Формування політики соціального партнерства у професійній підготовці фахівців сфери послуг в Німеччині та Австрії
Зарубіжний і вітчизняний педагогічний досвід щодо налагодження ефективної системи соціального партнерства у професійній системі освіти. Зроблено висновок, що особливістю системи професійної освіти в Німеччині та Австрії є участь соціальних партнерів.
Подобные документы
Дослідження державної політики Австрії в галузі професійної підготовки педагогічних кадрів. Аналіз її ключових пріоритетів у сфері освіти педагогів, відображених у правовій базі системи педагогічної освіти та національній концепції її реформування.
статья, добавлен 07.10.2021У роботі акцентовано увагу на необхідності використання передового зарубіжного досвіду з впровадження проектів державно-приватного партнерства у професійній освіті з метою підготовки високо кваліфікованих фахівців відповідно до вимог ринку праці.
статья, добавлен 18.12.2023Підвищення якості професійної підготовки в університетах України та Китаю. Впровадження ідей лідерства та соціального партнерства в фаховій передвищій і післядипломній освіті. Розроблення методології ефективної співпраці учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 18.10.2023Досвід зарубіжної педагогіки в процесі модернізації сучасної системи підготовки майбутніх педагогів. Вивчення окремих аспектів зазначеної проблеми. Роль зарубіжного досвіду в підвищенні рівня професійної підготовки майбутніх магістрів початкової освіти.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження проблем та досвіду реформування системи педагогічної освіти Австрії. Забезпечення умов відповідної підготовки сучасних вчителів у вищих педагогічних навчальних закладах та підвищення їхньої кваліфікації у закладах післядипломної освіти.
статья, добавлен 12.09.2017Розгляд важливого аспекту розвитку соціальної роботи в Україні - соціального партнерства. Аналіз сутності концепції соціального партнерства і його ролі у сфері реалізації превентивної функції професійної діяльності майбутніми соціальними працівниками.
статья, добавлен 25.03.2024Визначення й характеристика першочергового завдання системи вищої професійної освіти в умовах розвитку високотехнологічного сектору виробництва і надання послуг. Виділення етапів, методів та форм формування технолого-конструкторської компетентності.
статья, добавлен 12.02.2023Дослідження процесу оптимізації практичної підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності. Визначення праксеології у системі професійної педагогічної освіти. Аналіз основних ідей праксеології у професійній підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.09.2017Розгляд проблеми оновлення освітніх технологій у професійній підготовці фахівців соціальної сфери. Перелік інноваційних технологій: проблемні лекції, читання окремих лекцій здобувачами під керівництвом викладача, семінари-дискурси, ігрове моделювання.
статья, добавлен 03.07.2023Історія виникнення сучасної системи освіти. Мережа дошкільних установ в Німеччині, їх ступені. Навчання в повній народній школі. Система професійної освіти, паралельне навчання в освітній установі і на підприємстві. Особливості вищої освіти в Німеччині.
реферат, добавлен 09.11.2010Історія вищої освіти в Німеччині: перші вищі навчальні заклади, реформи ХІХ ст., формування системи масової вищої освіти. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти в Німеччині сьогодні. Структура закладів вищої освіти. Особливості академічного року.
реферат, добавлен 15.02.2009Аналіз впливу соціального партнерства у процесі реформування системи освіти в Україні. Характеристика соціального освітнього механізму управління як фактору зовнішнього середовища, що має відповідати вимогам освіти в контексті європейської інтеграції.
статья, добавлен 28.08.2018Осмислення проблеми професійної підготовки фахівців в умовах конкретного соціального замовлення (із урахуванням соціокультурних передумов): культурологічний та аксіологічний підходи. Аналіз освіти як підсистеми загальної педагогічної системи вишу.
статья, добавлен 05.02.2019Історія та досвід організації правового виховання в системі середньої освіти Німеччини. Основні законодавчі цінності та шляхи їх формування. Специфіка концептуальних засад, особливості громадянського, правового та соціального виховання в Німеччині.
статья, добавлен 03.02.2018- 40. Формування системи професійної підготовки соціальних педагогів у Німеччині на початку ХХ століття
Проблема становлення та розвитку системи професійної підготовки соціальних педагогів в університетах Німеччини на початку ХХ століття. Основні досягнення, тенденції та труднощі у розвитку системи вищої соціально-педагогічної освіти та критерії її якості.
статья, добавлен 05.02.2019 Аналіз дуальної освіти як інноваційного способу організації освітнього процесу. Особливості посилення взаємодії та соціального партнерства між закладами освіти, суб'єктами господарювання та працедавцями для підготовки фахівців з технології харчування.
статья, добавлен 29.03.2024Результатів дослідження форм взаємодії зі стейкґолдерами як елементів реалізації стейкґолдер-менеджменту, імплементованих у практику сучасних закладів вищої освіти. Аналіз проблем розвитку соціального партнерства та нових вимог до якості освіти.
статья, добавлен 23.12.2022Особливості упровадження в освітню практику закладів дошкільної освіти одного із напрямів педагогіки. Розгляд специфіки процесу професійної підготовки педагогічних кадрів в Фінляндії та Республіці Польща, які працюватимуть у галузі дошкільної освіти.
статья, добавлен 04.03.2023Особливості розвитку системи педагогічної освіти в Німеччині. Аналіз впливу соціально-економічних і суспільно-політичних процесів на розвиток професійної підготовки учителів. Сутність реформи сучасної німецької педагогічної освіти в умовах євроінтеграції.
автореферат, добавлен 26.08.2015Дослідження та аналіз сучасного стану теорії та практики взаємодії закладів фахової передвищої освіти з роботодавцями у контексті соціального партнерства. Характеристика досвіду спільної роботи закладів фахової передвищої освіти з роботодавцями.
статья, добавлен 13.12.2023Аналіз шляхів реалізації комплексного підходу у процесі реформування системи вищої освіти в Україні. Розгляд впливу політичних, економічних та соціальних чинників на впровадження інноваційних технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 26.06.2024Реформація вищої освіти та поява на ринку праці великої кількості освітніх послуг. Особливість якісних змін у професійній підготовці фахівців фізичної культури і спорту, які мають поєднувати фізкультурно-педагогічну й тренерсько-викладацьку діяльність.
статья, добавлен 29.05.2022Йдеться про основні чинники реформування гуманітарної освіти в системі середньої освіти Австрії. Проаналізовано шляхи трансформації змісту середньої гуманітарної освіти. Визначено вплив міграційного потоку на зміни в системі гуманітарної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження нормативно-правових засад забезпечення якості освіти в Німеччині, Австрії та Швейцарії задля їх використання в Україні. Міжнародні порівняльні дослідження якості математичної та природничої освіти TIMSS та функціональної грамотності учнів.
статья, добавлен 08.08.2022Аналіз комунікативних бар'єрів як перешкоди для ефективної професійної діяльності соціального працівника, їх основні види. Налагодження міжособистісної взаємодії між професіоналом та клієнтом як одне із пріоритетних завдань фахівця із соціальної роботи.
статья, добавлен 12.10.2018