Психотехнічний репертуар програми оптимізації педагогічного спілкування науково-педагогічних працівників у форматі позитивної психотерапії
Розгляд положень та психотехнічного інструментарію позитивної психотерапії, які визначають методологічну основу психологічного супроводу особистості. Аналіз просвітницького тренінгу, як форми впровадження програми оптимізації педагогічного спілкування.
Подобные документы
- 26. Соціально-психологічний тренінг як засіб формування етнічної толерантності у студентської молоді
Особливості впровадження соціально-психологічного тренінгу в освітній процес педагогічного вищого навчального закладу. Шляхи реалізації тренінгової програми етнічно толерантної особистості. Превентивно-виховна робота ВНЗ зі студентською молоддю.
статья, добавлен 19.07.2018 Розкрито психологічні особливості педагогічного спілкування як фактора впливу на розвиток внутрішнього світу особистостей підліткового віку. Робиться висновок, що саме спілкування слід розглядати як суттєвий фактор формування картини світу у підлітків.
статья, добавлен 19.07.2018Теоретичне й емпіричне обгрунтування особливості співвідношення між емпатією і тими структурними елементами педагогічного спілкування, що виявляються домінантними у забезпеченні загальної ефективності здійснення професійно-педагогічної діяльності.
автореферат, добавлен 25.02.2014Аналіз комплексу методик, спрямованих на вивчення особливостей спілкування батьків з дітьми дошкільного віку. Рекомендації для батьків з метою оптимізації їх взаємин з дітьми дошкільного віку. Вплив батьківського ставлення на процес спілкування в родині.
автореферат, добавлен 25.08.2015Дослідження механізмів застосування різних копінг-стратегій у курсантському осередку. Наукове обґрунтування програми психологічного тренінгу із психопрофілактики дистресу та розвитку стресостійкості для працівників Національної поліції України.
статья, добавлен 19.07.2018Висвітлення деяких причин сімейних конфліктів. Описання п’яти етапів самодопомоги у вирішенні подружньо-сімейних конфліктів на основі позитивної психотерапії Н. Пезешкіана. Шляхи роботи сім’ї з притчами та казками. Основні правила подружнього спілкування.
статья, добавлен 09.01.2019Поняття, аспекти, функції та стратегії спілкування. Характеристика спілкування як комунікації. Особливості спілкування як взаємодії. Аналіз психологічного захисту у процесі спілкування при організації управління, у особистому і сімейному житті, на роботі.
лекция, добавлен 04.02.2020Показано структуру програми супроводу, яка передбачає початковий, основний та завершальний етапи, цілі яких спрямовані на реалізацію мети ППС. Визначено напрямки математико-статистичних засобів перевірки ефективності програми психологічного супроводу.
статья, добавлен 12.04.2018Визначення і впровадження психодіагностичного комплексу методик для вивчення соціальної занедбаності дітей і підлітків як соціально-психологічного явища. Розробка комплексної програми поетапного психолого-педагогічного захисту особистості таких дітей.
автореферат, добавлен 25.08.2014Теоретичний аналіз загальних факторів психотерапії, невдач в психотерапії та методологічне обґрунтування визначення факторів невдач, виходячи із інтегративного підходу до процесу змін. Зв’язки між загальними факторами розвитку психотерапії та невдачами.
статья, добавлен 13.01.2023Дослідження групових форм психологічної роботи. Особливості роботи психолога на етапах планування роботи і добору учасників психологічного тренінгу. Розгляд структури тренінгу спілкування, побудованого на гуманістичному погляді на людські відносини.
реферат, добавлен 19.12.2019Аналіз і порівняння найвідоміших успішних моделей психолого-педагогічного втручання, що застосовували до дітей із порушеннями розвитку, зокрема з порушеннями спілкування, видатні педагоги та психологи. Визначення механізму формування авторитету.
статья, добавлен 14.10.2018Основна мета введення правил роботи в тренінг. Правила роботи в групі. Психологічні програми розвитку особистості в підлітковому і старшому шкільному віці. Основи конструктивного спілкування. Вправи на знайомство в тренінгах. Їх специфіка проведення.
контрольная работа, добавлен 14.12.2018Педагогічне спілкування як взаємопізнання дій педагога та його учнів, що опосередковує засвоєння знань, навичок, умінь, становлення особистості й формування її компетентностей. Роль феноменів соціальної перцепції в організації освітнього процесу.
статья, добавлен 28.10.2020Поняття "комунікативна атака" в теорії і практиці педагогічного спілкування. В.А. Кан-Калик та його концепція педагогічного спілкування. Визначення етапів спілкування під час проведення уроку (читання лекції). Характеристики "комунікативної атаки".
реферат, добавлен 18.11.2009Якісний і кількісний склад вибірки досліджуваних, що представляють різні психотипічні типи неконструктивних особистісних настанов. Впровадження психологічного тренінгу, корекція батьківсько-дитячих взаємин. Частота прояву позитивних змін модальності.
статья, добавлен 23.12.2022Визначення поняття генетично-психологічного комунікативно-рефлексійного тренінгу, його ефективність. Позитивний вплив генетично-психологічного комунікативно-рефлексійного тренінгу на характеристики рефлексійності, психологічного захисту особистості.
статья, добавлен 23.08.2020Огляд результатів впровадження програми психологічного супроводу розвитку національної самосвідомості особистості юнацького віку в навчально-виховний процес вищої школи. Аналіз показників розвитку компонентів національної самосвідомості юнаків і юнок.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження процесу міжкультурної адаптації студентів-іноземців. Напрямки програми психолого-педагогічного супроводу міжкультурної адаптації. Подолання складних життєвих ситуацій. Етноспецифічна адаптація як фактор позитивної трансформації картини світу.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичне обґрунтування та емпіричне доведення необхідності впровадження експериментальної програми психологічного тренінгу вдосконалення психологічної готовності гандболістів. Характеристика психологічного впливу за допомогою ауторегуляторних прийомів.
статья, добавлен 26.11.2020Аналіз психологічних досліджень з проблеми спілкування. Виявлення умовних цінностей суб'єкта в міжособистісній взаємодії людей. Спілкування як форма психологічного захисту індивідуума. Значущість умовних цінностей та їх вплив на формування особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Основна характеристика педагогічного спілкування як форми навчальної взаємодії. Розгляд психологічних основ виховної взаємодії. Особливість дослідження організації взаємостосунків вихователя і дітей, які забезпечують успішність навчання і виховання.
статья, добавлен 05.12.2018- 48. Психологічні особливості спілкування дітей в різновікових групах дошкільного навчального закладу
Виявлення психологічних особливостей спілкування дітей в різновікових групах дошкільного навчального закладу. Розроблення та апробування програми розвитку здатності дошкільників до даного спілкування. Основи соціокультурного становлення особистості.
автореферат, добавлен 14.09.2015 Визначення психологічного змісту компонентів професійної підготовки менеджерів. Обґрунтування інформативного комплексу психодіагностичних методик, а також розробка програми психологічного супроводу на різних етапах професійної підготовки спеціаліста.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження статистичних закономірностей, що вказують на прояв окремих гармонійних компонентів відповідальності у курсантів, які навчаються в рамках програми психологічного супроводу на відміну від курсантів, які навчаються за звичайною програмою.
статья, добавлен 01.09.2018