Професійне мовлення студентів нефілологічного профілю: методика формування
Основні лінгвометодичні засади підготовки компетентного фахівця нефілологічного профілю. Підвищення рівня риторичної та мовленевої професійної майстерності студентів. Використання принципів педагогічної синергетики й особистісної орієнтації у вищій школі.
Подобные документы
Опис особливостей створення корпусу українського транскрибованого усного мовлення з використанням комп’ютерної програми ELAN. Характеристика основних етапів і принципів формування корпусу усного мовлення. Матеріал для лінгвістичних досліджень текстів.
статья, добавлен 09.04.2018Поняття мовної компетенції, специфіка фахової мови медика. Дослідження культури професійного мовлення майбутніх медичних працівників як соціально-педагогічної проблеми. Вивчення професійного мовлення як обов’язкової складової фахової готовності студентів.
статья, добавлен 05.12.2018Формування вторинної мовної особистості комуніканта в процесі навчання. Розробка проекту Учнівського підкорпусу транскрибованого усного студентського мовлення. Осмислення індивідуальних мовних картин світу іноземних студентів, що вивчають українську мову.
статья, добавлен 04.12.2023Значення українського наукового мовлення для процесу професійної підготовки майбутніх фахівців. Зазначено чинники, які актуалізують проблему екології української наукової мови. Виокремлено типові помилки, які трапляються у студентських наукових роботах.
статья, добавлен 30.03.2023Питання використання мобільного додатку Telegram на заняттях іноземної мови з метою активізації роботи студентів, індивідуалізації процесу навчання, а також збільшення рівня мотивації студентів. Головні переваги кліпового мислення молодого покоління.
статья, добавлен 19.12.2020Висвітлення теоретичних аспектів процесу формування культури мовлення майбутнього вчителя за умов діалектного середовища Закарпаття. Дослідження впливу діалектного середовища регіону на мовленнєву культуру студентів. Культура професійного мовлення.
статья, добавлен 15.02.2022Дослідження феномену професійного мовлення, що сприяє вдосконаленню процесу формування комунікативних навичок спеціаліста. Визначення аспектів функціонування професійної комунікації. Специфіка понять "термін", "термінологічна база", "професійний дискурс".
статья, добавлен 11.10.2018- 83. Усвідомлення й організація освітньої діяльності як риторичної у процесі навчання української мови
Порушення проблеми усвідомлення й організації освітньої діяльності як риторичної, що визначено однією з умов формування у школярів риторичних умінь і риторичної компетентності. Смисли риторичної діяльності; можливість та ефективність їх інтеграції.
статья, добавлен 05.12.2018 Розгляд формування англомовної мовленнєвої компетенції студентів за допомогою сучасних інноваційних технологій. Досягнення певного рівня володіння орфографічним, фонетичним, лексичним та граматичним аспектами мови та вміння використовувати мовні засоби.
статья, добавлен 21.09.2023Види науково-технічних текстів. Лінгвостилістичні особливості анотативного і реферативного перекладів наукової франкомовної статті аграрного профілю. Аналіз лексичних, граматичних та синтаксичних особливостей франкомовних наукових статей даного профілю.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз розвивального комунікативно-україномовного середовища для студентів-іноземців технічного профілю та суть його компонентів. Створення умов, за яких іноземець змушений застосовувати мовленнєві знання й уміння продукувати україномовне висловлювання.
статья, добавлен 30.12.2020Виокремлення образності мовлення як основної комунікативної ознаки культури мови та характеристика способів її застосування на прикладі використання метафори в текстах різних функціональних стилів. Напрями вдосконалення мовних навичок студентів.
статья, добавлен 21.04.2020Навчання студентів мовних спеціальностей вищих закладів освіти іншомовного спілкування. Монологічна форма спілкування як один із видів мовленнєвої діяльності. Основні методики застосування відеофонограми. Основи гуманізації навчання іноземних мов.
автореферат, добавлен 25.06.2014Аналіз змісту поняття "екологічність мовлення" як одного з компонентів культури мовлення. Важливість культурного екологічного мовлення та правильного використання лексичних норм. Характеристика основних принципів уникнення руйнівної лексики в мовленні.
статья, добавлен 22.09.2024Розробка методики формування іншомовної лексичної компетенції для спілкування в адміністративно-правової сфери у вищому навчальному закладі. Принципи навчання лексики для говоріння в цій сфері усномовленнєвої комунікації. Укладання комплексу вправ.
автореферат, добавлен 20.07.2015Використання деяких інновацій у процесі викладання іноземних мов. Характеристика та особливості кейс-методу, безперервної ділової гри, використання відеофільмів. Аналіз ефективності методик у професійно-особистісному розвитку студента у вищій школі.
статья, добавлен 28.06.2020Місце та значення мовлення в діяльності соціального працівника. Обґрунтування необхідності формування професійно-спрямованого мовлення майбутніх соціальних працівників у процесі фахової підготовки. Структуру міжпредметної логіко-дидактичної системи.
статья, добавлен 05.04.2020Дослідження студентів Національного університету харчових технологій у галузі лексикології фахового мовлення та установлення специфіки міжмовної омонімії як лінгвістичного масиву, виявлення основні правила користування подібними лексемами у спілкуванні.
статья, добавлен 30.05.2022У статті автором розкрито лінгвістичні й методичні основи формування фонетичних понять у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на засадах наступності й перспективності. Висвітлено особливості фонематичного сприймання дітей різних вікових груп.
статья, добавлен 14.11.2021Проблеми аналізу діалогічного мовлення соціально-педагогічної спрямованості. Визначення специфічних характеристик діалогу фахівців соціально-педагогічної сфери. Дистинктивні ознаки варіативності англомовного діалогічного соціально-педагогічного мовлення.
статья, добавлен 10.01.2019Специфіка навчання професійного діалогічного мовлення студентів технічних навчальних закладів. Засвоєння майбутніми інженерами фахової термінології як невід’ємного складника функціональної компетенції. Створення методичних моделей професійного діалогу.
статья, добавлен 05.03.2018Місце та роль писемного мовлення у формуванні іншомовної комунікативної компетенції студентів. Загальні принципи цілеспрямованого розвитку письмової компетенції вивчаючих іноземну мову. Зразки вправ для формування навичок іншомовного письмового мовлення.
статья, добавлен 30.10.2016Роль граматичної компетенції в процесі формування вторинної мовної особистості студента економічного вищого навчального закладу. Особливість неповноцінності комунікативної компетентності з певної іноземної мови та формування сурогатного мовлення.
статья, добавлен 27.06.2020Теоретичні засади вивчення українського емоційного спонтанного мовлення. Методика дослідження просодичних засобів спонтанного емоційного мовлення. Просодична організація емоційного мовлення. Характеристика просодичної моделі висловлювання задоволення.
автореферат, добавлен 29.07.2015Розгляд особливостей професійної підготовки перекладача у вищих навчальних закладах України. Загальна характеристика проблем формування перекладацької компетенції у професійній підготовці майбутнього перекладача. Аналіз мовленнєвої компетенції студентів.
статья, добавлен 13.10.2018