Перспективы организации производственной (преддипломной) практики в электронной образовательной среде
Определение целей и задач преддипломной практики. Оптимизация процесса взаимодействия студента, предприятия и ВУЗа с помощью дистанционных технологий. Обоснование важности смещения производственной практики бакалавров в электронную образовательную среду.
Подобные документы
Методика обучения студентов вуза системному подходу к профессиональной деятельности. Мышление как необходимый компонент развития творческих способностей у будущих специалистов. Многоуровневое тестирование при структурном моделировании учебного процесса.
автореферат, добавлен 02.07.2018Когнитивная (познавательная) деятельность человека, ее роль в экономическом развитии общества. Создание вузов на основе информационно-коммуникационных дистанционных образовательных технологий, позволяющих создать качественную образовательную среду.
статья, добавлен 17.08.2018Исследование практико-ориентированной направленности подготовки бакалавров в процессе педагогической практики в условиях реализации ФГОС ОО. Формирование профессионально-педагогического саморазвития будущих учителей согласно профессиональному стандарту.
статья, добавлен 08.07.2021Сущность компетентностного подхода к образованию. Цели и задачи проектно-изыскательной практики у студентов-архитекторов. Примерные образцы творческих заданий по архитектуре Оренбурга. Организация групповых экскурсий по городу во время практики.
статья, добавлен 19.12.2019- 80. Основные требования к выполнению выпускных квалификационных работ студентами юридического факультета
Назначение дипломной работы. Контроль кафедры за ее подготовкой и прохождением преддипломной практики. Порядок написания, оформления и защиты выпускной работы. Внедрение результатов исследования в практику. Примерные темы квалификационных заданий.
методичка, добавлен 06.04.2015 Проблема организации учебной и производственной практики студентов, направленной на творческое овладение профессиональными знаниями, умениями, навыками. Воспитание у студента внутренней потребности в углублении и обновлении продуктивных личностных знаний.
статья, добавлен 06.04.2018Полное документационное обеспечение международной практики: основные положения соглашения о сотрудничестве и контракта на обучение; описана процедура выбора места для практики с использованием индивидуальных траекторий в образовании студентов.
статья, добавлен 19.03.2023Введение требований к электронной информационно-образовательной среде. Обеспечение возможности индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки земли с помощью электронно-библиотечной системы. Проведение внеаудиторной работы студентов.
статья, добавлен 16.09.2018Дискуссионные, проблемно-ориентированные способы передачи знания. Поиск приемлемых форм реализации трансгрессии человека. Инсталляция Чаплицкого "Балки" как пример арт-практики, гармонично объединившей в себе художественную и образовательную коммуникации.
статья, добавлен 10.05.2022Анализ положений Федерального государственного образовательного стандарта, касающихся требований к организации учебной практики студентов и полномочий ВУЗа в части разработки специальных профессиональных компетенций. Творческий характер данной профессии.
статья, добавлен 18.03.2018- 86. Восстановительные технологии в контексте воспитательного пространства образовательной организации
Основные восстановительные технологии, рекомендованные для введения в образовательную среду. Эффективность осуществления восстановительных программ (медиации, конференции и "кругов сообществ") в образовательной среде. Этапы создания службы примирения.
статья, добавлен 25.03.2021 - 87. Методы профилактики проникновения идеологии экстремизма и терроризма в образовательную среду ВУЗа
Мероприятия и методы профилактики проникновения идеологии экстремизма и терроризма в образовательную среду высших учебных заведений. Факторы возникновения деструктивных проявлений в молодежной среде. Примеры экстремистской идеологии в социальных сетях.
статья, добавлен 18.08.2018 Особенности процесса подготовки студентов профессионально-педагогического вуза, включающего в себя производственное обучение в специально организованной учебно-производственной среде. Практика применения инновационных технологий в учебном процессе.
автореферат, добавлен 14.08.2018Анализ проблемы профессиональной подготовки студентов и состояния практики современного российского образования. Определение успешности безупречной адаптации ученика как будущего специалиста. Развитие учащегося в учебно-воспитательных условиях вуза.
статья, добавлен 27.01.2018- 90. Особенности организации практики студентов педагогического колледжа в условиях реализации ФГОС СПО
Инновационные процессы как средство обновления и модернизации профессионального образования. Организация практики студентов педагогических специальностей учреждений, ее сущность, виды и требования. Анализ деятельности колледжа по организации практики.
дипломная работа, добавлен 20.03.2020 Особенность организации и проведения педагогической практики в Ошском государственном университете. Повышение и улучшение образовательной деятельности преподавателей и учащихся в целом. Основная характеристика разработки учебно-методических комплексов.
статья, добавлен 02.09.2024Определение необходимости соблюдения обучающимися цифровой этики в электронной образовательной среде при участии в онлайн-турнирах. Анализ роли атласа образовательных онлайн-инструментов и платформ для реализации программ внеурочной деятельности.
статья, добавлен 29.08.2021Новизна проблемы образовательной инклюзии в российской высшей и средней профессиональной школе. Накопление опыта обучения студентов с нарушениями различного типа. Разработка программы поэтапного включения студента с инвалидностью в студенческую среду.
презентация, добавлен 23.12.2023- 94. Анализ элементов цифрового следа прохождения педагогической практики как основа оценки ее качества
Цели анализа преподавателем цифрового следа студентов педагогических вузов в ходе прохождения педагогической практики. Требования к отбору элементов цифрового образовательного следа студента для построения его индивидуальной образовательной траектории.
статья, добавлен 13.06.2023 Модель формирования базовых профессиональных умений курсантов в период летной практики. Разработка и обоснование комплекса педагогических условий ее реализации. Научно-методическое обеспечение процесса формирования профессиональных умений курсантов.
автореферат, добавлен 14.08.2018Виробнича практика як обов’язкова частина професійної підготовки фахівців. База практики. Організація і керівництво практикою. Зміст і програма виробничої практики. Підведення підсумків виробничої практики. Їх документальне оформлення. Порядок оцінювання.
методичка, добавлен 18.03.2020Основные тенденции развития инженерного образования в России. Внедрение инновационных педагогических технологий. Концепция и модель методической системы обучения физике бакалавров. Применение рейтинговой системы контроля в образовательном процессе.
статья, добавлен 01.07.2021Перестройка системы образования в соответствии с новыми веяниями времени. Обоснование важности развития навыка коммуникации в информационной среде. Креативно-ценностное взаимодействие преподавателя и студента в рамках подготовки компетентного работника.
статья, добавлен 02.04.2019Внедрение индивидуальной образовательной траектории в структуру современного вуза. В качестве основы исследования выступает междисциплинарная методология, позволяющая на фундаментальном уровне интегрировать образовательные практики вуза в единый контекст.
статья, добавлен 05.03.2021Определение основных требований, предъявляемых к проектированию практики. Разработка и обоснование технологии проектирования практики как элемента интегрированной подготовки социальных педагогов для системы среднего профессионального образования.
автореферат, добавлен 15.07.2018