Использование игр и упражнений, развивающих мелкую моторику детей, в повседневной практике дошкольных учреждений
Связь мелкой моторики с костной, мышечной, нервной и зрительной системами человека. Исследование игр, направленных на развитие скоординированных действий детей дошкольного возраста. Осуществление штриховок с всевозможными направлениями хода руки.
Подобные документы
Характеристика интеллекта и интеллектуального развития детей разных возрастных групп: младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Особенности интеллектуального развития детей в образовательных программах дошкольных образовательных учреждений.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Опыт работы дошкольного образовательного учреждения по созданию условий для коррекции и развития мелкой моторики у детей с ограниченными возможностями здоровья. Создание предметно-развивающей среды группы с учетом специфики дошкольного учреждения.
статья, добавлен 20.09.2018Психолого–педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью. Особенности педагогических условий развития мелкой моторики рук у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Исследование развитие двигательных качеств у детей дошкольного возраста. Методика использования подвижных игр для развития ловкости у детей. Разработка системы подвижных игр, направленных на развитие ловкости у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Роль подвижных игр в развитии основных движений и воспитании детей. Анатомо-физиологическая и психологическая характеристика детей пятого года жизни. Эффективность подвижных игр в совершенствовании действий с мячом у детей средней возрастной группы.
курсовая работа, добавлен 07.04.2021Особенности творческого развития детей дошкольного возраста. Понятие и сущность игровой деятельности, исследование ее роли в развитии творчества у дошкольников. Разработка системы интегрированных занятий, направленных на творческое развитие детей.
дипломная работа, добавлен 26.11.2017Особенности психосоциального развития детей и раскрытие их отличительных особенностей дошкольного возраста. Рассмотрение тематических занятий в детском саду, проводимых направленных на развитие внимания у детей, посещающих подготовительные группы.
дипломная работа, добавлен 31.05.2019Изучение инновационных технологий развития мелкой моторики детей дошкольного возраста. Особенности методик диагностического исследования психомоторного и речевого развития ребенка. Анализ перспективного плана логоритмических занятий с дошкольниками.
практическая работа, добавлен 22.06.2017Влияние игры на музыкальное развитие детей старшего дошкольного возраста. Разработка педагогических условий, направленных на повышение уровня музыкального развития детей старшего дошкольного возраста в ходе игры в дошкольных образовательных организациях.
статья, добавлен 04.08.2021Развитие мыслительных способностей и познавательных действий у детей дошкольного возраста. Федеральный стандарт дошкольного образования. Формирование у воспитанников мотивации к познанию, ориентированной на удовлетворение познавательных интересов.
презентация, добавлен 17.10.2022Формирование условий для самостоятельной изобразительной деятельности в детском саду. Значение развитию мелкой моторики ребенка дошкольного возраста. Анализ применения пальчиковых игр в качестве организационно–мотивационного приема в начале занятия.
статья, добавлен 22.03.2019Методы, приемы и этапы работы с детьми по формированию мелкой моторики. Проектирование индивидуального образовательного маршрута дошкольника по формированию мелкой моторики руки. Принцип личностного подхода, принцип систематичности и последовательности.
лекция, добавлен 19.05.2014- 113. Подвижные игры как средство развития мелкой моторики детей 5-6 лет с задержкой речевого развития
Характеристика детей с задержкой речевого развития, роль развития мелкой моторики. Значение, описание и применение подвижной игры. Процесс разработки комплекса подвижных игр для восстановления мелкой моторики у детей с задержкой речевого развития.
дипломная работа, добавлен 03.05.2016 Возрастные особенности развития зрительно-моторной координации мелкой моторики рук. Главные средства повышения работоспособности коры головного мозга. Влияние тренировки пальцев рук на созревание речевой функции. Общее понятие про "пальчиковые игры".
контрольная работа, добавлен 21.09.2012Выявление критериев эмоционального развития детей среднего дошкольного возраста. Рассмотрение возможности занятий хореографией. Реализация технологии занятий хореографией, направленных на эмоциональное развитие детей среднего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.11.2016Характеристика проблемы увеличения числа детей с речевыми нарушениями. Описание различных методик исследования общей, мелкой и артикуляционной моторики. Анализ результатов исследования сформированности моторики у детей со стертой формой дизартрии.
статья, добавлен 09.05.2016Понятие "мелкая моторика" в современной педагогике. Психолого-педагогические особенности развития детей в раннем возрасте. Экспериментальное изучение особенностей формирования мелкой моторики, а также методика диагностики уровня ее развития у ребенка.
курсовая работа, добавлен 23.07.2018Теоретические аспекты использования коррекционно-педагогических упражнений на занятиях по логоритмике с заикающимися детьми дошкольного возраста. Нарушение моторики у детей дошкольного возраста с заиканием. Диагностика форм нарушения плавности речи.
курсовая работа, добавлен 19.09.2017Формирование ключевых компетентностей детей дошкольного возраста как приоритетная задача дошкольного образования. Сущность и приоритеты педагогической технологии развивающих игр Б.П. Никитина. Этапы, методы и приемы ее применения в воспитании детей.
статья, добавлен 28.09.2018Выявление особенностей формирования мелкой моторики у младших школьников в процессе художественно-творческой деятельности и развивающих упражнений. Серия занятий по обучению технике "вязание". Психолого-педагогические и физиологические исследования.
дипломная работа, добавлен 08.10.2014Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития мышления у детей дошкольного возраста. Особенности развития мышления у детей дошкольного возраста в онтогенезе. Эколого-развивающая среда, как средство развития у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.02.2010Исследование влияния изобразительного искусства на развитие детей дошкольного возраста. Возможности для изучения этапов формирования мотивации у детей к рисованию предметов, людей, животных. Критерии оценивания работы учащегося дошкольного возраста.
статья, добавлен 18.03.2019Толерантность как уважительное отношение к представителям иной культуры, их обычаям и индивидуальным особенностям. Использование современных педагогических технологий для формирования толерантности в практике работы дошкольных образовательных учреждений.
автореферат, добавлен 29.07.2018Особенности развития детей с нарушениями зрения. Цели и задачи логопедической ритмики, возможности ее применения. Основные требования к проведению занятий и их структура. Положительное влияние занятий на развитие движений и мелкой моторики у детей.
практическая работа, добавлен 18.10.2011Методы ознакомления дошкольников с биологическими закономерностями в теории и практике дошкольных учреждений. Знакомство с природными зонами и экосистемами в образовании. Развитие познавательной деятельности. Назначение практической деятельности.
контрольная работа, добавлен 28.09.2017