Визначення вимог до компетенцій молодих фахівців на прикладі туристичної галузі
Визначення вимог підприємств до компетенцій молодих фахівців на прикладі туристичної галузі східного регіону України. Наявний стан підготовки фахівців для туристичної галузі та сучасні вимоги бізнес-середовища до рівня професіоналізму випускників.
Подобные документы
- 101. Управління репутацією організації як основна функція фахівця у галузі зв’язків із громадськістю
Обґрунтування комплексу функцій фахівця зі зв’язків з громадськістю, який створить умови для підвищення рівня фахової підготовки на основі уніфікації стандартів освіти. Визначення вимог до фахівців при тестуванні, прийнятті на роботу та атестації.
статья, добавлен 30.08.2016 Розробка заходів, спрямованих на впровадження сучасних методик навчання іноземної мови майбутніх фахівців туристичної сфери в закладах вищої освіти України. Головні прийоми, які застосовуються в закладах вищої освіти України, проблеми їх впровадження.
статья, добавлен 20.10.2023Аналіз особливостей квестів як практики особистісно-зорієнтованого навчання і проектної форми роботи при підготовці студентів туристичної галузі. Дослідження можливостей інтерактивної екскурсії як частини квесту. Характеристика особливих форм квестів.
статья, добавлен 21.04.2018Педагогічні умови - сукупність органічно пов'язаних між собою психічних або практичних дій, які спрямовані на вирішення конкретних завдань навчального процесу. Характеристика основних цілей прогностичної моделі підготовки фахівців швейної галузі.
статья, добавлен 07.10.2018Проблема підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців у галузі наноматеріалознавства до продуктивної діяльності. Визначення системи професійної компетентності майбутніх фахівців зі створення наноструктур на поверхні напівпровідників.
статья, добавлен 26.06.2023- 106. Модель підготовки фахівців у галузі безпеки людини до управлінської діяльності у ВНЗ ДСНС України
Моделювання підготовки фахівців у галузі безпеки людини до управлінської діяльності як цілісної дидактичної системи в освітньому процесі профільних вищих навчальних закладів. Здійснено теоретичний аналіз методу моделювання як найбільш адекватного способу.
статья, добавлен 24.11.2020 Аналіз дидактичних особливостей підготовки фахівців туристичної сфери в різних країнах та характеристика педагогічних систем. Структура, зміст, принципи та методологічні підходи до освіти, політика і реформування, підвищення кваліфікації спеціалістів.
автореферат, добавлен 14.09.2014- 108. До питання вдосконалення вітчизняної системи підготовки фахівців у сфері зв'язків з громадськістю
Дослідження проблем, пов'язаних з питанням підготовки кваліфікованих кадрів для галузі зв'язків з громадськістю. Оцінка рівня підготовки фахівців на теренах вітчизняної освіти. Шляхи вдосконалення системи підготовки фахівців зі зв'язків з громадськістю.
статья, добавлен 05.04.2019 - 109. Фінансове забезпечення підготовки фахівців у галузі культури та мистецтва: до постановки проблеми
Характеристика сучасного стану фінансового забезпечення підготовки фахівців у вищих навчальних закладах. Напрями удосконалення процесу підготовки кадрів у галузі культури та мистецтва. Основні причини складного становища у сфері культури та мистецтва.
статья, добавлен 14.08.2016 Формування змісту освіти фахівців економічної галузі. Забезпечення якості їх професійно-економічної підготовки, що включає методологічний, дидактичний, правовий, соціальний та інноваційний компоненти. Навчання спеціалістів в вузах України та Польщі.
статья, добавлен 11.10.2018З'ясування значення гуманітарної підготовки майбутніх фахівців інженерно-технічних спеціальностей у закладах вищої освіти України. Визначення можливостей інтеграції змісту гуманітарних, природничих та професійно зорієнтованих навчальних дисциплін.
статья, добавлен 21.01.2022Формування професійно орієнтованої іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців туристичної сфери під час вивчення другої іноземної мови. Технологія інтерактивного навчання та рекомендації щодо її впровадження у навчальний процес.
статья, добавлен 29.10.2016Перелік спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців фармацевтичної галузі у вищих навчальних закладах України за освітньо-кваліфікаційними рівнями спеціаліста і магістра. Модернізація вищої освіти України у контексті Болонського процесу.
статья, добавлен 15.11.2018Дуальну освіту розглянуто як своєрідний інструмент, що уможливлює вирівнювання дисбалансу між зростаючими потребами молодих людей, вимогами ринку праці і можливостями сфери освіти, та як перспективний напрям у підготовці фахівців для сектору економіки.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз інституційних репозитаріїв вишів України з підготовки фахівців у галузі інформаційної, бібліотечної та архівної справи через застосування Webometrics, QS World University Rankings, SimilarWeb. Принципи відкритого доступу до наукових здобутків.
статья, добавлен 19.11.2023Дослідження сучасного рівня розвитку ключових компетенцій майбутніх фахівців. Основні причини недосконалості системи підвищення кваліфікації, діяльність якої й повинна бути спрямована на ліквідацію прогалин у слухачів під час професійної підготовки.
статья, добавлен 13.11.2013Аналіз специфіки графічної підготовки майбутніх фахівців у галузі цифрових технологій. Обґрунтування актуальності впровадження проєктних технологій у методику навчання 3D-моделюванню та друку для підвищення рівня практичних умінь та навичок студентів.
статья, добавлен 16.07.2023Визначен фундаментальний рівень фахової підготовки фахівців фармацевтичної галузі, сформовані предметні й загальні компетентності, здатність приймати рішення у складних ситуаціях. Зроблено уточнення сутності поняття "конкурентоспроможність фахівця".
статья, добавлен 17.01.2022Аналіз світових рейтингів найкращих навчальних закладів в галузі туризму та індустрії гостинності. Розгляд освітніх програм з туризму університетів Швейцарії. Визначення місця полікультурної комунікативної компетентності в професійній підготовці фахівців.
статья, добавлен 28.05.2023Ключові компетентності майбутніх фахівців як нова парадигма результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 11.07.2023Ключові компетентності майбутніх фахівців як нову парадигму результатів вищої освіти. Зарубіжний досвід професійної підготовки ІТ-фахівців зарубіжних вузів. Зміст загальних компетентностей майбутніх фахівців у галузі знань "Інформаційні технології".
статья, добавлен 16.08.2023Аналіз підготовки фахівців сфери туризму у країнах ЄС. Вивчення студентами туризму в закладі вищої освіти, як комплексна система, що забезпечує випускників професійною компетентністю третього рівня цієї галузі. Зв’язок туризму з іншими дисциплінами.
статья, добавлен 20.11.2018У статті обґрунтовано значення інформаційних технологій у сучасному глобалізованому світі. Констатовано, що нині питання професійної підготовки ІТ-фахівців активно досліджуються й обговорюються. Значення якісної професійної підготовки фахівців з ІТ.
статья, добавлен 25.09.2023Необхідність змін у програмах дисциплін "Безпека життєдіяльності", "Нарисна геометрія та інженерна графіка", "Фізика", "Технічна хімія", "Екологія та охорона навколишнього середовища", "Охорона праці в галузі" при підготовці фахівців водного транспорту.
статья, добавлен 28.07.2020Накази, на яких ґрунтується модернізація професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в контексті Болонського процесу. Освітньо-кваліфікаційні рівні, перелік спеціальностей та навчальний план у вищих медичних навчальних закладах України.
статья, добавлен 29.01.2016