Ретроспективный анализ учебных планов факультета изобразительного искусства Государственного педагогического института имени А.И. Герцена
Ознакомление с последствиями интеграционных процессов, происходящих в европейской системе образования. Рассмотрение истории подготовки учителей изобразительного искусства для общеобразовательной школы. Исследование результатов оценки учебного плана.
Подобные документы
Формирование критического мышления школьников на базе восприятия и анализа произведений изобразительного искусства. Организация учебной деятельности, стимулирующей развитие когнитивных навыков и умений. Применение технологии "Критическое мышление".
статья, добавлен 17.08.2017- 77. Организация процесса коллективного рисования на уроках изобразительного искусства в начальной школе
Возможности художественной деятельности в формировании навыков творческого взаимодействия на уроках изобразительного искусства у младших школьников. Особенность развития и совершенствования коммуникативных навыков у обучающихся в начальной школе.
статья, добавлен 15.06.2021 Рассмотрение этапов педагогического эксперимента и представления результатов диагностики уровня сформированности профессиональной компетентности учителей в отрасли художественных ремесел. Исследование и анализ рабочих учебных планов и программ дисциплин.
статья, добавлен 17.03.2016Характеристика образовательного учреждения, организации учебного процесса. Анализ посещенных уроков математики и изобразительного искусства. Планы-конспекты уроков по швейному делу, внеклассного мероприятия. Анализ образовательной программы школы.
отчет по практике, добавлен 23.09.2015Понятие об эстетическом воспитании, пути его развития, методы, приемы. Средства изобразительного искусства, способствующие эстетическому воспитанию старших дошкольников. Выявление начального уровня сформированности художественно-творческих способностей.
дипломная работа, добавлен 09.10.2009Методическая система развития художественно-творческих способностей школьников на уроках изобразительного искусства посредством приобщения к этнохудожественной культуре. Педагогические условия освоения и изучения школьниками культуры Краснодарского края.
автореферат, добавлен 18.11.2010Творческое развитие образного мышления и эмоционального интеллекта у самого учителя. Умение работать на уровне маленького художника, "уподобляясь ему". Развитие ведущего для маленького художника типа деятельности по А.Н. Леонтьеву – изобразительного.
статья, добавлен 12.02.2020История жанра натюрморт и анализ работ выдающихся художников, решение образных задач его средствами. Методы выработки умений рисовать у учащихся 6 класса на уроках изобразительного искусства. Разработка и анализ уроков, их содержание и значение.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Характеристика образовательной среды формирования профессиональных компетенций у бакалавров изобразительного искусства и дизайна. Содержание, организационные формы и методические приемы развития общекультурных компетенций и творческих способностей.
статья, добавлен 15.02.2021Поиск новых методов развития эмоционально-волевой сферы младших школьников. Воспитание эстетических чувств на уроках изобразительного искусства и музыки. Формирование способностей к творческой деятельности. Изучение основ мировой и отечественной культуры.
статья, добавлен 26.04.2019История натюрморта как жанра изобразительного искусства. Этапы работы над натюрмортом. Светотеневое решение рисунка и правила его составления. Включение наглядных методов в образовательный процесс уроков изобразительного искусства в разделе "Натюрморт".
курсовая работа, добавлен 21.11.2016Анализ роли изобразительного искусства в развитии творческих способностей младших школьников. Активизация активности, работоспособности, развитие воображения и фантазии у ребенка на уроках рисования при применении нетрадиционных техник изображения.
статья, добавлен 16.01.2022Творчество – это сознательный процесс корреляции внешних впечатлений, существующих традиций в области изобразительного искусства. Общие положения работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с графикой и живописью. Эстетическое восприятие ребенка.
контрольная работа, добавлен 28.10.2019Понятие и критерии формирования метапредметных компетенций. Методические рекомендации по формированию метапредметных компетенций на уроках изобразительного искусства, направленных на формирование показателей индивидуального развития младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 16.03.2019Описание основных концептуальных идей исследования проблематики творчества и формирования творческой личности. Представление изобразительного искусства как вида духовной деятельности школьника. Анализ художественных интересов в учебной деятельности.
диссертация, добавлен 28.12.2013Основы изобразительного искусства. Алгоритмы анализа перспективных изображений, словесного описания-интерпретации художественного полотна. Знание структурных компонентов описательного текста. Применение "закона золотого сечения" и связанных понятий.
статья, добавлен 13.01.2019Формирование эстетического отношения к окружающему миру средствами изобразительного искусства в начальной школе. Развитие креативных способностей младших школьников, обучение умению замечать красоту природы. Вербализация содержания художественных образов.
статья, добавлен 18.09.2018Понятие и сущность творчества и творческих способностей. Психолого-педагогические проблемы по развитию творческих способностей на уроках изобразительного искусства по графике. Виды графических заданий для развития воображения и художественного вкуса.
курсовая работа, добавлен 20.05.2014Рассмотрение процесса подготовки художников-педагогов. Развитие художественно-образного мышления студентов. Формирование самостоятельности учеников факультета изобразительного искусства. Изучение специфических особенностей мышления художника-педагога.
статья, добавлен 27.07.2015Рекомендации по написанию дипломной работы и подготовке ее к защите в рамках завершающего этапа художественно-педагогической подготовки студента в области живописи, графики, художественного мастерства, теории и истории изобразительного искусства.
методичка, добавлен 16.10.2017Психолого-педагогическая характеристика младшего подросткового возраста. Понятие о мышлении, его особенности и виды. Сущность наглядно-образного мышления. Разработка методики формирования наглядно-образного мышления на уроках изобразительного искусства.
курсовая работа, добавлен 14.12.2017Теоретическое обоснование и практическое подтверждение организационно-педагогических условий внедрения инновационных образовательных технологий в процесс преподавания изобразительного искусства в 5-6 классах, обеспечивающих рост качества знаний учащихся.
автореферат, добавлен 02.09.2018Основные положения Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения в начальной школе. Методики определения уровня сформированности коммуникативных универсальных учебных действий. Исследование уровня развития связной речи.
статья, добавлен 02.03.2019Изучение и характеристика отечественной и зарубежной литературы по проблеме поликультурного воспитания в современной школе. Разработка модели повышения эффективности поликультурного воспитания младших школьников средствами изобразительного искусства.
автореферат, добавлен 31.07.2018Творческое воображение как психический процесс. Этапы развития воображения младших школьников. Механизм влияния изобразительного искусства на его уровень. Изучение воображения путем экспериментальных исследований творческих и тестовых работ учащихся.
контрольная работа, добавлен 06.06.2013