Некоторые теоретические вопросы контроля на современном этапе развития методики преподавания иностранного языка
Рассмотрены традиционные определения контроля, а также родственные термины: "оценивание" и "оценка". Уточнены и объяснены англоязычные термины исходя из неоднозначности их перевода на русский язык. Автором дано объяснение трем подходам к контролю.
Подобные документы
Подход к обучению иностранному языку в вузе средствами взаимосвязи языка и культуры страны изучаемого иностранного языка. Расширение студентами лингвистических и страноведческих знаний для решения общеобразовательных, развивающих и воспитательных задач.
статья, добавлен 23.12.2018Письменная деятельность учащихся при изучении английского языка. Сущность интерактивных методов. Оценка значения информационных технологий в обучении письменной речи при изучении иностранного языка. Организация воспитательного и учебного процессов.
дипломная работа, добавлен 26.04.2011Понятие о контроле за учебной деятельностью. Функции контроля знаний учащихся на современном этапе. Содержание и виды, методики организации контроля за учебной деятельностью. Сравнительная характеристика тестовых оболочек. Основные блоки программы.
курсовая работа, добавлен 21.07.2018Сущность проектной деятельности. Формирование познавательных интересов в обучении. Вопрос о методе проектов в дидактике. Коммуникативный метод преподавания иностранного языка и теория речевой деятельности. Праздник как одна из форм проектной деятельности.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Рассмотрение особенностей преподавания русского языка студентам-билингвам. Проблемы изучения языка специальности. Разработка программы для обучения билингвов. Роль внеаудиторной работы и овладения языком специальности в изучении русского языка.
статья, добавлен 11.03.2021Формирование научной концептосферы студентов, главные условия развития вторичной языковой личности иностранцев, изучающих русский язык. Ключевые понятия и проблемы современной методики преподавания студентам-филологам русского языка как иностранного.
статья, добавлен 08.05.2018Обучение студентов-иностранцев практическим навыкам в области функциональной стилистики русского языка, умениям анализировать тексты разных стилей. Аспекты программы курса, формы контроля. Развитие языкового общения иностранных студентов-филологов.
статья, добавлен 05.12.2018- 83. Особенности освоения русского языка как иностранного тюркоязычной аудиторией: лексический уровень
Рассмотрение особенностей освоения русского языка как иностранного тюркоязычной аудиторией с точки зрения словарного состава, а также с учетом конкретных уровней владения языком. Определение степени сформированности лингвистической компетенции студентов.
статья, добавлен 14.08.2022 Принципы формирования и практического использования технологии развития творческого воображения у студентов на уроках иностранного языка. Особенности, а также педагогические приемы преподавания гуманитарных дисциплин в технических университетах.
статья, добавлен 23.09.2018Анализ общей методики преподавания английского языка. Обзор целей и задач изучения иностранного языка в школе. Виды речевой деятельности. Роль фонетики в обучении произношению. Специфика лексического строя языка. Грамматика письменной и устной речи.
учебное пособие, добавлен 07.02.2013Ролевые игры как средство повышения мотивации учащихся при изучении иностранного языка. Характеристика и функции, задачи и возможности, категории и описание ролевых игр. Практическое использование игровой формы преподавания на уроке иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Особенности преподавания иностранного языка по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре. Исследование проблемы, возникающей у преподавателя иностранного языка при контроле понимания аспирантами узкоспециальных научных статей.
статья, добавлен 09.03.2019Понятие оценивания в обучении языку. Особенности восприятия процедуры оценивания в младших классах. Функции контроля и оценки в обучении в начальных классах. Виды контроля и учета достижений обучающихся. Разработка эффективных средств оценивания.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015Воспитательный потенциал иностранного языка как учебная дисциплина в неязыковом вузе. Пути формирования у студентов интереса и уважения к культуре страны изучаемого языка, воспитания культуры общения, потребности в практическом использовании языка.
статья, добавлен 23.12.2018Определение понятия чувства языка. Основные проблемы дифференциации данного понятия. Соотношение лингвистических способностей и интеллекта. Методика развития лингвистических способностей. Методики развития чувства языка на уроках иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 25.07.2017- 91. Метод проектов
Теоретические аспекты использования метода проектов. Анализ методики обучения говорению на уроке английского языка. Особенности применения проектной методики на уроках иностранного языка. Методические рекомендации по организации проектной работы в школе.
курсовая работа, добавлен 22.01.2016 Рассмотрение иностранного языка как средства развития коммуникативной компетентности. Выявление образовательной значимости его изучения. Выяснение целей использования деловых игр для развития креативности обучаемых на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 18.12.2017Проблема выбора системы контроля сформированности иноязычной коммуникативной компетенции в преподавании иностранного языка студентам высших технических учебных заведений. Проблема применения тестового контроля для мониторинга качества знаний студентов.
статья, добавлен 28.12.2017Представлены классические и современные методики преподавания английского языка. Приведены требования Министерства образования и науки к процессу обучения, показаны и описаны методы изучения языка. Произведен синтез оптимальной методики преподавания.
статья, добавлен 01.02.2019Развитие физики как науки, ее связь с другими дисциплинами. Основные физические термины, их сущность. Основные источники физических знаний. Загадки на тему физических терминов. Разработка вопросов различных типов сложности для проведения урока по физике.
презентация, добавлен 06.06.2012Построение учебного процесса материалах современной украинской действительности как реализация основной дидактической установки лингвострановедения. Использование текстов по специальности в учебной программе курса русского языка как иностранного.
статья, добавлен 20.08.2020- 97. Роль, место, значение языка-посредника при смешанном преподавании русского языка как иностранного
Место и значение языка-посредника в процессе преподавания русского языка как иностранного, демонстрация основных ситуаций, в которых его использование является целесообразным. Система грамматических и лексических упражнений, носящих контрольный характер.
статья, добавлен 05.02.2021 Использование игры на раннем этапе обучения иностранному языку. Проблема поддержания интереса к изучению иностранного языка на старшем этапе. Эффективность применения дидактических, ролевых, подвижных и компьютерных игр в изучении иностранного языка.
реферат, добавлен 23.10.2016Связь стратегии развития системы обучения иностранным языкам в вузах с политикой системы профессионального образования в Российской Федерации. Особенности языковой политики в российских вузах. Педагогическая модель преподавания иностранного языка.
статья, добавлен 23.09.2018Педагогическая диагностика: сущность и понятие, история развития. Функции, требования, механизм и принципы контроля учебного действия. Классификация форм и видов контроля знаний учащихся. Организация контроля знаний: традиционные и нетрадиционные формы.
доклад, добавлен 13.11.2010