Аналіз якості конкурсного відбору абітурієнтів при вступі на інженерні спеціальності у заклади вищої освіти
Можливість використання результатів зовнішнього незалежного оцінювання для виявлення вступників, які зможуть успішно продовжити навчання у вищій школі. Рекомендації щодо підвищення якості конкурсного відбору для виявлення вступників та їх потенціалу.
Подобные документы
Характеристика змін у вищій школі, які необхідно здійснити для підвищення якості вищої педагогічної освіти, уможливлюючи суспільні вимоги, в контексті вдосконалення управління ВНЗ на прикладі здобуття спеціалізації "Християнська педагогіка у вищій школі".
статья, добавлен 30.08.2018Поняття "якості вищої освіти". Проблеми підвищення якості вищої освіти в умовах євроінтеграції. Роль студентів у забезпеченні якості системи вищої освіти України. Пропозиції із забезпечення якості вищої освіти з залученням студентів до цього процесу.
статья, добавлен 13.10.2018Характеристика причин низької якості шкільної історичної освіти в сучасній школі. Визначення та аналіз особливостей впливу зовнішнього незалежного оцінювання на навчання історії. Дослідження базових складових освітнього процесу і змісту шкільної історії.
статья, добавлен 31.08.2022Розгляд новацій щодо стандартів вищої освіти, що розробляються в межах спеціальності відповідно до Національної рамки кваліфікацій і використовуються для визначення та оцінювання якості змісту та результатів освітньої діяльності вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 11.04.2018- 30. Застосування цифрових технологій у дистанційному педагогічному оцінюванні здобувачів вищої освіти
Місце і роль педагогічного оцінювання в організації освітнього процесу закладів вищої освіти. Розширення можливостей та поліпшення якості педагогічного оцінювання результатів навчання здобувачів вищої освіти за допомогою технологій дистанційного навчання.
статья, добавлен 27.09.2021 Причини підвищеного попиту на підготовку юристів, утворення правничих кафедр та запровадженням у ряді закладів вищої освіти відповідної спеціальності. Проблема низької підготовки випускників по спеціальності "Право" та шляхи підвищення її якості.
статья, добавлен 13.07.2022- 32. Удосконалення інструментального забезпечення державно-громадського оцінювання якості вищої освіти
Аналіз затверджених Міністерством освіти і науки України орієнтовних критеріїв оцінювання діяльності вищих навчальних закладів III-IV рівнів акредитації щодо забезпечення якості освіти. Параметри для оцінювання структури й змісту підготовки фахівців.
статья, добавлен 08.01.2019 Змішане навчання як основна форма реалізації освітнього процесу у вітчизняній вищій школі. Залежність ефективності його здійснення від якості надання педагогічної підтримки здобувачам вищої освіти. Особливості поєднання онлайн та офлайн форм навчання.
статья, добавлен 13.12.2023Проблеми підвищення якості підготовки фахівців у вищій школі. Принципи, та заходи впровадження системи внутрішнього забезпечення якості в освітній системі. Досвід роботи Львівської політехніки щодо забезпечення функціонування системи управління якістю.
статья, добавлен 09.10.2018Стандарти та рекомендації щодо забезпечення якості в європейському просторі вищої освіти. Оцінка ефективності освітніх програм і сприяння роботі ЗВО із покращення якості вищої освіти та наукових досліджень. Дотримання правил університетами та коледжами.
статья, добавлен 20.10.2022Перехід на дистанційну та змішану форми навчання в більшості закладів вищої освіти в період пандемії COVID-19, а потім дії воєнного стану в Україні. Основні структурні компоненти електронного навчального курсу для закладів вищої освіти, їх якості.
статья, добавлен 19.03.2023Виявлення та порівняння поглядів учасників освітнього процесу у вищій школі (студентів, аспірантів та викладачів) щодо зручності використання комп’ютерно-орієнтованого тестування результатів навчання у порівнянні з паперовим та усним тестуванням.
статья, добавлен 17.06.2024Питання стандартизації якості закладів вищої освіти, які ставлять перед собою певні освітні завдання і проводять підготовку потрібних фахівців. Функції, механізми та інструменти роботи Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 14.07.2022Досвід Харківської медичної академії післядипломної освіти щодо організації ефективного освітнього процесу. Використання власного ресурсного потенціалу та факторів зовнішнього середовища для повного забезпечення якості післядипломної медичної освіти.
статья, добавлен 30.12.2017Суспільне усвідомлення потреби невідкладного реформування вищої освіти України, покращення її якості. Розроблення національної системи оцінювання якості освіти, створення незалежних центрів підтвердження кваліфікації в європейській системі стандартів.
статья, добавлен 04.03.2019Характеристика критеріїв якісної освіти. Зміст і особливості розвивального навчання. Етапи і зміст реформування української освіти. Впровадження зовнішнього незалежного оцінювання. Переваги і недоліки, основні тенденції розвитку сучасної тестології.
статья, добавлен 28.06.2013Гарантування якості як одна з основних вимог, поставленої суспільством перед вищою освітою. Аналіз досвіду зарубіжних країн у побудові систем оцінювання вищої освіти. Визначення спільних і особливих рис у процесах досягнення високого рівня навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення пріоритетних напрямків державної політики в галузі освіти. Аналіз особливостей конкурсного відбору учнів та виявлення ознак обдарованості. Характеристика напрямків діяльності гімназії в питаннях роботи з обдарованою та творчою молоддю.
статья, добавлен 30.07.2016Основне завдання інтернатури. Аналіз результатів анкетування здобувачів післядипломної медичної освіти щодо оцінки ефективності дистанційної форми навчання. Завдання та принципи анкетування лікарів-інтернів як виду контролю якості освітнього процесу.
статья, добавлен 23.02.2023Визначення основних критеріїв оцінювання якості освітньої діяльності в Україні: акредитації, ліцензування та стандартизації вищої освіти за спеціальностями. Розробка інструментів для створення систем внутрішнього й зовнішнього забезпечення якості.
статья, добавлен 20.02.2023Правовий статус здобувачів вищої освіти - курсантів закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання МВС України як суб’єктів державної служби. Порядок проходження відбору на навчання у заклади вищої освіти зі специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 24.07.2022Розгляд та аналіз сучасних європейських підходів щодо розробки політики зовнішнього та внутрішнього оцінювання закладів загальної середньої освіти. Визначення зовнішніх та внутрішніх механізмів забезпечення якості та їх взаємодії у системі оцінювання.
статья, добавлен 03.04.2023Ознайомлення з основними напрямами навчання в Канаді. Визначення та аналіз відмінної риси канадської системи вищої освіти, яким вважається тісний зв'язок науки та практики. Дослідження змісту головної проблеми - відсутності єдиних вимог до вступників.
статья, добавлен 24.04.2024Дослідження проблем та умов підвищення якості шкільної природничо-математичної освіти. Аналіз підготовки навчальних закладів до підвищення якості освіти. Обґрунтування результатів моніторингових досліджень із питань якості освіти сучасних учнів.
статья, добавлен 25.12.2016Етапи історії початкового професійного відбору в системі вітчизняної хореографічної освіти. Критерії оцінювання фізичних якостей опорно-рухового апарату та модельних антропометричних показників абітурієнтів. Роль особистого досвіду викладачів-фахівців.
статья, добавлен 14.09.2020