Использование метода проектов в дошкольном образовательном учреждении
Проектная деятельность как дидактическое средство активизации познавательного и творческого развития и формирование личности ребенка. Особенности обучения детей дошкольного возраста. Концептуальные основы проектной деятельности в детском учреждении.
Подобные документы
Формирование у детей дошкольного возраста этнокультурной компетентности. Создание культурологической предметно-пространственной среды развития ребенка. Организация творческой деятельности. Оформление в детском саду мини-музея и выставки художников Якутии.
статья, добавлен 12.11.2018Анализ проблемы адаптации детей в дошкольном учреждении (ДОУ). Неблагоприятные эмоционально-психологические изменения личности ребенка раннего возраста при поступлении в ДОУ. Условия нормализации состояния ребенка и признаки завершения процесса адаптации.
статья, добавлен 22.10.2017Технологии дифференцированного (индивидуализированного) обучения детей дошкольного возраста. Игровые технологии в дошкольном периоде. Использование метода образовательных проектов в практике работы детского сада. Детское исследование как метод обучения.
реферат, добавлен 07.11.2016Психологические и педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста. Анализ развития дошкольников в условиях коллективного творчества. Основные виды и этапы организации занятий по изобразительной деятельности со старшими дошкольниками.
курсовая работа, добавлен 18.12.2019Сущность и особенности формирования познавательного интереса детей дошкольного возраста. Экспериментирование как средство развития познавательного интереса у дошкольников. Экспериментальная работа по формированию познавательного интереса у детей.
курсовая работа, добавлен 08.02.2017Макеты как средство формирования познавательного интереса, творческих способностей детей дошкольного возраста. Использование игровых упражнений для выявления степени удовлетворенности ребенка игровой деятельности и уровня развития режиссерской игры.
статья, добавлен 23.08.2022- 82. Развитие речи
Игра, труд, рисование и лепка как средства развития речи детей дошкольного возраста. Значение народной сказки в воспитательном процессе. Обучение иностранным языкам в дошкольном учреждении. Исследование методики обучения чтению и письму в детском саду.
реферат, добавлен 11.01.2014 Проблема дидактической игры как метода развития ребенка в истории педагогической мысли. Анализ работы воспитателя по развитию детей дошкольного возраста. Процесс формирования психологической основы игровой деятельности в каждом возрастном периоде.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Развитие познавательных действий у детей дошкольного возраста. Дидактическая игра как ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста. Использование дидактического пособия "Веселая фазенда" в средней группе дошкольного образовательного учреждения.
доклад, добавлен 06.12.2020Проблемы экологического воспитания и образования. Формирование экологической направленности личности участников педагогического процесса в дошкольном учреждении. Анализ содержания программ по экологическому образованию дошкольников разного возраста.
статья, добавлен 06.11.2018Опытно-экспериментальная программа адаптации старших дошкольников к новому коллективу детей в дошкольном образовательном учреждении. Выявление и создание оптимальных психолого-педагогических условий адаптации детей (в частности, в игровой деятельности).
статья, добавлен 04.10.2016Проектная деятельность старших дошкольников как интегративная образовательная деятельность, формирующая целостное виденье картины мира. Использование метода проектов для формирования валеологической культуры дошкольников, развития творческого мышления.
статья, добавлен 13.03.2019Поиск нового содержания, форм и методов воспитательно-образовательного процесса в детском саду, нацеленного на формирование ребенка как личности. Олимпийское образование как средство социально-личностного развития детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 03.05.2019Особенности совместной деятельности педагога с детьми в дошкольном образовании. Определение проектной деятельности как вида культурной практики ребенка. Суть, задачи, классификация и этапы метода проектов. Анализ продуктов проектной детской деятельности.
реферат, добавлен 16.03.2017- 90. Организация профессионального самоопределения воспитанников в дошкольном образовательном учреждении
Игра как ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Организация работы образовательного учреждения по развитию ранней ориентации детей на железнодорожные профессии. Оценка эффективности выполнения задач по расширению кругозора дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.12.2017 Раскрыты основные понятия проектной деятельности. Исследовано основные задачи, решаемые проектной деятельностью в начальной школе. Виды и классификация проектов. Показано, какие этапы организации проектной деятельности учащихся можно выделить на уроке.
статья, добавлен 17.01.2022Теоритические основы проблемы адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. Критерии степени тяжести адаптации, ее формы. Организация работы в адаптационный период детей раннего возраста. Причины и критерии успешной адаптации.
курсовая работа, добавлен 04.12.2016Значение музыкального воспитания в развитии детей дошкольного возраста. Творческое построение музыкально-образовательного процесса в дошкольном учреждении. Использование принципа постепенности "перехода от простого к сложному" в работе воспитателя.
статья, добавлен 25.12.2017Применение разных видов бумаги в дошкольном учреждении. Изготовление сюжетных аппликаций методом обрывания. Использование мягкой игрушки в качестве игрового материала. Оформительская деятельность в детском саду. Поделки из цельной скорлупы и пластилина.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Ознакомление с педагогическими основами и проблемами развития творческого воображения в дошкольном возрасте. Исследование театрализованной деятельности, как способа развития личности ребенка. Анализ возможностей развития творческого воображения.
курсовая работа, добавлен 02.09.2015- 96. Изобразительная деятельность как средство развития воображения у детей старшего дошкольного возраста
Изобразительная деятельность как средство психического развития ребенка. Психолого-педагогические особенности использования изобразительной деятельности как средство развития воображения и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.04.2016 Особенности развития связной речи у детей дошкольного возраста. Роль ТРИЗ-технологий в развитии связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Своевременное и полноценное формирование речи в дошкольном возрасте. Развитие творческого воображения.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014- 98. Использование информационно-коммуникационных технологий при работе с детьми дошкольного возраста
Исследование информационных образовательных технологий в дошкольном образовательном учреждении. Области применения информационно-коммуникационных технологий для развития дошкольников. Компьютер в игровой деятельности ребенка. Обзор развивающих программ.
статья, добавлен 27.02.2018 Формирование у детей грамматически правильной, лексически богатой и фонетически четкой речи – одна из важнейших задач в общей системе обучения ребенка родному языку в дошкольном учреждении и семье. Работа по развитию фонематического слуха дошкольников.
статья, добавлен 14.03.2019- 100. Особенности формирования предпосылок этнического самосознания у детей старшего дошкольного возраста
Понятия "этнос", "национальность", "поликультура". Особенности, формы, методы и средства формирования этнического самосознания у детей дошкольного возраста. Национальные традиции и культура - область воспитания в дошкольном образовательном учреждении.
дипломная работа, добавлен 07.01.2018