Спеціальна методика формування соціальної компетентності підлітків з інтелектуальними порушеннями
Головна особливість розвитку соціальної компетентності у підлітків з інтелектуальними порушеннями в умовах освітнього процесу та в позакласній роботі. Характеристика урахування можливостей кожного підлітка в умовах будь-яких змін педагогічних умов.
Подобные документы
Вивчення психологічної сутності інклюзивного навчання осіб із аутистичним спектром порушень та інтелектуальними порушеннями і ролі фахівців в цьому процесі. Переконання педагогів щодо можливостей корекції аутистичних порушень під час навчання і дозвілля.
статья, добавлен 30.05.2018Розвиток когнітивних, емоційно-мотиваційних, поведінкових компонентів, що формує особистість підлітків - завдання психолого-педагогічного забезпечення. Особистість - соціалізований індивід, котрий утілює найсуттєвіші соціально значущі властивості.
статья, добавлен 12.06.2022- 103. Соціально-психологічні впливи та процес соціалізації особистості в умовах трансформаційних змін
Дослідження можливості використання видів і засобів соціально-психологічного впливу. Головна особливість виконання молоддю певних вимог суспільства в умовах трансформаційних змін. Характеристика недосягнення відповідного рівня розвитку особистості.
статья, добавлен 08.02.2019 Передумови забезпечення ефективної соціалізації підлітків у сучасних соціокультурних умовах. Основні характеристики соціокультурного простору освітнього закладу з огляду на взаємодію різних соціальних інститутів за типом "спільнота - спільнота".
статья, добавлен 01.12.2017Емпіричне дослідження психологічних механізмів соціальної адаптації ветеранів антитерористичної операції з обмеженнями життєдіяльності. Виділення трьох-факторної структури переживання життя ветеранами з порушеннями функцій опорно рухового апарату.
статья, добавлен 21.02.2022Дослідження процесу становлення статеворольової ідентифікації підлітків в умовах сім'ї, шкільного оточення і профільного навчання. Експертиза гендерного змісту шкільних підручників як важливого чинника становлення статеворольової ідентифікації підлітків.
автореферат, добавлен 30.10.2015Проблема соціалізації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку в контексті сучасних соціально-економічних змін в суспільстві. Етапи розвитку особистості, які умовно співпадають зі стадіями соціалізації. Поступове становлення особистості дошкільника.
статья, добавлен 07.04.2018Протиріччя між зростанням темпів уживання психоактивних речовин, тютюну, алкоголю, наркотиків серед підлітків та реальним рівнем профілактичної роботи. Проблема пошуку методів соціальної роботи у сфері профілактики адиктивної поведінки підлітків.
статья, добавлен 04.05.2018Конфлікт як поширений соціально-психологічний феномен, який існує у системі міжособистісних і міжгрупових стосунків. Вміння зрозуміти власний внутрішній світ і емоційний стан - чинники розвитку конфліктологічної компетентності підлітків та юнаків.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність копінг-поведінки особистості у стресі та напрямків формування копінгового ресурсу дитини з особливостями психофізичного розвитку. Розробка програм психолого-педагогічного розвитку дітей у системі освіти. Дослідження основних проблеми копінгу.
статья, добавлен 09.02.2022Соціально-педагогічні умови формування позитивного ставлення старших підлітків до групової соціально ціннісної діяльності. Сприяння позитивному задоволенню потреб старших підлітків. Вдосконалення психолого-педагогічної компетентності класних керівників.
статья, добавлен 14.09.2017Етапи реалізації та впровадження Програми сприяння компетентному батьківству дітей з полісистемними порушеннями розвитку (аутизм, ДЦП) у сучасному реабілітаційному закладі. Зміст тренінгів батьківської компетентності за Методикою Незавершених Ситуацій.
статья, добавлен 05.06.2018Структура і показники сформованості толерантності. Її розвиток як якості особистості старших підлітків. Зарубіжний та вітчизняний досвід толерантного виховання учнівської молоді. Роль позакласної роботи в цьому процесі. Організаційні форми її реалізації.
автореферат, добавлен 29.10.2013Визначення рівня правової компетентності підлітків та молоді, їх ставлення до закону та виконання юридичних вимог. Вплив соціально-психологічних чинників на прояв протиправної поведінки. Характеристика підлітків та молоді, схильних до правопорушень.
автореферат, добавлен 29.08.2013Створення середовища, що сприяє здоровому розвитку та благополуччю дітей з особливими освітніми потребами. Аналіз змін психологічного стану та здоров’я підлітків під час військових дій в Україні. Планування надання соціальної допомоги батькам інвалідів.
статья, добавлен 26.12.2022Аналіз емоційної експресивності та асертивності в структурі комунікативної компетентності особистості на прикладі студентської молоді в умовах полікультурного освітнього простору закладу вищої освіти. Програма розвитку комунікативної компетентності.
статья, добавлен 28.12.2023Обґрунтування, розробка, визначення та порівняння рівнів сформованості емоційного розвитку дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення та з нормотиповим розвитком у інклюзивному закладі дошкільної освіти. Показники емоційного розвитку дошкільників.
статья, добавлен 29.12.2023Професійне самовизначення підлітків в умовах карантинних обмежень. З’ясовано, що у сучасному стані карантинних обмежень у підлітків при виборі майбутнього фаху домінують такі фактори професійної діяльності як ризикованість, безпека та соціальна дистанція.
статья, добавлен 06.07.2023Ігрова діяльність дітей з інтелектуальними порушеннями у порівнянні з однолітками з типовим розвитком. Сенсорний розвиток дітей. Необхідність розвивальної роботи, спрямованої на формування ігрового досвіду і уміння гратись розумово відсталих дошкільників.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження психологічних особливостей правосвідомості вихованців школи соціальної реабілітації, схильних до вчинення правопорушень. Оцінка морально-етичних поглядів підлітків. Формування правових переконань у вихованців школи соціальної реабілітації.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження проблем спілкування. З'ясовання психологічних умов, що впливають на процес формування взаємин дітей на етапі переходу від старшого дошкільного до шкільного навчання. Розвиток конструктивних міжособистісних взаємин підлітків з дорослими.
статья, добавлен 28.06.2021Характеристика основних проблем соціальної адаптації та інтеграції дітей з особливими потребами як механізму утворення рівних можливостей для всіх людей. Специфіка та значення педагогічної підтримки дитини з особливостями психофізичного розвитку.
статья, добавлен 28.08.2018- 123. Дослідження самооцінки депривованих підлітків із психофізичними вадами в умовах інтернатного закладу
Доцільність виявлення рівнів сформованості самооцінки з урахуванням того, що для підлітків природним є прагнення не тільки покладатися на думку оточення про себе, а самим оцінювати себе як особистість. Динаміка розвитку самооцінки підлітків 5-9-х класів.
статья, добавлен 02.12.2018 Аналіз соціальної компетентності як вираження якості виконання особистістю соціальних ролей та здатності досягати результативності в груповій взаємодії. Обмін інформацією, почуттями та емоціями між людьми засобами вербальної та невербальної комунікації.
статья, добавлен 28.08.2018Складність психо- і соціогенези сучасних підлітків. Психохарактерологічні особливості підлітків в умовах депривації сімейної взаємодії. Характеристика особливостей психоемоційного вигорання підлітків зі школи-інтернату та загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 13.01.2017