Развитие познавательной деятельности у детей 6-7 лет с нарушениями речи
Психолого-педагогические исследования по проблеме познавательной деятельности у младших школьников с нарушениями речи: сущность понятия и ее развитие. Рекомендации педагогу, направленные на развитие познавательной деятельности у младших школьников.
Подобные документы
Требования к основной образовательной программе начального общего образования, ее цели, задачи и принципы формирования. Формы организации внеурочной научно-познавательной деятельности младших школьников, ее виды, направления, результаты и эффекты.
курсовая работа, добавлен 23.03.2014Проблемная ситуация как средство активизации познавательной деятельности младших школьников. Знания, умения, навыки, формируемые при изучении имени существительного во 2 классе. Приемы и методы ведения проблемной ситуации при изучении грамматики.
дипломная работа, добавлен 24.06.2010Игровая деятельность в качестве средства формирования познавательной активности у младших школьников в условиях внеурочной деятельности. Методический опыт по подготовке учителя начальных классов в педагогическом вузе с учетом образовательного стандарта.
статья, добавлен 23.02.2021Развитие у младших школьников устной речи как ключевой ступени единого и непрерывного обучения связной речи в современной общеобразовательной системе. Расширение кругозора младших школьников. Формирование лексикона и грамматического строя речи у ребенка.
статья, добавлен 15.04.2018Возрастные особенности младшего школьника. Суть игровой деятельности в современной психолого-педагогической литературе, её место в учебе. Активизация познавательной деятельности детей посредством дидактических игр как условие успешности обучения.
курсовая работа, добавлен 12.10.2011Подготовка к развитию креативности младших школьников. Педагогические идеи, цели программы развития речи и литературного творчества одарённых детей. Этапы развития речи и литературного творчества детей. Оценка совместной деятельности педагога и ученика.
курсовая работа, добавлен 18.01.2013Интеллектуальное развитие - процесс познавательной деятельности личности во всех её проявлениях. Умение внимательно слушать говорящего, и точно выполнять задания, предлагаемых в устной форме - одна из психологических особенностей младших школьников.
курсовая работа, добавлен 16.11.2015Решение проблемы развития познавательной самостоятельности с учетом новых условий и тенденций в образовании, направленных на всестороннее развитие личности ребенка. Характеристика и особенности основных компонентов познавательной самостоятельности.
статья, добавлен 02.03.2019Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Педагогические методы стимулирования познавательной активности учеников. Рассмотрение закономерностей усвоения обучающего материала. Характеристика логических приемов мышления.
книга, добавлен 19.12.2014Основные методы исследования воображения младших школьников с тяжелым нарушением речи. Влияние изобразительной деятельности на развитие воображения детей. Характеристика этапов формирования воображения в структуре урока изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 25.01.2017Понятие об орфографических навыках. Особенности сформированности орфографических навыков у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Основные направления логопедической работы и задания по формированию орфографических навыков у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 17.03.2019Исторический обзор применения дидактических игр. Характеристика возрастных особенностей ребенка младшего школьного возраста. Анализ особенностей активизации познавательной деятельности младших школьников посредством использования дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 05.10.2017Характеристика познавательной активности младшего школьника, роль внеклассных занятий в ее развитии. Коррекционная программа для развития познавательной деятельности младших школьников на внеклассных занятиях на базе МООУСТ "Санаторно-лесная школа".
отчет по практике, добавлен 22.05.2009Проблема развития познавательной самостоятельности в научной литературе. Педагогические условия и пути формирования стремления к познанию у детей младшего школьного возраста. Воспитание внимания, памяти и способности к регуляции умственных действий.
курсовая работа, добавлен 05.01.2014Уровни развития речи у учащихся. Формы и качества речи младших школьников. Изложение - один из видов работ по развитию речи в начальных классах. Исследование эффективности применения изложений на уроках русского языка для развития речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2022Анализ формирования у детей с ограниченными возможностями здоровья активной и самостоятельной деятельности. Развитие логического мышления, внимания, памяти, речи, воображения, поддержание интереса к обучению в процессе познавательной деятельности.
статья, добавлен 19.10.2017Чувственная и эмоциональная основа ориентации детей во времени. Раскрытие актуальности проблемы формирования временных представлений у младших школьников с нарушениями слуха, как условия успешного обучения в школе и формирования у них грамотной речи.
статья, добавлен 22.04.2019Психолого-педагогические основы использования метода проектов как средства развития познавательной активности младших школьников. Диагностика развития исследовательских умений у учеников начальной школы. Задачи и методика констатирующего эксперимента.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Работа над правильностью речи как одно из направлений учебно-методической деятельности учителя по совершенствованию речевой культуры младших школьников. Ситуации, определяющие мотивацию речи, ставящие школьника перед необходимостью речевых высказываний.
статья, добавлен 16.02.2019Анализ проблемы выявления, описания и осмысления общих и конкретных педагогических условий и методических средств, оказывающих помощь в активизации познавательной деятельности школьников. Характеристика понятия и сущности мотивов учебной деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020Сущность понятия "познавательная деятельность" в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности ребёнка младшего школьного возраста. Понятие игры, их виды, а также сущность дидактической игры и её место в обучении младших школьников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2014Изучение методических рекомендаций по совершенствованию коррекционно-развивающей работы по развитию представления, восприятия и понимания времени у школьников с нарушениями интеллекта. Анализ основ речевого развития у детей с нарушением интеллекта.
курсовая работа, добавлен 20.02.2017- 73. Использование метода проектов в активизации учебно-познавательной деятельности младших школьников
Активизация познавательной деятельности учащихся в процессе обучения как одна из ключевых проблем дидактики. Исследование педагогического потенциала метода проектов. Повышение мотивации учащихся в получении дополнительных знаний, развитие самодисциплины.
статья, добавлен 24.03.2019 Клинико-психолого-педагогическая характеристика и особенности детей с речевыми нарушениями. Специфика письменной речи у учащихся с ТНР и общеобразовательной школы. Основные направления коррекционной работы по устранению нарушений письма и чтения.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Характеристика анатомо-физиологических механизмов речи. Анализ причин речевых нарушений. Исследование уровня притязаний младших школьников с нарушениями речи. Характеристика научного аппарата логопсихологии. Логопсихология в системе смежных дисциплин.
курс лекций, добавлен 27.09.2017