Актова лекція як жанр усного різновиду публіцистичного стилю
Розгляд виголошеної 1 вересня 2000 р. загальноуніверситетської лекції в Національному університеті "Києво-Могилянська академія" "Як вгамувати духовну спрагу, або Пошуки шляхів набуття втраченої Батьківщини" академіка Миколи Григоровича Жулинського.
Подобные документы
- 51. Діяльність Києво-Печерської Лаври та Могилянської академії у підготовці вчителя (XVII-XVIII СТ.)
Аналіз просвітницької діяльності Києво-Печерської Лаври та Могилянської академії у підготовці вчителя в XVII-XVIII ст. Участь печерського чернецтва в започаткуванні Київської братської школи, постачанні викладацьких кадрів, видавничій діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018 Обґрунтування змін в освітньо-професійній програмі "Середня освіта: інформатика" у Волинському національному університеті імені Лесі Українки згідно з вимогами реального часу та Концепції Нової української школи. Адаптація освітньої програми до НУШ.
статья, добавлен 24.11.2022Перший вищий навчальний заклад Східної Європи, який діяв стабільно протягом століть - Київський колегіум. Погляди вчених Києво-Могилянської академії. Філософські позиції С. Яворського. Система філософсько-поетичного світосприйняття А.Г. Сковороди.
статья, добавлен 25.06.2017Вивчення архівних документів, аналіз соціально-виховної системи та гуманістичної спрямованості виховного процесу академії. Теоретичний і практичний вектори скерованості соціально-виховної роботи діячів Києво-Могилянської академії зазначеного періоду.
статья, добавлен 21.03.2016Організація науково-дослідної роботи в освітніх закладах України. Особливості формування штату педагогічних кадрів Черкаського національного університету ім. Богдана Хмельницького. Розширення професійних знань, вмінь, компетенцій викладачів і студентів.
статья, добавлен 22.12.2022Аналіз періоду ХІХ – початку ХХ ст., в якому професорсько-викладацький корпус Харківського університету активно вів пошуки новаторства в розвитку педагогічної освіти. Ретроспектива організації підготовки науково-педагогічних кадрів в університеті.
статья, добавлен 14.07.2016Аналіз соціально-виховної системи Києво-Могилянської академії XVII–XVIII століть. Оцінка гуманістичної спрямованості виховного процесу академії, що дає змогу сформувати новий тип особистості. Вектори скерованості соціально-виховної роботи діячів.
статья, добавлен 02.12.2018Лінгводидактичне дослідження формування у бакалаврів-філологів навичок аналітико-синтетичної переробки публіцистичного україномовного тексту. Методичні основи навчання білінгвальному реферуванню україномовного публіцистичного тексту німецькою мовою.
статья, добавлен 08.09.2024Аналіз сучасного освітнього процесу в Україні та Тернопільському національному педагогічному університеті ім. В. Гнатюка. Проблеми та завдання, що стоять перед колективом, а також шляхи модернізації в контексті нового Закону України "Про вищу освіту".
статья, добавлен 06.02.2017Вивчення особливостей розвитку вищої математичної освіти в Україні. Опис лекцій як головних форм організації навчання. Аналіз представників досконалого володіння лекторської майстерності. Опис лекцій з математичних дисциплін у Харківському університеті.
статья, добавлен 03.02.2018Характеристика природничого музею, діючого на базі Міжнародного економіко-гуманітарного університету імені академіка Степана Дем’янчука (м. Рівне). Методика використання музейних експонатів у фаховій підготовці майбутніх учителів у галузі природознавства.
статья, добавлен 18.07.2018Лекція як форма організації навчання, що призначена для засвоєння теоретичного матеріалу. Її види і функції. Методика її оптимального читання. Темп мовлення викладача. Умови застосування наочності. Недоліки і переваги лекційного викладання. Роль лектора.
реферат, добавлен 21.12.2016Труднощі, з якими зустрічається студент під час аудіювання лекції з спеціальності. Оптимізація мовної підготовки в узгодженні пізнавального стилю студента, навчального стилю викладача. Підвищення конкурентоспроможності студентів на ринку працевлаштування.
статья, добавлен 30.07.2016Проблема формування культури усного, писемного мовлення як компонента розвитку, виховання національно свідомої мовної особистості. Актуальність набуття знань школярів про його ознаки. Необхідність акцентування уваги на формуванні комунікативної культури.
статья, добавлен 01.06.2018Співіснування випробуваних і новітніх форм організації навчального процесу. Вироблення первинної мотивації у слухачів під час проведення вступної лекції. Доцільність використання у сучасній педагогіці новітніх методик та видів лекційних занять.
реферат, добавлен 21.04.2014Лекція як один з найважливіших чинників в організації навчальної діяльності студентів, та її провідна роль у викладанні навчальних дисциплін у вищій школі. Сутність, дидактична мета і загальна будова лекційного заняття та методики викладення її змісту.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Аргументовано переваги використання інтерактивних технологій у навчальному процесі. З’ясовано, що використання інтерактиву під час лекції забезпечує зворотній зв’язок із здобувачами освіти. Доведено, що інновації є результатом наукових пошуків та аналізу.
статья, добавлен 06.07.2022Дослідження історії викладання іноземної мови у Львівському національному університеті ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького. Аналіз навчально-методичної літератури впродовж усього періоду викладання іноземної мови в університеті.
статья, добавлен 22.08.2023Університетська освіта в контексті Болонського процесу. Форми організації навчального процесу у вищих навчальних закладах. Характеристика головних вимог до лекції. Порядок розрахунку індивідуального рівня студента з навчальної дисципліни за семестр.
контрольная работа, добавлен 16.06.2013Аналіз праць науковців щодо дефініції "виховання". Виховна робота - невід’ємна складова освітнього процесу в умовах військової агресії РФ. Стратегічні пріоритети розвитку виховної діяльності та національно-патріотичного виховання молоді в університеті.
статья, добавлен 30.10.2023Особливості лекції, методика та значення її проведення у вищих навчальних закладах. Виявлення та характеристика основних типів лекцій. Сутність та специфіка методики оптимального читання лекцій. Методи контролю і оцінювання знань і вмінь студентів у ВНЗ.
контрольная работа, добавлен 18.10.2019Визначення актуальних питань щодо розроблення й запровадження інноваційних проектів в освітній процес закладів вищої освіти України. Аналіз впливу реалізації проекту, який вбачається на декількох рівнях: університетському, регіональному, національному.
статья, добавлен 15.11.2021Обґрунтування нових підходів у викладанні історичних дисциплін у навчальних закладах, враховуючи тенденції розвитку сучасного світу. Важливість визначення ролі й місця України у світовій історії для ідентифікації на національному й особистісному рівні.
статья, добавлен 14.05.2018Дослідження питання практичної підготовки фахівців-медиків в Івано-Франківському національному медичному університеті. Розгляд алгоритму виконання практичних навичок під час занять, а також самостійної позааудиторної роботи, підготовки до атестації.
статья, добавлен 23.03.2016Сукупність методів (словесні, наочні, практичні), спрямованих на передачу і засвоєння учнями знань, формування умінь і навичок. Особливості використання методу бесіди та розповіді. Типи бесіди та розповіді. Поширеність лекції в системі вузівської освіти.
реферат, добавлен 21.03.2018