Социально-педагогический мониторинг эффективности подготовки специалистов здравоохранения
Профессиональное образование как социальный институт в условиях модернизации. Эффективность социализации, личностного и профессионального становления будущего специалиста в высшем учебном заведении, его профессиональная и общекультурная компетентность.
Подобные документы
Характеристика главных составляющих Кодекса социального работника России. Компетентность и профессиональное совершенствование работников. Описание их этических обязательств по отношению к клиентам. Предоставление конфиденциальности и сохранения тайны.
контрольная работа, добавлен 12.12.2013Совершенствование образовательного процесса в высшем учебном заведении при помощи современного инструментария информационных технологий, социометрии, организационного проектирования. Блок нейросетевого анализа ролевого соответствия индивида, шкала оценки.
статья, добавлен 28.01.2020Проведение анализа результатов социологических опросов, диагностирующих готовность абитуриентов и студентов провинциальных ВУЗов Российской Федерации, к включению в общий процесс структурной модернизации системы высшего профессионального образования.
статья, добавлен 23.02.2020Профессиональная социализация как основа социального механизма профессионального самоопределения. Особенности профессионального самоопределения: сущность и структура процесса. Специфика профессиональной социализации современной студенческой молодежи.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Социологическое исследование выпускников учреждений системы профессионального образования. Анализ проблем трудовой занятости выпускников, взаимодействие субъектов образовательного пространства по профориентации и трудоустройству молодых специалистов.
статья, добавлен 26.06.2018Понятие социальных институтов и их виды. Функции и дисфункции социальных институтов. Эволюция социальных институтов, этапы процесса институционализации. Образование как социальный институт. Структура и особенности современной системы образования.
реферат, добавлен 15.09.2014Развитие творческого потенциала педагогических кадров, повышение качества и эффективности профессионального образования в РФ. Креативность как личностная характеристика. Сочетание индивидуальных и социальных интересов в творческой совместной работе.
статья, добавлен 17.12.2019Анализ профессиональных стандартов, особенностей и опыта подготовки специалистов сферы защиты детства в Волгоградском социально-педагогическом университете. Принципы и опыт наставничества над ними в социальных службах, работающих с замещающими семьями.
статья, добавлен 20.07.2021Сущность и содержание профессиональной деятельности социального работника в современном обществе. Основные функции специалиста по оказанию помощи в преодолении личностных или социальных трудностей. Государственные стандарты подготовки соцработников.
реферат, добавлен 17.03.2014Исследование профессионально-ценностных ориентации студенческой молодёжи и определение их места в структуре жизненных ценностей студентов. Изучение интегративной личностной структуры, определяющей общее профессиональное сознание будущего специалиста.
статья, добавлен 12.08.2020- 86. Отношение к праву как критерий эффективности правовой социализации современной российской молодежи
Изучение правовой социализации как составной компонент общего процесса социализации личности. Пути повышения степени эффективности процесса правовой социализации молодого поколения в условиях кризисного состояния современного российского общества.
статья, добавлен 15.09.2018 Семья как основной институт социализации. Исторические особенности семейной социализации. Особенности социализации ребёнка в семье. Социально-компетентная личность – итог семейной социализации. Становление социально-компетентной личности в семье.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Исследование социально-психологического анализа детско-подростковой возрастной группы. Организация исследования роли гендерного подхода в социальной работе в школе. Характеристика различных трудностей, с которыми ребенок сталкивается в учебном заведении.
дипломная работа, добавлен 26.12.2019Понятие и характеристика социального института. Специфические особенности и общие признаки с другими институтами. Образование как социальный институт. Основные виды и функции системы образования. Проблемы социологии образования, социальная селекция.
доклад, добавлен 23.03.2010Институт семьи как социальная среда воспроизводства бедности населения. Основные предпосылки и условия социального воспроизводства неравенства в семейных структурах. Влияние родителей на образование детей и на их дальнейший профессиональный успех.
статья, добавлен 26.06.2018Семья – одна из систем социального функционирования человека, важнейший социальный институт общества, который меняется под влияние социально-экономических и внутренних процессов. Функция первичной социализации – введение ребенка семьей в общество.
статья, добавлен 04.02.2020Анализ основных задач социологии при исследовании дошкольного воспитания, обучения и здоровья детей в школе, качества и уровня подготовки молодежи в средне-специальных и высших учебных заведениях. Характеристика состояния системы образования России.
реферат, добавлен 24.03.2010Гендерное неравенство как социальный институт. Маскулинность и фемининность, выяснение причин неравенства гендерных идентичностей. Теории половых ролей и дифференцирующей социализации. Социально-конструкционистский метод определения гендерного различия.
статья, добавлен 04.02.2019Мотивы профессионального выбора и научно-образовательной деятельности студентов. Динамика профессиональных ожиданий и притязаний студентов за период обучения в ВУЗе. Мотивация профессионального выбора и отношение к будущей специальности у студентов.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Профессиональная деформация личности: понятие, сущность и содержание. Типичные проявления профессиональной деформации личности специалиста социальной сферы. Административный восторг и управленческая эрозия. Особенности синдрома эмоционального выгорания.
курсовая работа, добавлен 05.11.2015Развитие специализированных центров по работе с различными категориями детей-инвалидов и их семьями. Основные формы социально-педагогической деятельности с семьей, имеющей ребенка–инвалида. Роль социально-педагогической деятельности в реабилитации.
статья, добавлен 12.04.2019Особенности и этапы подготовки специалистов социальной работы. Современный подход к оценке эффективности профессионально важных качеств социального работника. Составные элементы профессионального портрета социального работника в трудовой деятельности.
реферат, добавлен 11.03.2012Понятие, история развития, сущность, признаки и функции образования как социального института. Основные звенья системы образования: дошкольное воспитание, общеобразовательная школа, профессионально-техническое, среднее специальное, высшее образование.
реферат, добавлен 01.02.2010Система общественно признанных верований, ориентированных на сферу священного и сверхъестественного. Рассмотрение ее формы организации. Этапы становления социального института религии. Изучение мировоззрения, регламентирующих и адаптационных функций.
контрольная работа, добавлен 03.06.2016История становления профориентации. Задачи, содержание и формы профессиональной консультации. Цели и задачи профотбора. Профессиональное просвещение в процессе изучения основ наук и трудового обучения. Социально-профессиональная адаптация молодёжи.
реферат, добавлен 17.12.2016