Удосконалення нормативної бази оцінювання якості освітніх послуг вищих навчальних закладів України
Удосконалення класифікації показників якості за допомогою допрацьованої моделі процесу управління якістю освітніх послуг. Розробка методу кваліметричного оцінювання якості освітніх послуг вищих навчальних закладів для удосконалення нормативної бази.
Подобные документы
Особливість використання новітніх освітніх вимірювань для підвищення якості освіти. Характеристика сучасного стану семантичного потенціалу художнього тексту як ферменту якості зовнішнього незалежного оцінювання з літератури та інших навчальних предметів.
статья, добавлен 26.02.2017Сучасні вимоги до професійної компетентності науково-педагогічних працівників, що пов’язані з необхідністю підвищення якості освіти. Проблеми щодо здійснення моніторингу освітнього процесу у військово-навчальних підрозділах вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 31.12.2017Розробка моделі управління якістю професійної діяльності викладачів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації на засадах менеджменту у ринкових умовах. Вплив розробленої моделі на підвищення рівнів управлінської компетентності керівників.
автореферат, добавлен 28.10.2013Дослідження критеріїв якості підготовки бакалаврів економіки на основі міжнародних стандартів серії ISO 9001. Можливості забезпечення гарантії якості через стратегії оцінювання. Механізм підпорядкування процесу надання освітніх послуг законам ринку.
статья, добавлен 28.08.2018Підходи до оцінювання якості електронних навчальних курсів. Основні структурні компоненти електронного навчального курсу для закладів вищої освіти: техніко-технологічний, нормативно-організаційний, методичний, змістовий, результативно-оцінювальний.
статья, добавлен 16.08.2023Особливості забезпечення якості освіти в країнах Східно-азійського регіону. Різні підходи країн до визначення необхідних умов для забезпечення якісних освітніх послуг. Законодавче забезпечення освітніх реформ, спрямованих на поліпшення якості освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження основних питань процесів модернізації систем управління якістю та шляхів вирішення проблем, пов'язаних із розвитком, актуалізацією та покращенням систем управління якістю надання освітніх послуг вищими навчальними закладами в Україні.
статья, добавлен 12.04.2018Система галузевого рейтингового оцінювання як складова галузевого моніторингу діяльності вищих навчальних закладів. Розробка методики визначення та апробації галузевого рейтингу діяльності вищих навчальних закладів та закладів післядипломної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Проблема формування гендерної культури студентів вищих навчальних закладів. Особливості виховання студентів старших курсів. Вдосконалення змісту, форм і методів гендерної освіти в вищих навчальних закладах. Аналіз освітніх трансформацій в Україні.
статья, добавлен 23.07.2017Досвід вітчизняних закладів вищої освіти щодо вимірювання якості освітньої діяльності у контексті забезпечення якості. Використання рейтингування як критерію вимірювання якості освітньої діяльності. Підвищення якісного рівня надання освітніх послуг.
статья, добавлен 27.04.2023Аналіз критеріїв оцінки стану та потенціалу розвитку освітніх технологій. Реалізація освітнього процесу шляхом розділення його на систему послідовних і взаємопов’язаних етапів, процедур і операцій, спрямований на досягнення навчальних і виховних цілей.
статья, добавлен 23.12.2020Аналіз законодавчо-нормативної бази професійної діяльності перекладачів в Україні, аналіз програми українських вищих навчальних закладів з підготовки перекладачів. Визначення позитивних і негативних сторін професійної підготовки майбутніх перекладачів в У
статья, добавлен 14.10.2016Призначення моніторингу якості індивідуальної підготовки науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів. Принципи моніторингу якості індивідуальної підготовки науково-педагогічних працівників вищих військових навчальних закладів.
статья, добавлен 20.05.2024- 89. Аналіз проблем та дослідження стійкості системи рейтингового оцінювання вищих навчальних закладів
Дослідження проблеми формування системи рейтингового оцінювання діяльності вищих навчальних закладів, яка є невід’ємною складовою світового та національного моніторингу вищої освіти. Стан та принципи побудови систем рейтингової оцінки вишів у світі.
статья, добавлен 26.07.2016 Основні питання діагностики якості освітнього процесу у ВНЗ. Проведення за допомогою певних кваліметричних засобів об'єктивної оцінки ефективності управління якістю освіти у вищих педагогічних навчальних закладах. Підвищення якості музичної освіти.
статья, добавлен 08.01.2019Впровадження у навчальний процес вищих навчальних закладів практичних занять як форми навчання у період освітніх реформ ХІХ століття. Роль матеріальної бази для повноцінного практичного навчання. Вимоги до проведення практичних занять в університетах.
статья, добавлен 15.05.2018Перехід на дистанційну та змішану форми навчання в більшості закладів вищої освіти в період пандемії COVID-19, а потім дії воєнного стану в Україні. Основні структурні компоненти електронного навчального курсу для закладів вищої освіти, їх якості.
статья, добавлен 19.03.2023Дослідження регіонального ринку освітніх послуг для професійно-технічного навчального закладу. Показники конкурентоспроможності освітніх послуг, врахування ринкової вартості навчального закладу. Оцінювання ефективності діяльності навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Обґрунтування необхідності відновлення у відокремлених підрозділів господарських організацій статусу суб’єктів господарювання. Розробка пропозицій щодо правового забезпечення підвищеного рівня якості надання послуг бібліотеками навчальних закладів.
статья, добавлен 01.12.2018Забезпечення якості освіти на європейському і національному рівнях згідно зі Стандартом та рекомендаціями забезпечення якості. Аналіз праць, публікацій, присвячених розв’язанню проблеми зовнішньої та внутрішньої якості вищих навчальних закладів України.
статья, добавлен 25.02.2016Висвітлення особливостей акредитації освітніх програм українських ЗВО на прикладі німецького акредитаційного агентства як інструменту підвищення якості надання освітніх послуг. Головні напрями діяльності Центрального агентства з оцінювання та акредитації.
статья, добавлен 10.06.2024Проблеми досконалості і якості медичної освіти іноземним студентам у медичних вищих навчальних закладах України, застосування анкетування іноземних випускників як засобу адаптації системи ліцензійних іспитів для студентів з урахуванням країн походження.
статья, добавлен 14.10.2016Сутність та складові маркетингу освітніх послуг та його основна концепція. Дослідження проблем взаємозв'язку між ринком освітніх послуг і ринком праці в Україні. Сегментація та механізм взаємодії замовників та споживачів на ринку освітніх послуг.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Ефективні шляхи вдосконалення функціонування ринку освітніх послуг. Зміст ринку освіти, його особливості, сегментацію, маркетингові дослідження. Розкриття сутності поняття ринку освітніх послуг. Трактування понять послуги, освітньої послуги, ринку послуг.
статья, добавлен 30.09.2020- 100. Забезпечення якості у системі безперервного професійного розвитку фахівців у сфері охорони здоров’я
Введення ринку освітніх послуг із різноманіттям провайдерів державного і недержавного забезпечення. Створення єдиної системи акредитації постачальників послуг і освітніх програм, а також визначення їх (постачальників) колективної відповідальності.
статья, добавлен 11.10.2018