Теоретические основы ситуации успеха в педагогическом процессе
Психолого-педагогический аспект процесса стимулирования подростка к обучению. Методика педагогической поддержки, повышения самооценки и развития уверенности ребенка. Типы реализации ситуаций успеха и их применение в практической деятельности учителя.
Подобные документы
Условия, благоприятствующие приобретению школьниками уверенности в своих поступках в процессе педагогического воздействия школьного образования. Создание ситуации успеха. Формирование на базе этого состояния устойчивых чувств удовлетворения, самоуважения.
статья, добавлен 28.09.2018Роль успеха в формировании желания учится у ребенка. Технология создания ситуации успеха: снятие страха, скрытое инструктирование ребенка в способах совершения деятельности, мотив, персональная исключительность, педагогическое внушение, высокая оценка.
статья, добавлен 16.05.2011Значимость учебно-познавательной деятельности, приобретаемого школьником опыта. Стремление к достижению успеха, доминирующее в сознании подростка, как основа его самореализации. Возможности реализации ситуации успеха в работе с младшими школьниками.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Исследование организации ситуации успеха на уроке с учетом психофизиологических особенностей учащихся поэтапно. Оптимальные психолого-педагогические условия для реализации потенциальных возможностей ребенка. Анализ формирования мотивации к обучению.
реферат, добавлен 09.10.2012Сущность понятия "ситуация успеха". Технологические операции создания ситуаций успеха. Персональная исключительность как важность усилий конкретного ребенка в предстоящей или совершаемой деятельности. Главные особенности дифференцированного обучения.
реферат, добавлен 14.02.2022Понятие педагогической поддержки в психолого-педагогической литературе, деятельность учителя по ее осуществлению. Психолого-педагогический портрет ученика средних классов. Анализ деятельности классного руководителя по оказанию педагогической поддержки.
курсовая работа, добавлен 12.09.2012Исследование концептуальных позиций с ориентацией на педагогику успеха и обозначение практических шагов по их реализации. Основы педагогики успеха в отечественной педагогике. Взаимосвязь педагогики успеха с гуманистической педагогикой и психологией.
статья, добавлен 29.07.2013Смена "парадигмы успеха". Противоречивость тенденций понимания и практической реализации различных моделей успеха. Методика проведения психологической диагностики мотиваций достижения успеха студентов. Мониторинг эволюции духовной культуры выпускников.
статья, добавлен 13.06.2018Рассмотрение теоретических вопросов организации педагогической поддержки ребенка. Её зависимости от индивидуальных особенностей ученика. Её технологические основы осуществления. Апробирование приемов психолого-педагогической поддержки в образовании.
реферат, добавлен 29.08.2014Теоретические аспекты наставничества в работе с детьми. Основные принципы наставничества. Оказание социально-психолого-педагогической помощи и поддержки детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации. Выявление проблемных ситуаций подростка в семье.
статья, добавлен 31.10.2017Порядок использования ситуаций успеха в современной школе. Характеристика основных разновидностей: неожиданная радость, общая радость, радость познания. Педагогическое назначение ситуации неуспеха. Процесс выявления в жизнедеятельности школьников.
дипломная работа, добавлен 05.12.2013Психолого-педагогический аспект развития рефлексии. Педагогическая рефлексия в образовательной деятельности педагогов. Самопознание, отражающее специфику профессиональной деятельности учителя, способствующей эффективному педагогическому процессу.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Сущность педагогической поддержки, ее влияние на саморазвитие личности. Критерий адекватности действий и бездействия педагога. Нормы педагогической поддержки, заложенные в профессиональную позицию учителя. Варианты решения проблемных ситуаций на уроке.
реферат, добавлен 02.06.2015Определение и характеристика направлений деятельности учителя по предотвращению манипулирования в педагогическом процессе. Разработка и анализ методики развития эмпатии учителя. Выявление принципов и факторов, влияющих на успешность манипулирования.
дипломная работа, добавлен 20.02.2017Теоретические и методические основы формирования мотивации достижения успеха в профессиональной подготовки студентов экономических специальностей. Педагогические установки формирования мотивации достижения успеха в условиях современной высшей школы.
автореферат, добавлен 25.07.2018Теоретические основы интеграции образования, ее возможности на уроках музыки. Создание для учеников ситуации успеха в учебной и внеклассной работе как главный смысл деятельности учителя музыки. Методика подготовки и проведения интегрированного урока.
курсовая работа, добавлен 09.04.2016Определение термина "компетентность", профессионально-педагогическая направленность личности. Формирование педагогической компетентности и профессиональной готовности к практической работе как взаимодополняющих свойств личности в педагогическом процессе.
статья, добавлен 21.01.2018Предыстория становления института социально-педагогической поддержки ребенка в России. Место приемной семьи в системе форм поддержки ребенка. Соотношение семейных и "казенных" форм поддержки ребенка на разных этапах общественно-исторического развития.
автореферат, добавлен 10.12.2013Методы стимулирования и мотивации школьников в процессе обучения. Особенности формирования познавательного интереса. Классификация уроков нетрадиционной формы. Создание ситуаций успеха в обучении. Основы стимулирования долга и ответственности в учении.
реферат, добавлен 15.02.2015Теоретические аспекты изучения стиля педагогической деятельности и самооценки обучающихся. Понятие стиля педагогической деятельности. Особенности самооценки младших школьников. Взаимосвязь стиля педагогической деятельности и самооценки обучающихся.
курсовая работа, добавлен 17.02.2024Предпосылки формирования ценностно-профессиональной компетентности будущего учителя в условиях обучения в педагогическом колледже. Формирование ценностно-педагогической компетентности будущего учителя в условиях обучения в педагогическом колледже.
диссертация, добавлен 02.09.2018Дисциплинированное поведение ученика на уроке. Формирование правильной мотивации обучения. Основные преимущества взаимообучения, его дисциплинирующее значение. Значение ситуации успеха в процессе обучения, развитие познавательного интереса школьников.
реферат, добавлен 28.01.2016Рассмотрение основных особенностей создания ситуаций успеха по мнению Г. Цукермана. Этапы разработки педагогических основ формирования у учащихся интереса к учению. Понятие и сущность гуманитаризации образования. Анализ мотива избегания неудачи.
дипломная работа, добавлен 19.03.2013Рассмотрение понятия "врожденная гениальность". Анализ процесса становления, созревания одаренности в процессе роста и взросления ребенка. Особенности психолого-педагогической поддержки одаренных детей. Вероятные причины потери детской одаренности.
статья, добавлен 10.11.2018Проблема гармонизации развития личности в психолого-педагогической литературе, определение и содержание процесса "гармоничного развития личности". Гармонизация личностного развития младшего подростка в процессе освоения современного танцевания.
дипломная работа, добавлен 06.09.2015