Международное сотрудничество вузов как важный компонент в системе непрерывного образования
Вопросы, связанные с улучшением системы образования и науки как фактора решения задач социально-экономического развития страны. Вхождение Туркменистана в мировое образовательное пространство. Внедрение информационной системы управления образованием.
Подобные документы
Сравнительный анализ терминов "образовательное пространство" и "образовательное пространство школы". Характеристика школы как образовательной системы и объекта управления. Кадровое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса.
статья, добавлен 21.12.2019Характеристика состава электронной информационно-образовательной среды. Анализ информационной системы управления университетом. Изучение методов реализации целей обучения, качественного усвоения содержания образования, воспитания и развития студентов.
статья, добавлен 19.12.2019Сущность и специфика системы непрерывного образования в социо-культурной сфере. Содержание понятия и принципы диверсификации системы непрерывного образования. Критерии оценки уровня сформированности гуманистической личности в процессе диверсификации.
автореферат, добавлен 11.10.2010Исследование основных направлений цифровизации системы непрерывного образования. Анализ и характеристика состояния проблемы цифровизации непрерывного образования, взаимодействия альтернативных стратегий его развития - "репродуктивной" и "продуктивной".
статья, добавлен 23.09.2021Информатизация как механизм реформирования системы образования, направленная на повышение качества, доступности, эффективности образования. Системы управления контентом и обучением как инструменты создания информационной среды образовательного учреждения.
статья, добавлен 05.11.2018Особенности формирования системы непрерывного профессионального образования, основанной на принципах открытой образовательной системы. Направления изменения механизмов управления эффективным использованием ресурсов образовательной системы региона.
статья, добавлен 27.05.2017Органы управления образованием в Англии. Характерные особенности и составляющие системы образования. Система обязательного образования. Характеристика системы дальнейшего образования. Система высшего образования в Англии: проблематика и реформы.
реферат, добавлен 09.02.2012Стратегические ориентиры, связанные с реализацией цели по формированию системы управления образованием в Казахстане. Усовершенствование менеджмента в образовании и переподготовка руководителей организаций образования к управленческой деятельности.
статья, добавлен 21.01.2018Модернизация профессионального образования в России. Интеграция российского профессионального образования в международное образовательное пространство. Конкуренция между традиционными организациями образования и новыми системами корпоративной подготовки.
статья, добавлен 11.06.2018Исследование системы среднего профессионального образования, динамика ее развития как звена в российской системе непрерывного образования. Выявление и анализ проблем развития человеческого капитала в системе среднего профессионального образования.
статья, добавлен 26.06.2018Вопросы интернационализации учебных планов как составляющей интернационализации вуза. Типы учебных программ в зависимости от степени участия университета в международной деятельности. Внедрение совместных программ и программ двойных дипломов в России.
статья, добавлен 29.08.2018Знакомство с новой управленческой стратегией вхождения российских вузов в систему международных связей в области образования и науки. Глобализация как всеохватывающая тенденция развития современного общества. Анализ российской системы образования.
статья, добавлен 05.06.2018Эффективные формы и методы организации досуга в системе дошкольного образования, обеспечивающие качественно новый уровень воспитанности и развития детей дошкольного возраста и их внедрение в социально-образовательное пространство дошкольных учреждений.
дипломная работа, добавлен 08.01.2014Системный подход к раскрытию сущности цифровизации системы непрерывного образования с позиции развития ее инновационно-социализирующей стратегии. Характеристика методологических оснований, выступающие научной основой развития процесса цифровизации.
статья, добавлен 12.02.2019Теоретическое обоснование проектирования и диссеминации инновационного педагогического опыта в системе непрерывного образования педагогов, экспериментальная проверка ее эффективности. Внедрение инноваций в системе непрерывного образования педагогов.
автореферат, добавлен 20.01.2018- 66. Проблемы и перспективы организации непрерывного педагогического образования. Теоретический аспект
Ряд проблем при организации системы непрерывного педагогического образования. Факторы, оказывающие влияние на формирование и функционирование системы непрерывного педагогического образования, среди которых важное место занимает интернационализация.
статья, добавлен 03.08.2017 Анализ понятия непрерывного образования и раскрытие его сущности. Обобщение точек зрения различных авторов и разработчиков ряда официальных документов на проблему непрерывного образования. Ступени системы профессионального образования в Казахстане.
статья, добавлен 21.01.2018Задача создания целостной системы непрерывного образования, охватывающей все звенья воспитания и образования. Главные показатели эффективности подготовки кадров в системе высшего образования. Развитие образовательной профессиональной функции индивидуума.
статья, добавлен 14.10.2018- 69. К вопросу о компенсаторной направленности и социальных функциях педагогического образования в России
Характеристика проблемы подготовки высококвалифицированных педагогических кадров в отечественной системе непрерывного образования, анализ возможных путей их решения. Прогностическая модель системы образования. Ключевые задачи в подготовке специалистов.
статья, добавлен 31.07.2018 Проблематика формирования открытого образовательного пространства в системе общего образования на современном этапе. Принципы его реформирования. Различия между открытыми и закрытыми образовательными пространствами. Значимость принципа открытости.
статья, добавлен 28.10.2018Общие положения о системе управления образованием России и Швеции. Нормативные акты, регулирующие сферу управления образованием. Компетенция РФ и субъектов федерации в области управления образованием. Особенности среднего и высшего образования в Швеции.
реферат, добавлен 22.03.2016- 72. Теоретико-методологические основы непрерывного педагогического образования: довузовский компонент
Анализ особенностей и специфики в контексте непрерывного педагогического образования. Социально-образовательная и практическая значимость довузовского образования в условиях его неопределенности. Существующие в данной сфере трудности и их преодолениее.
статья, добавлен 13.07.2021 Анализ проблемы трансформации российской системы образования в условиях инновационных преобразований экономики, возрастания требований к качеству и общему уровню подготовки выпускников и необратимой интеграции в глобальное образовательное пространство.
статья, добавлен 12.02.2021Разработка технологии преемственности в системе непрерывного образования в русле педагогического, социально-психологического и медико-физиологического аспектов. Разработка индивидуальной карты развития ребенка и учащегося с целью дальнейшей коррекции.
автореферат, добавлен 09.11.2013Рассмотрение предпосылок и возможных последствий развития современной системы непрерывного образования в направлении цифровизации. Определение альтернативных стратегических векторов цифрового образования: технотронного и рефлексивно-сотворческого.
статья, добавлен 19.10.2021