Общие расстройства психологического развития
Изучение диагностических признаков детей с аутизмом. Специфическое расстройство развития рецептивной речи. Атипичный аутизм с умственной отсталостью. Дезинтегративные расстройства у лиц детского возраста. Степени умственного недоразвития при олигофрении.
Подобные документы
Мышление как психический процесс. Онтогенетический ход развития форм мыслительной деятельности. Особенности мышления детей младшего школьного возраста в норме. Исследование развития мыслительной деятельности младших школьников с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 22.10.2012Понятие расстройства координации движений. Проблема автоматизации двигательных, интеллектуальных навыков и ее синдромообразующей роли для расстройства координации движений. Моторные и сенсорные нарушения, подтипы расстройства координации движений.
статья, добавлен 18.06.2018Психологические последствия насильственных физических и сексуальных действий по отношению к детям. Искажение личностного развития детей, изменение их поведения, мышления, выраженности у них признаков посттравматического стрессового расстройства.
статья, добавлен 12.02.2019Особенность обучения детей с аутизмом в общеобразовательных учреждениях. Направления психолого-педагогического сопровождения. Изучение тьюторского сопровождения, которое помогает социализировать детей, имеющих диагноз расстройство аутистического спектра.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретическое исследование особенностей самооценки детей с умственной отсталостью. Уровень притязаний в структуре личности умственно отсталого ребенка. Эмпирическое исследование самооценки детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 24.06.2015Гипотеза о возможной связи между определенными видами детских прививок и аутизмом, ее опровержение доктором Фомбонном. Факторы развития аутизма, методы диагностики и лечения. Главные причины развития депрессивного расстройства у людей в пожилом возрасте.
статья, добавлен 29.12.2011Понятие антисоциального расстройства личности. Анализ зарубежных исследований, выявляющих предикторы расстройства личности в детском и подростковом возрасте. Предпосылки формирования антисоциального личностного расстройства в подростковом возрасте.
статья, добавлен 09.04.2018Рассмотрение необходимости выявления группы риска детей с дезадаптивным поведением на ранних возрастных этапах. Анализ адаптационных способностей детей с умственной отсталостью в образовательной среде. Изучение внутренних и внешних факторов воздействия.
статья, добавлен 29.05.2017Психические расстройства, при которых у детей и подростков возникает сильная тревога и страх. Появление симптомов эмоциональных расстройств детского возраста. Специфические страхи ограниченных стимулов в детстве. Застенчивость и социальные нарушения.
контрольная работа, добавлен 08.10.2013Выявление признаков неблагополучного развития ребенка. Причины диагностических ошибок врачей в раннем возрасте детей. Параметры раннего аффективного развития в норме, общие закономерности формирования системы аффективной регуляции поведения ребенка.
реферат, добавлен 16.02.2010Теоретические аспекты общего недоразвития речи. Изучение активного словарного запаса детей. Психолого-педагогическая характеристика с ребенка с общим недоразвитием речи. Основные задачи логопедической работы. Подходы к формированию устной речи ребенка.
курсовая работа, добавлен 03.02.2021Сущность посттравматического стрессового расстройства. Концепция эмоционального расстройства, вызванного травмой, диагностические признаки. Распространенность и психосоциальные факторы. Обоснование эффективного подхода к лечению стрессового расстройства.
статья, добавлен 18.01.2012Диагностические критерии синдрома детского аутизма. Методики обследования детей с высокофункциональным аутизмом. Трудности социализации и коммуникации у аутичных детей, психологические методы их коррекции. Ситуации взаимодействия между детьми в группе.
статья, добавлен 11.06.2018Психолого-лингвистическая природа речевого общения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи третьего уровня. Особенности речевого развития детей и факторы, влияющие на его активность. Направления и приемы коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 17.11.2013Особенности развития эмоциональной сферы у детей с умеренной умственной отсталостью и подтверждение эффективности коррекции эмоциональных нарушений у таких детей посредством музыкотерапии. Формы организации занятий с применением приемов музыкотерапии.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Особенности и понятие термина "диссоциальное расстройство личности". Этапы становления диссоциального расстройства личности, его основные симптомы, причины возникновения. Основные методы диагностики расстройства: анализ поведения человека в обществе.
доклад, добавлен 04.06.2015Проблема функциональной асимметрии в нейропсихологии. Анатомо-физиологическая основа психических функций. Общие принципы функционирования мозга человека. Сенсорные и гностические расстройства. Внимание, его неспецифические и специфические расстройства.
учебное пособие, добавлен 26.05.2014У подростков при исследовании обнаруживаются психические расстройства, преобладающими среди которых являются расстройства личности. Рассматриваются факторы риска социальной дезадаптации и симптомы-мишени для психологической коррекции обследованных.
статья, добавлен 04.01.2021Этапы становления параноидного расстройства личности. Причины возникновения шизофрении, основные признаки и симптомы. Аутизм (синдром Каннера), оценка эффективности психокоррекционного воздействия. Экспериментально-психологические методы исследования.
реферат, добавлен 16.01.2013Экспериментальное исследование связной речи детей старшей группы детского дошкольного учреждения. Обзор основных методик психологического исследования, сущность методики "завершение рассказа". Анализ результатов и выводы относительно развития детей.
курсовая работа, добавлен 27.09.2011Клиническое и психологическое изучение слабоумия. Признаки деменции, личностные и эмоциональные расстройства. Недоразвитие нервно-психических функций с недостаточностью абстрактных форм мышления при олигофрении. Нарушения моторики, восприятия, памяти.
реферат, добавлен 28.11.2014Расстройства аутистического спектра - одно из наиболее распространенных нарушений развития, для которого характерны нарушения социализации и коммуникации. Модель аутоподобного типа адаптации, РАС - специфический вариант адаптации ребенка к внешнему миру.
статья, добавлен 26.10.2022Обзор особенностей развития речевых коммуникативных навыков у воспитанников детского дома. Исследование роли слуха и зрения в развитии речи детей, связи речевого и умственного развития ребенка. Анализ отличий общения ребенка со взрослыми и сверстниками.
курсовая работа, добавлен 31.08.2011Начало школьного обучения - переход к учебной деятельности младшего школьного возраста, в которой формируются психические новообразования. Ранний детский аутизм - аномалия психического развития, состоящая в изолированности ребенка от внешнего мира.
дипломная работа, добавлен 29.03.2019Особенности умственного развития у детей дошкольного возраста. Значение природного окружения для развития дошкольников. Установление причинно-следственных связей, значение усвоения знаний для умственного развития. Переход к построению модельных образов.
реферат, добавлен 06.11.2012