Адаптационные регуляции организма школьников, занимающихся спринтерским бегом
Методы диагностики, применяемые на этапе контроля у занимающихся спринтерским бегом. Рассмотрение современных и инновационных способов диагностики, применяемых для анализа адаптации организма к спринтерскому бегу. Апробация в педагогическом эксперименте.
Подобные документы
Знакомство с основными критериями социальной адаптации подростков, занимающихся физкультурно-спортивной деятельностью. Общая характеристика педагогических условий социальной адаптации подростков, занимающихся каратэ, анализ воспитательных мероприятий.
статья, добавлен 30.01.2019Способность организма человека к адаптации, его физиологические резервы. Сложности адаптации студента к новым условиям учебы в ВУЗе. Определение количественных критериев различных фаз адаптации с учетом физиологических резервов организма студентов ВУЗ.
статья, добавлен 30.08.2016Методы диагностики состояния организма при регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом. Система организации врачебного контроля и содержание обследования. Особенности педагогического контроля и оценка физической подготовленности школьника.
контрольная работа, добавлен 30.12.2015Совершенствование методики технической и физической подготовки школьников старших классов, занимающихся баскетболом в средней школе. Метод педагогического тестирования; его применение. Технические тесты: броски мяча в корзину с места (количество).
статья, добавлен 27.02.2019Контроль уровня знаний обучающихся и оценивание результатов учебной деятельности как одна из важнейших задач педагога современной школы. Изучение и анализ современных способов диагностики и оценки результатов учебной деятельности школьников на уроках.
статья, добавлен 17.02.2019- 6. Диагностика готовности бакалавров профиля "Музыкальное образование" к практической работе с хором
Рассмотрение вопросов дирижерской подготовки обучающихся на профиле "Музыкальное образование" бакалавриата в педагогическом вузе. Анализ возможностей диагностики уровня дирижерских умений на начальном этапе обучения в педагогическом университете.
статья, добавлен 25.06.2021 Цель исследования – разработка инновационных моделей и методов диагностики дополнительного профессионального образования. Разработаны модели (особенно математические) дополнительного профессионального образования и методы для его объективной диагностики.
статья, добавлен 23.01.2022История развития педагогической диагностики. Функции, виды, методы, требования и принципы контроля знаний учащихся. Объекты диагностики, сущность обучаемости и ее компоненты. Формы контроля знаний, особенности и преимущества рейтинговой системы контроля.
статья, добавлен 28.10.2018Теоретическая разработка, а также экспериментальная проверка эффективности методики формирования технико-тактической подготовленности спортсмена в настольном теннисе на этапе углубленной специализации с учетом типа вегетативной регуляции его организма.
автореферат, добавлен 30.04.2018Сравнительный анализ уровня развития универсальных учебных действий у младших школьников, не вовлеченных в спортивную деятельность, и систематически занимающихся спортом. Трудности в педагогическом управлении учебной деятельностью при занятиях спортом.
статья, добавлен 09.07.2021Обобщение современных теоретических положений о сущности, содержании и факторах адаптации детей к условиям образовательно-развивающей среды. Разработка и апробация программы педагогической поддержки младших школьников во время адаптационного периода.
автореферат, добавлен 31.07.2018Изучение проблемы педагогической диагностики и коррекции речевых нарушений на раннем этапе развития ребенка. Правильно выбранные направления и четко определенные принципы исследования, как основа эффективности диагностики и коррекции речевых нарушений.
статья, добавлен 27.03.2015Проектирование и моделирование технологии самореализации и социализации подростков, занимающихся вольной борьбой. Рациональная и культурная организация отдыха детей, занимающихся боевыми искусствами. Педагогическое исследование рефлексии у спортсменов.
статья, добавлен 22.10.2017Изучение понятия педагогической диагностики, способов и порядка ее проведения. Критерии оценки и самооценки деятельности педагогов, руководителей и детей. Принципы, этапы и виды педагогического анализа. Система разработки и адаптации опросных методик.
реферат, добавлен 04.03.2013Основные функции и принципы социально-педагогической диагностики. Критерии эффективности и качества социально-педагогического взаимодействия в процессе диагностики. Учет и фиксирование результатов в процессе социально-педагогической диагностики.
лекция, добавлен 01.09.2017Укрепление здоровья и физическое воспитание учащихся школьного возраста. Характеристика методики формирования представлений школьников о здоровом образе жизни. Анализ описания здоровьесберегающих технологий, применяемых в педагогическом эксперименте.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Методы диагностики развития, общения, деятельности, личности младшего школьного возраста. Определение психолого-педагогического статуса школьника и готовности к обучению в новых условиях. Адаптационные нарушения, факторы риска школьной дезадаптации.
отчет по практике, добавлен 04.03.2013Общая характеристика этапов реализации педагогической модели становления ценностно-смысловых ориентаций старшеклассников, занимающихся художественно-эстетической деятельностью. Знакомство с основными линиями развития смысловой регуляции в онтогенезе.
реферат, добавлен 10.07.2013Описание организации игры, анализ содержания и результатов диагностики креативности младших школьников. Модель для построения методов измерения креативности. Наблюдение в ситуации субъективно привлекательной для младших школьников игровой деятельности.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие "адаптации" и ее основные виды. Характеристика основных способов и методов диагностики готовности детей к школе. Процесс определения факторов, влияющих на адаптацию школьников. Порядок выделения трех уровней адаптированности первоклассников.
курсовая работа, добавлен 15.12.2013Адаптация и дезадаптация в школе. Уровни адаптации, связь с психофизическими особенностями детей в 7-8 лет. Методы диагностики и эмпирические показатели адаптации в школе. Система коррекционно-развивающих занятий, повышающих уровень адаптации ребенка.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008Результаты динамического наблюдения за студентками в возрасте 17-19 лет, занимающимися оздоровительными видами аэробики. Замечено, что разные виды современной аэробики оказывают неодинаковое влияние на отдельные органы и системы организма занимающихся.
статья, добавлен 01.02.2019Здоровье как состояние живого организма, при котором он в целом и все его органы способны полностью выполнять свои функции. Формирование здорового образа жизни младших школьников. Энергетические затраты организма. Режим дня школьников и их компоненты.
доклад, добавлен 28.03.2016Физиологическое обоснование сущности выносливости, как качества двигательной деятельности в физическом воспитании и спорте. Обзор педагогической разработки учебно-тренировочной методики развития выносливости у школьников, занимающихся лыжным спортом.
курсовая работа, добавлен 29.09.2013Рассмотрение диагностики, как специфического вида познания. Анализ роли диагностирования в педагогической деятельности. Изучение целей, функций, принципов педагогической диагностики. Исследование методов диагностики социального развития школьника.
учебное пособие, добавлен 17.05.2017