Фактори професійного самовдосконалення майбутніх вчителів природничих дисциплін
Аналіз основних груп суспільних і внутрішніх факторів вищих навчальних закладів, особистісних факторів розвитку викладачів та індивідуальних факторів розвитку студентів. Значимість професійного самовдосконалення майбутніх вчителів природничих дисциплін.
Подобные документы
Визначення ролі самостійної роботи під час професійної підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах. Підходи дослідників щодо дефініцій "самоконтроль" і "самовдосконалення". Формування навичок самоконтролю як стимулу до самовдосконалення.
статья, добавлен 02.12.2018Формування педагогічної майстерності майбутніх вчителів фізкультури. Виховання активної, відповідальної, творчої особистості, спроможної реалізувати свій потенціал. Вітчизняний та зарубіжний досвід самовиховання в процесі фізичного самовдосконалення.
статья, добавлен 23.03.2022Основні методологічні аспекти компетентнісного підходу та його роль у підготовці майбутніх вчителів фізико-математичних дисциплін до інноваційної педагогічної діяльності. Розробка концепції формування інноваційної компетентності майбутніх вчителів.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз складових акмеологічного розвитку, які є основою для професійного самовдосконалення майбутнього педагога. Самоосвіта, самоорганізація, самоконтроль, самореалізація творчого потенціалу в період здобуття освіти та протягом професійної діяльності.
статья, добавлен 22.07.2023Сучасний стан вивчення проблеми формування у майбутніх гірничих інженерів готовності до самовдосконалення в процесі професійної підготовки. Сутнісні складові професійного самовдосконалення майбутніх гірничих інженерів та основні форми їх реалізації.
статья, добавлен 06.04.2019Методи, форми та засоби професійної підготовки українських вчителів. Вимоги до сучасних фахівців дошкільної освіти. Використання акмеологічного підходу при самовдосконаленні та самопроектуванні педагогів. Розвиток компетентностей майбутніх вихователів.
статья, добавлен 29.09.2024Визначення концепції та моделі формування культури професійного спілкування у майбутніх фахівців-аграріїв. Дослідження теоретичних та методичних основ формування культури професійного спілкування у студентів вищих аграрних навчальних закладів країни.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 108. Підготовка майбутніх вчителів до виховання толерантності в учнів засобами педагогічних дисциплін
Сутність толерантності як особистісної якості та складової професійної культури майбутнього вчителя. Підготовка майбутніх вчителів до виховання толерантності в учнів. Потенціал педагогічних дисциплін для формування толерантності майбутніх вчителів.
статья, добавлен 07.04.2018 Теоретичні основи педагогічної майстерності, цільові орієнтири і головні проблеми її формування. Обґрунтування впровадження педагогічних умов організації процесу самовдосконалення педагогічної майстерності викладачів вищих військових навчальних закладів.
статья, добавлен 15.02.2018Створення інтелектуально-творчого освітнього середовища у процесі вивчення природничих дисциплін майбутніх учителів початкової школи у педагогічному коледжі. Встановлення взаємозв’язків між об’єктами природи і космосу, аналіз закономірностей природи.
статья, добавлен 18.07.2018Проаналізовано категорію "самоосвіта" в контексті ефективного становлення конкурентоспроможного вчителя. Указано на вагомість умотивованості вчителя до постійного самовдосконалення. Складові індивідуальної програми самоосвітньої діяльності вчителя музики.
статья, добавлен 09.12.2017- 112. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів фізичної культури до професійного самовдосконалення
Педагогічні та психологічні погляди на проблему забезпечення педагогічних умов для підвищення ефективності процесу формування готовності студентів до самовдосконалення впродовж усього життя. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя.
статья, добавлен 06.04.2019 Аналіз навчальних планів післядипломної педагогічної освіти вчителів фізичної культури таких країн, як: Велика Британія, Канада, США, Австралія, Австрія, Норвегія, Фінляндія. Розгляд модулей навчальних дисциплін, які включено до навчальних планів.
статья, добавлен 16.11.2018Застосування дистанційного навчання під час організації освітнього процесу майбутніх учителів природничих наук. Аналіз контролю рівня засвоєння знань, умінь і навичок, що має особливе значення з точки зору управління пізнавальною діяльністю студентів.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз педагогічного досвіду Італійської республіки з організації та реалізації інноваційних моделей професійного розвитку вчителів. Підвищення кваліфікації вчителів. Домінанта сучасної парадигми освіти. Необхідність ґрунтовного оновлення системи освіти.
статья, добавлен 21.06.2016Сутність проблеми самовдосконалення педагога. Аналіз наукових підходів до визначення поняття "професійне самовдосконалення", визначення специфіки самовдосконалення педагога, дослідження важливості професійного самовдосконалення в умовах освітніх реформ.
статья, добавлен 24.07.2022Теоретичний аналіз факторів, зарубіжного досвіду, інноваційних технологій розвитку професійної компетентності викладачів закладів фахової передвищої освіти. Покращення якості навчання, формування ключових навичок, стимулювання розвитку здобувачів освіти.
статья, добавлен 14.12.2024Аналіз понять індивідуальності, творчості, розвитку. Розвиток творчої індивідуальності майбутніх вчителів хореографії в процесі вивчення дисциплін "Теорія і методика історико-побутового танцю" та під час проходження практики у навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018Варіативна оболонка природничих знань - один з факторів, який сприяє формуванню наукової картини світу та гуманізації освіти майбутніх учителів. Навчальний модуль програми інтегрованого курсу фізики - завершена структурна одиниця освітнього процесу.
статья, добавлен 16.11.2018Сутність поняття "інтелектуальна культура вчителя природничих дисциплін", її структура та функції. Критерії та показники рівнів сформованості інтелектуальної культури майбутніх учителів. Модель педагогічної системи формування інтелектуальної культури.
автореферат, добавлен 27.07.2015Обґрунтування можливостей інноваційних підходів щодо формування soft skills майбутніх педагогів. Розвиток навичок у майбутніх вчителів початкової школи, які необхідні для легкого сприймання нових викликів у системі освіти, комунікації, самовдосконалення.
статья, добавлен 20.12.2022Теоретичний аналіз проблеми професійного самовдосконалення соціальних працівників у процесі фахової підготовки. Саморозвиток особистості студента, його професійне самовдосконалення, активізація творчого потенціалу, формування пізнавальної активності.
статья, добавлен 16.03.2020Оцінка рівня професійної підготовки майбутніх викладачів мистецьких дисциплін. Аналіз за допомогою синергетичного підходу значення особистісних цінностей викладача мистецьких дисциплін, які забезпечують можливість орієнтації на успішне становлення.
статья, добавлен 13.06.2023Розгляд удосконалення методичних засад фахової підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін у педагогічних університетах. Обґрунтування змісту і сутнісних ознак таких понять як "проблемне навчання", "технологія проблемно-зорієнтованого навчання".
статья, добавлен 16.08.2022Розробка концептуальних ідей організації професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті. Підвищення кваліфікації фахівців у європейських країнах за модульною системою. Додаткова підготовка по спеціальності.
статья, добавлен 25.12.2016