Дидактичні закономірності технологічного навчання інформатики
Розгляд основних загально-дидактичних, психологічних, кібернетичних та соціологічних закономірностей навчального процесу та визначення, як вони корелюють з методикою технологічного навчання інформатики. Врахування теоретичних засад загальної дидактики.
Подобные документы
Аналіз особливостей застосування методу проектів у навчально-виховному процесі загальноосвітніх шкіл у вивченні інформатики. Характеристика інноваційних освітніх технологій навчання. Методика курсового проектування. Розгляд етапів роботи над проектом.
статья, добавлен 14.09.2017Побудова дистанційного курсу для підтримки змішаного навчання інформатики за новими програмами. Аналіз статистичної інформації курсу, доступної у системі Moodle. Форум, як місце для обговорень. Використання комп’ютерної техніки з навчальною метою.
статья, добавлен 30.01.2016Досліджено шляхи підвищення практичної значимості навчання майбутніх учителів інформатики, показано, що впровадження розроблених компонентів методичної системи навчання покращує підготовку студентів до майбутньої професійної педагогічної діяльності.
автореферат, добавлен 06.07.2014Опис досвіду використання компетентнісних завдань з проектування баз даних як засобу формування аналітичної компетентності майбутнього вчителя інформатики в процесі навчання комп’ютерних дисциплін. Аналіз підвищення ефективності навчального процесу.
статья, добавлен 05.11.2018Обґрунтування можливості активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів старшої школи у процесі навчання інформатики. Використання засобів освіти на основі інформаційно-комунікаційних технологій. Програмні засоби у шкільному курсі інформатики.
автореферат, добавлен 28.08.2014Оцінка необхідності розроблення ефективної моделі інклюзивного навчання студентів з особливими потребами, що має ґрунтуватися на принципах інклюзивної освіти, передбачає визначення психологічних засад, дидактичних умов упровадження інклюзивного навчання.
статья, добавлен 02.04.2019Формування успішної особистості учнів шляхом застосування інноваційних технологій навчання на уроках інформатики. Використання сучасних технологій, форм та методів навчання. Формування успішної особистості з продуктивним, креативним, гнучким мисленням.
творческая работа, добавлен 25.03.2018Поняття інтелекту, визначення психолого-педагогічної особливості предмету інформатики і його потенційні можливості щодо формування інформатичної компетентності ліцеїстів. Побудова системи задач з інформатики, що сприяє розвитку інтелектуальної активності.
автореферат, добавлен 24.07.2014Дослідження принципів, закономірностей і правил як системних дидактичних категорій, що відображають цілісність педагогічного процесу. Характеристика цілей, завдань, форм і методів як основних компонентів учбового процесу. Правила навчання А. Дістервега.
контрольная работа, добавлен 21.06.2011Визначення сучасного стану розвитку дистанційного навчання у світі. Виявлення та аналіз його особливостей в Україні. Характеристика педагогічної ефективності розробленої моделі для студентів на прикладі дистанційних курсів з математики та інформатики.
автореферат, добавлен 26.08.2014Розгляд сутності проблем навчання основ алгоритмізації та програмування у шкільному курсі інформатики для учнів старших класів з поглибленим вивченням інформатики. Аналіз методичних особливостей навчання учнів вбудованих типів даних мови Python.
статья, добавлен 10.10.2023Визначення понятійного апарату і особливостей розвитку інтелекту старшокласників, технології розвитку інтелектуальної активності та методів діагностики сформованості інформатичної компетентності учнів, як результату навчання інформатики в умовах ліцею.
автореферат, добавлен 29.08.2015Вимоги інформаційного суспільства до професійної і предметної підготовки вчителів інформатики. Поняття та сутність терміну "система інформатичних компетентностей вчителя інформатики". Зміст формування компетентностей вчителів у процесі навчання.
автореферат, добавлен 27.07.2015Чинники, які впливають на розвиток методичної системи навчання, на професійне становлення здобувача освіти за освітньою програмою "Середня освіта (інформатика)". Удосконалення змісту навчання студентів, які здобувають кваліфікацію "вчитель інформатики".
статья, добавлен 20.12.2022Особливості закономірностей процесу навчання. Ефективність реалізації закономірності виховного і розвиваючого характеру. Опанування учнями складними способами діяльності. Найголовніші критерії зв'язків – об'єктивність, усезагальненість і повторюваність.
реферат, добавлен 07.10.2016Відмінності між поняттями закону і закономірності. Функціонування дидактики як цілісної системи. Закони та закономірності навчання. Вивчення специфіки взаємодії учителя і учня. Засвоєння навчального матеріалу школярем на продуктивному чи творчому рівні.
реферат, добавлен 23.07.2017Трудове навчання - предмет шкільного курсу, що відповідає вимогам життя. Вплив професійної готовності і обізнаності вчителя трудового навчання та дотримання основних дидактичних вимог (науковість, доступність, посильність) на результативність предмета.
курсовая работа, добавлен 24.10.2010- 68. Сутність інноваційних технологій навчання та їх роль в активізації пізнавальної діяльності студентів
Аналіз доцільності використання технологій навчання для підготовки майбутніх учителів, аналізі складових елементів технологічного апарату, характеристиці домінантних технологій навчання навчального процесу. Можливості самостійної навчальної діяльності.
статья, добавлен 05.12.2018 Поняття обчислювального мислення як складової шкільного курсу інформатики. Зміст та методи навчання алгоритмізації та програмуванню, починаючи з другого класу. Дидактичні матеріали, котрі можна використати для формування обчислювального мислення в учнів.
статья, добавлен 13.10.2016Особливості формування ключових компетенцій та компетентностей особистості в процесі навчання учнів інформатики. Педагогічні умови дослідницької та самоосвітньої діяльності здобувачів освіти на уроках інформатики для розвитку ключових компетенцій.
статья, добавлен 25.09.2023Розробка електронного навчального ресурсу зі шкільного курсу інформатики, який використовується в спортивній школі. Аналіз структури і функціонування інформаційного засобу навчання, що відповідає основним вимогам до педагогічних програмних засобів.
статья, добавлен 06.03.2019- 72. Сутність інноваційних технологій навчання та їх роль в активізації пізнавальної діяльності студентів
Обґрунтування доцільності використання технологій навчання для підготовки майбутніх учителів, аналіз складових елементів технологічного апарату, характеристика домінантних технологій навчання навчального процесу. Здійснення підготовки студентів.
статья, добавлен 14.07.2016 Значення методики навчання інформатики у професійному становленні студентів, які здобувають кваліфікацію "вчитель інформатики" за освітньо-професійною програмою "Середня освіта (інформатика)". Аналіз освітньо-професійних програм закладів вищої освіти.
статья, добавлен 28.09.2024Аспекти впровадження сучасних засобів навчання у навчальний процес вищого навчального закладу. Аналіз переваг використання електронного навчального курсу (методичного матеріалу) під час підготовки майбутніх учителів інформатики до фахової діяльності.
статья, добавлен 23.06.2016Розгляд діагностики навчання як обов'язкового компоненту освітнього процесу, за допомогою якого визначається досягнення поставлених цілей. Характеристика головних функцій оцінювання. Вивчення чотирьох рівнів навчальних досягнень учнів та їх особливостей.
лекция, добавлен 07.11.2013