделей педагогической системы.
контрольная работа, добавлен 09.10.2018Особенности применения статистических методов для измерения уровня обученности студентов программированию. Экспериментальная проверка методики обучения программированию с применением упражнений и заданий и с использованием электронного учебного пособия.
статья, добавлен 28.05.2018