Особенности проявления защитных механизмов в юношеском возрасте
Основные эмоционально-волевые, коммуникативные и поведенческие черты личности, характерные для юношеского возраста. Психологическая защита - реакции, которые человек использует неосознанно, для того чтобы защитить внутренние психические структуры.
Подобные документы
Психология общения в юношеском возрасте. Концепции психологической культуры личности. Теоретические подходы к изучению проблемы формирования межличностных взаимодействий в раннем юношеском возрасте. Социометрия как метод изучения межличностных отношений.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Физическое и психическое развитие в юношеском возрасте: социальная ситуация, ведущая деятельность, память, мышление, воображение и речь. Главные особенности развития личности юноши. Кризис 17 и 7 лет, ценностно-смысловая саморегуляция поведения.
презентация, добавлен 14.12.2020Исследование, а также значение факторов, определяющих процесс становления механизмов психологической защиты в младшем школьном возрасте. Анализ и оценка влияния особенностей личности и когнитивного развития детей на развитие защитных механизмов.
статья, добавлен 19.06.2018Представления об агрессии и агрессивности в зарубежной и отечественной психологии. Психологическая характеристика раннего юношеского возраста. Взаимосвязь гендерных особенностей личности старшеклассников с особенностями проявления у них агрессивности.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Изучение особенностей защитных механизмов у старшеклассников. Анализ и обсуждение результатов проведённого эмпирического исследования гендерных особенностей механизмов психологической защиты старших школьников, наиболее типичных для юношей и для девушек.
статья, добавлен 22.03.2019Теория защитных механизмов личности. Психология "Я" и защитные механизмы. Интеллектуальные формы психологической защиты личности. Классификация защитных механизмов. Развитие защитных механизмов у детей и подростков. Защитные механизмы и неврозы.
реферат, добавлен 13.01.2011Представления людей о тех или иных объектах социальной или духовной культуры как предмет исследования в современной психологии. Психолого-педагогические особенности личности юношеского возраста. Идеальная, реальная и типичная модели семьи в психологии.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Возникновения чувства субъективного одиночества в юношеском возрасте как следствия взаимодействия специфических факторов социальной ситуации развития юношеского возраста и психологических факторов ранних внутрисемейных отношений. Анализ понимания эмпатии.
статья, добавлен 05.08.2020Теоретические анализ понятия риска в психологии. Характер в системе отношений личности. Особенности юношеского возраста. Анализ и интерпретация результатов исследования системно-характерологических отношений личности с разным уровнем готовности к риску.
дипломная работа, добавлен 11.02.2015Проблема исследования бессознательных компонентов личности. Оценка степени использования индивидом восьми механизмов психологической защиты: отрицания, проекции, регрессии, замещения, вытеснения, интеллектуализации, формирования реакции и компенсации.
курсовая работа, добавлен 13.10.2012Категория личности в психологии. Становление личности в юношеском возрасте. Самооценка и особенности межличностных отношений в юношеском возрасте. Результаты исследования влияния статусного положения в группе сверстников на становление личности в юности.
дипломная работа, добавлен 10.06.2012Эмоционально-волевые процессы и состояния. Эмоции и чувства в познавательной деятельности человека. Психические свойства личности. Способности как индивидуально-психологические особенности личности. Восприятие как персептивная деятельность, классификация.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Чувства и их характерные черты. Основные виды чувств по Якобсону. Перечень тех жизненных ситуаций, которые могут вызвать новые чувства. Эмоциональная сфера в структуре личности: дошкольного, подросткового, юношеского возраста. Проблемы мотивации человека.
реферат, добавлен 26.10.2013История становления понятия "эмоциональный интеллект" и его основные модели. Характеристика юношеского возраста. Особенности идентификации, понимания и управления эмоциями, формирования навыков межличностного общения, эмпатии и устойчивости к стрессу.
курсовая работа, добавлен 26.12.2014Основные этапы возникновения самосознания и чувства взрослости у подростков. Роль родителей и сверстников в формировании личности в юношеском возрасте. Особенности развития формально-логического мышления и становления мировоззрения у старшеклассников.
реферат, добавлен 18.08.2010Выявление индивидуально-типологических особенностей детей дошкольного возраста для последующего учета в осуществлении образовательного процесса. Особенности проявления темперамента в детском возрасте. Характерные реакции ребёнка при ряде неудач.
реферат, добавлен 15.12.2013Изучение творческого мышления в современной психологии, подходы к исследованию интеллектуальных способностей человека. Понятие и отличительные черты психологической защиты ребенка и взрослого, характеристики защитных механизмов, направления и критерии.
курсовая работа, добавлен 24.05.2009Анализ психологических исследований по проблеме супружеской неверности. Возможные реакции обманутого партнера на измену. Особенности взаимоотношения людей в юношеском возрасте. Психологические рекомендации по подготовке студентов к супружеской жизни.
дипломная работа, добавлен 04.10.2013Особенности проявления эмоционального стресса в подростковом возрасте: ключевые понятия в определении стресса и реакции на социальную ситуацию детей. Особенности юношеского общения, идентификации с собственным Я и кризисы личности. Оценка агрессивности.
курсовая работа, добавлен 06.06.2010Характеристика юношеского возраста как этапа формирования самосознания и собственного мировоззрения, принятия ответственных решений, этапа человеческой дружбы, любви и близости. Исследование особенностей межличностных отношений в юношеском возрасте.
контрольная работа, добавлен 28.03.2020Отличительные черты личности и ее структуры, согласно учению З. Фрейда. Характеристика защитных психических механизмов: вытеснение, образование противоположной реакции, проекция, рационализация, сублимация. Эдипов комплекс, как один из форм нервозов.
реферат, добавлен 03.11.2009Профессиональное самоопределение в юношеском возрасте. Особенности личности в старшем школьном возрасте. Представления старшеклассников о будущей профессии. Исследование психологических особенностей профессионально самоопределения старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 30.11.2013Изучение проблем личности, ее структуры и развития. Рассмотрение индивидуальности как единства неповторимых качеств человека. Обзор подходов к изучению личности и ее структуры. Становление социального "Я". Исследование механизмов психологических защит.
реферат, добавлен 19.03.2015Обзор теорий эмоций и чувств как основы поведения человека. Особенности проявления тревожности в процессе психологического консультирования. Методы воздействия на эмоционально-чувственную сферу. Выявление защитных механизмов клиента, пути их преодоления.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012- 75. Общая психологическая характеристика этапов жизни. Пренатальный период. Детство. Отрочество. Юность
Возникновение и становление возрастной психологии. Динамика психического развития ребенка в пренатальный период. Психические особенности развития ребенка и формирования личности в подростковом и юношеском возрасте. Психическое развитие школьника.
реферат, добавлен 07.11.2016