Социально-педагогический мониторинг эффективности подготовки специалистов здравоохранения
Профессиональное образование как социальный институт в условиях модернизации. Эффективность социализации, личностного и профессионального становления будущего специалиста в высшем учебном заведении, его профессиональная и общекультурная компетентность.
Подобные документы
Характеристика главных составляющих Кодекса социального работника России. Компетентность и профессиональное совершенствование работников. Описание их этических обязательств по отношению к клиентам. Предоставление конфиденциальности и сохранения тайны.
контрольная работа, добавлен 12.12.2013Проведение анализа результатов социологических опросов, диагностирующих готовность абитуриентов и студентов провинциальных ВУЗов Российской Федерации, к включению в общий процесс структурной модернизации системы высшего профессионального образования.
статья, добавлен 23.02.2020Совершенствование образовательного процесса в высшем учебном заведении при помощи современного инструментария информационных технологий, социометрии, организационного проектирования. Блок нейросетевого анализа ролевого соответствия индивида, шкала оценки.
статья, добавлен 28.01.2020Профессиональная социализация как основа социального механизма профессионального самоопределения. Особенности профессионального самоопределения: сущность и структура процесса. Специфика профессиональной социализации современной студенческой молодежи.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Социологическое исследование выпускников учреждений системы профессионального образования. Анализ проблем трудовой занятости выпускников, взаимодействие субъектов образовательного пространства по профориентации и трудоустройству молодых специалистов.
статья, добавлен 26.06.2018Понятие социальных институтов и их виды. Функции и дисфункции социальных институтов. Эволюция социальных институтов, этапы процесса институционализации. Образование как социальный институт. Структура и особенности современной системы образования.
реферат, добавлен 15.09.2014Развитие творческого потенциала педагогических кадров, повышение качества и эффективности профессионального образования в РФ. Креативность как личностная характеристика. Сочетание индивидуальных и социальных интересов в творческой совместной работе.
статья, добавлен 17.12.2019Анализ профессиональных стандартов, особенностей и опыта подготовки специалистов сферы защиты детства в Волгоградском социально-педагогическом университете. Принципы и опыт наставничества над ними в социальных службах, работающих с замещающими семьями.
статья, добавлен 20.07.2021Сущность и содержание профессиональной деятельности социального работника в современном обществе. Основные функции специалиста по оказанию помощи в преодолении личностных или социальных трудностей. Государственные стандарты подготовки соцработников.
реферат, добавлен 17.03.2014Исследование профессионально-ценностных ориентации студенческой молодёжи и определение их места в структуре жизненных ценностей студентов. Изучение интегративной личностной структуры, определяющей общее профессиональное сознание будущего специалиста.
статья, добавлен 12.08.2020- 86. Отношение к праву как критерий эффективности правовой социализации современной российской молодежи
Изучение правовой социализации как составной компонент общего процесса социализации личности. Пути повышения степени эффективности процесса правовой социализации молодого поколения в условиях кризисного состояния современного российского общества.
статья, добавлен 15.09.2018 Семья как основной институт социализации. Исторические особенности семейной социализации. Особенности социализации ребёнка в семье. Социально-компетентная личность – итог семейной социализации. Становление социально-компетентной личности в семье.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Исследование социально-психологического анализа детско-подростковой возрастной группы. Организация исследования роли гендерного подхода в социальной работе в школе. Характеристика различных трудностей, с которыми ребенок сталкивается в учебном заведении.
дипломная работа, добавлен 26.12.2019Понятие и характеристика социального института. Специфические особенности и общие признаки с другими институтами. Образование как социальный институт. Основные виды и функции системы образования. Проблемы социологии образования, социальная селекция.
доклад, добавлен 23.03.2010Институт семьи как социальная среда воспроизводства бедности населения. Основные предпосылки и условия социального воспроизводства неравенства в семейных структурах. Влияние родителей на образование детей и на их дальнейший профессиональный успех.
статья, добавлен 26.06.2018Семья – одна из систем социального функционирования человека, важнейший социальный институт общества, который меняется под влияние социально-экономических и внутренних процессов. Функция первичной социализации – введение ребенка семьей в общество.
статья, добавлен 04.02.2020Анализ основных задач социологии при исследовании дошкольного воспитания, обучения и здоровья детей в школе, качества и уровня подготовки молодежи в средне-специальных и высших учебных заведениях. Характеристика состояния системы образования России.
реферат, добавлен 24.03.2010Гендерное неравенство как социальный институт. Маскулинность и фемининность, выяснение причин неравенства гендерных идентичностей. Теории половых ролей и дифференцирующей социализации. Социально-конструкционистский метод определения гендерного различия.
статья, добавлен 04.02.2019Мотивы профессионального выбора и научно-образовательной деятельности студентов. Динамика профессиональных ожиданий и притязаний студентов за период обучения в ВУЗе. Мотивация профессионального выбора и отношение к будущей специальности у студентов.
курсовая работа, добавлен 21.08.2015Профессиональная деформация личности: понятие, сущность и содержание. Типичные проявления профессиональной деформации личности специалиста социальной сферы. Административный восторг и управленческая эрозия. Особенности синдрома эмоционального выгорания.
курсовая работа, добавлен 05.11.2015Развитие специализированных центров по работе с различными категориями детей-инвалидов и их семьями. Основные формы социально-педагогической деятельности с семьей, имеющей ребенка–инвалида. Роль социально-педагогической деятельности в реабилитации.
статья, добавлен 12.04.2019Особенности и этапы подготовки специалистов социальной работы. Современный подход к оценке эффективности профессионально важных качеств социального работника. Составные элементы профессионального портрета социального работника в трудовой деятельности.
реферат, добавлен 11.03.2012Понятие, история развития, сущность, признаки и функции образования как социального института. Основные звенья системы образования: дошкольное воспитание, общеобразовательная школа, профессионально-техническое, среднее специальное, высшее образование.
реферат, добавлен 01.02.2010Система общественно признанных верований, ориентированных на сферу священного и сверхъестественного. Рассмотрение ее формы организации. Этапы становления социального института религии. Изучение мировоззрения, регламентирующих и адаптационных функций.
контрольная работа, добавлен 03.06.2016История становления профориентации. Задачи, содержание и формы профессиональной консультации. Цели и задачи профотбора. Профессиональное просвещение в процессе изучения основ наук и трудового обучения. Социально-профессиональная адаптация молодёжи.
реферат, добавлен 17.12.2016