Особенности организации профессиональной переподготовки педагогов с введением ФГОС
Трудности преобразований, возникающие в образовательном процессе с введением ФГОС. Обучение на основе использования информационно-коммуникационных технологий и электронных образовательных ресурсов. Проведение различных сетевых семинаров для педагогов.
Подобные документы
Место информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения математике. Возможности интерактивного обучения при использовании информационных технологий. Индивидуализация обучения математики при помощи информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 23.04.2024- 102. Отражение коммуникативной компетентности во ФГОС направления подготовки педагогическое образование
Понимание термина "коммуникативная компетентность" в контексте смежных понятий. Отражение целевых установок на развитие коммуникативной компетентности у будущих педагогов в обоих действующих ФГОС для направлений подготовки Педагогическое образование.
статья, добавлен 10.04.2019 Проблема формирования в вузах системы реализации компетентностного подхода. Цели, структура, основные функции и механизмы формирования и контроля уровня компетентности у студентов при обучении на основе дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 17.08.2018Результаты исследования по проблеме интеграции в образовательном пространстве как факторе профессионального роста будущих педагогов на основе единства двух теоретических подходов. Необходимость подготовки будущих педагогов к осуществлению интеграции.
статья, добавлен 18.01.2021Обучение с активным использованием информационно-коммуникационных технологий. Развитие и распространение мобильных средств связи, учебных программ и приложений. Использование технологии жестикуляционного интерфейса, что повышает качество образования.
статья, добавлен 07.06.2016Анализ литературы по проблеме использования информационно-коммуникационных технологий в обучении географии. Многоаспектность целей, особенности содержания и значение информационно-коммуникационных технологий. Классификационные параметры технологии.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Формирование компетенций как важное условие решения задач по реализации требований ФГОС высшего образования. Принципы перехода на компетентностно ориентированные программы. Практика решения распространенных проблем обучения в высшем учебном заведении.
статья, добавлен 16.07.2021Рассмотрение особенностей использования современных информационно-коммуникационных технологий учителями общеобразовательных учреждений. Анализ особенностей использования современных информационно-коммуникационных технологий учителями различных возрастов.
статья, добавлен 05.06.2018Модернизация системы дополнительного профессионального образования взрослых на основе комплексной информатизации. Сущность методики оценивания на основе квалиметрических подходов. Распределение педагогов с разным уровнем сформированности компетентностей.
статья, добавлен 28.09.2018Определение динамического развития информационно-коммуникационных технологий. Рассмотрение особенностей применения ИКТ в образовательном процессе. Оценка влияния развития информационных технологий на изменение содержания учебных курсов и методов обучения.
реферат, добавлен 27.11.2016Рассмотрение проблемы взаимодействие педагогов детских садов с семьями воспитанников. Использование практических упражнений, теоретических семинаров и деловых игр для формирования профессиональной компетентности воспитателя в сфере общения с родителями.
статья, добавлен 18.10.2022- 112. Об организации исследовательской деятельности учащихся 7-9 классов в процессе обучения геометрии
Разработка методических рекомендаций по организации исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения геометрии в 7-9 классах. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий при обучении решению исследовательских задач.
статья, добавлен 02.03.2018 Организационная структура и характеристика базы практики - Ставропольского университета. Требования, предъявляемые к освоению профессиональной программы ФГОС. Особенности изучения отраслевых и специальных дисциплин по профессиональному модулю ФГОС.
отчет по практике, добавлен 30.05.2016Исследование условий, в которых проводится обучение информационно-компьютерными технологиями. Ознакомление со значимым акцентом в обучении информатики в общеобразовательных школах. Изучение критериев оценки информационно-профессионального компонента.
статья, добавлен 28.04.2018Опыт создания и апробации дистанционного курса, направленного на формирование информационно-библиотечной грамотности будущих музыкантов-педагогов в процессе вузовской подготовки. Содержание образовательных программ музыкально-педагогического профиля.
статья, добавлен 19.04.2021Формирование педагогов как специалистов, способных к самореализации и конкуренции на современном рынке труда и в меняющемся мире с помощью проектирования. Пути обучения студентов проектированию самостоятельной работы по педагогическим дисциплинам.
статья, добавлен 29.06.2021Повышение качества профессиональной подготовки выпускников. Исследование игровых технологий как вида педагогических технологий. Проблема применения игровых технологий в образовательном процессе. Игровые технологии в профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 17.10.2019Характеристика применения информационно-коммуникационных технологий в обучении грамматике английского языка. Главная особенность разработки мультимедийных материалов, взаимодействие в виртуальных классах и использование обучающих программ и приложений.
статья, добавлен 14.12.2024Изучение целей применения информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения. Рассмотрение программ, используемых для активизации учебно-познавательной деятельности. Анализ компьютерной презентации как наиболее удобной формы наглядных пособий.
реферат, добавлен 20.04.2014Теоретическое обоснование и научно-методическая разработка целостной, оптимальной с точки зрения автора, системы творческих заданий, упражнений в условиях самостоятельной работы на основе информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) обучения.
статья, добавлен 24.04.2019Сущность и классификации педагогических информационных технологий, их роль в воспитательном процессе. Особенности использования компьютера и электронных образовательных ресурсов на уроках трудового обучения. Создание творческих проектов и презентаций.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015Организационные, учебно-методические и психолого-педагогические условия эффективной подготовки будущих педагогов профессионального обучения к использованию дистанционных технологий. Результаты сформированности рефлексивного компонента компетентности.
автореферат, добавлен 02.07.2018Особенности деятельности методической службы по организации работы педагогического коллектива по применению современных образовательных технологий и запросы педагогов по их применению. Особенности применения современных образовательных технологий.
статья, добавлен 11.05.2023Особенность массового применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе. Опыт применения и требования к системам электронного обучения. Характеристика используемых в обучении сервисных программных средств общего назначения.
статья, добавлен 27.06.2020Возможности использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в системе дошкольного образования, в частности в области физического воспитания. Формулирование общей концепции использования ИКТ в физическом воспитании старших дошкольников.
статья, добавлен 04.02.2021