Весенние месяцы

Ознакомление учащихся с названиями весенних месяцев. Признаки каждого этапа весны. Последовательность весенних явлений в природе. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Развитие самостоятельной и личностной ответственности за свои поступки.

Подобные документы

  • Понятие ценностного отношения к природе и его анализ в психолого-педагогической литературе. Труд и его организация в природе, как средство формирования ценностного отношения к природе. Методы и формы работы. Эффективность педагогического влияния труда.

    курсовая работа, добавлен 27.09.2017

  • Исследование и анализ различных подходов самостоятельной деятельности школьника в обучении. Ознакомление с дидактическими принципами организации самостоятельной работы учащихся. Рассмотрение классификации основных видов самостоятельной работы учащихся.

    реферат, добавлен 08.02.2017

  • Бережное отношение (БО) к природе как аспект экологического воспитания старшего дошкольника. Природоведческие экскурсии (ПЭ) как средство развития БО к природе у детей дошкольников. Программное содержание по формированию основ БО к природе в процессе ПЭ.

    дипломная работа, добавлен 30.01.2016

  • Рассмотрение отличительных особенностей домашних животных. Изучение пользы для людей от домашних животных. Ознакомление с основными видами домашних любимцев и их детенышами. Воспитание любви и бережного отношения к природе и к домашним животным.

    презентация, добавлен 13.05.2015

  • Формирование познавательного интереса учащихся и бережного отношения к природе как цель внеклассного мероприятия. Развитие творческих способностей школьников и пропаганда природоохранной деятельности - задачи, решаемые в процессе проведения урока.

    разработка урока, добавлен 23.04.2015

  • Анализ воспитательного потенциала биоэтики по формированию у подрастающего поколения гражданской активности и ответственности к окружающей природе. Воспитание этичного отношения к животным, формирование биоцентрического мировоззрения у педагогов.

    статья, добавлен 13.09.2021

  • Изучение проблемы становления основ ценностного отношения к миру природы у детей дошкольного возраста. Особенности экологического воспитания подрастающего поколения. Пути и средства становления бережного отношения дошкольников к природе в условиях семьи.

    статья, добавлен 11.11.2018

  • Определение функций экологического воспитания в школе. Расширение экологических знаний на уроках русского языка и литературы. Развитие познавательной и общественной активности в ходе реализации проекта. Формирование чувства бережного отношения к природе.

    реферат, добавлен 28.10.2012

  • Основная цель экологического воспитания. Прививание начальных экологических навыков и умений – поведенческих, познавательных, преобразовательных. Процесс формирования чувства бережного отношения к природе. Типология моделей в русле экологизации.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Особенности воспитания гуманистического отношения к природе у учащихся средней и старшей ступеней общеобразовательной школы в процессе изучения естественнонаучных дисциплин. Анализ этапов формирования у учащихся гуманистического отношения к природе.

    контрольная работа, добавлен 25.11.2017

  • Формирование у школьников самооценки ответственности, выполнение правил. Развитие у детей гражданской ответственности и правового самосознания, самостоятельности, толерантности. Развитие умений анализировать поступки людей и свое собственное поведение.

    доклад, добавлен 04.04.2016

  • Гражданско-патриотическое воспитание, ознакомление учащихся с Конституцией России. Развитие познавательного интереса к своей Родине. Воспитание уважительного отношения к символам своего государства. Формирование патриотизма чувства гордости за страну.

    разработка урока, добавлен 14.03.2016

  • Формирование знания детей о жизни зимнего леса и его обитателях, восприятия природы как сложной экосистемы. Знакомство с правилами поведения в зимнем лесу. Воспитание чуткого, бережного отношения к природе. Развитие умений наблюдать и делать выводы.

    разработка урока, добавлен 27.11.2012

  • Процесс обучения как совокупность действий учителя и учащихся, направленных на обеспечение сознательного и прочного усвоения системы научных знаний, умений и навыков. Понятие и значение нравственного воспитания детей через знакомство с природой.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Особенности формирования гуманного отношения детей к природе. Создание педагогических условий для совместной деятельности в эколого-развивающей среде. Определение уровня осознанного отношения к природе, выявление характера отношения ребенка к растениям.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2022

  • Анализ бережного отношения к здоровью как предмета научного исследования. Характеристика особенностей использования валеологических игр в начальной школе. Описание модели процесса формирования у младшего школьника бережного отношения к здоровью.

    курсовая работа, добавлен 16.09.2017

  • Знакомство детей с хохлатым жаворонком (внешний вид, образ жизни, особенности поведения). Закрепление знаний о весенних изменениях в живой и неживой природе, о перелетных птицах, об особенностях крымского климата. Упражнения для детей в звукоподражании.

    конспект урока, добавлен 29.09.2013

  • Расширение знаний учащихся о задачах и приемах образного обобщения сложной формы, развития творческой активности. Освоение приемов передачи светотени, тональности и материальности предметов путем штриховки. Воспитание бережного отношения к труду.

    разработка урока, добавлен 14.05.2021

  • Главные задачи трудового воспитания, овладение культурой выполнения учебных заданий. Формирование эстетического восприятия явлений действительности. Главные задачи этического воспитания, развитие нравственного отношения к труду, природе, ко всему живому.

    реферат, добавлен 02.11.2009

  • Рассмотрение основных звеньев самостоятельной деятельности учащихся. Признаки классификации самостоятельной работы. Организация самостоятельной работы учащихся при повторении и закреплении опорных знаний и умений. Закрепление знаний и умений на уроках.

    статья, добавлен 21.03.2019

  • Элементы воспитания учащихся при обучении биологии. Формирование у школьников системы ценностных отношений к окружающей действительности, к природе и роли человека в ней, мировоззрения. Воспитание как овладение знаниями и способами деятельности.

    реферат, добавлен 02.11.2009

  • Организация самостоятельной работы учащихся как один из наиболее доступных и эмпирически проверенных способов повышения эффективности урока и активности учащихся на занятии. Диагностика и организация самостоятельной учебной работы на уроках математики.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Ознакомление школьников с опасностями, которые могут подстерегать при общении с незнакомыми людьми. Обучение действиям при встрече с незнакомцами. Воспитывать положительное отношение к школе, чувства ответственности за свои поступки младшеклассников.

    разработка урока, добавлен 20.03.2017

  • Педагогическое обоснование проблемы воспитания осознанно-правильного отношения к окружающему миру детей старшего дошкольного возраста. Природа как неиссякаемый источник духовного обогащения ребенка. Познавательный потенциал экологических знаний.

    дипломная работа, добавлен 11.02.2014

  • Цели, задачи, ценности экологического воспитания: формирование у детей ответственного отношения к природе. Методика проведения рассказа и беседы на этическую тему. Возрастные и индивидуальные особенности учащихся. Сценарий воспитательного мероприятия.

    дипломная работа, добавлен 22.01.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.