Філософський аналіз проблеми віртуалізації освітнього простору
Особливості виміру освітнього простору в сучасних умовах. Зміна традиційних засад освітньої діяльності. Філософсько-освітній аналіз освітнього простору у контексті проблем віртуальної реальності. Системні, комунікаційні, статусні аспекті простору освіти.
Подобные документы
Становлення освіти як соціального інституту. Розгляд рефлексивного концепту філософії освіти. Наслідки зростання впливу освіти на соціум. Дослідження особливостей функціонування європейського освітнього простору в контексті процесу глобалізації.
статья, добавлен 30.10.2016Соціально-філософський аналіз феномену освіти в парадигмальному вимірі західноєвропейського та північноамериканського простору. Обґрунтування філософської методології, спрямованої на всебічне осягнення позначеної проблеми в контексті наукової думки.
автореферат, добавлен 06.11.2013Дослідження простору живопису, структури сприйняття та поетики художнього зображення. Герменевтика твору, філософська антропологія та феноменологія. Осмислення художнього простору філософами-феноменологами та прихильниками екзистенціальних концепцій.
статья, добавлен 24.05.2020Філософський розгляд основних тенденцій розвитку технічного та класичного університетів. Тенденція гуманізації освіти і роль технічної інтелігенції у цьому процесі. Просування класичного університету шляхом фундаменталізації освітнього простору.
статья, добавлен 08.02.2019Культура як ціннісний імператив суспільного буття. Антропологічний та аксіологічний підхід до розуміння культури. Зміст концепції Ю. Лотмана, поняття про семіосферу. Культура інноваційного типу. Роль тексту у структурній композиції освітнього простору.
статья, добавлен 27.09.2013Збільшення кількості ризиків в умовах формування інформаційного простору. Соціальна реальність та її темпи. Соціально-філософський аналіз категорії "ризик". Концентрація на проблемах для виживання, постійне подолання перешкод та цинічний песимізм.
статья, добавлен 01.11.2021Сутнісні характеристики буття віртуального простору у контексті становлення та розвитку інформаційної культури. Характеристики інформаційної культури віртуального простору, її недоліки та переваги. Філософське розуміння феномену "інформаційна культура".
статья, добавлен 30.08.2016Мистецтво жити з філософсько-освітніх позицій. Роль гендерної педагогіки як чинника розвитку мистецтва жити в полі освітнього простору. Пом’якшення гендерних стереотипів, створення толерантних умов для формування особистості студента засобами освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Пошук шляхів до єдності різних форм прояву гуманістики соціокультурного явища, зокрема під час трактування термінів "патріотизм" та "парадигма". Перспективи оновлення європейського простору освіти у перспективі демократизації громадських ідеалів.
статья, добавлен 11.10.2018Оскільки проблема простору є найбільш фундаментальною моделлю визначення специфіки взаємовідносин між людиною та світом, актуальною задачею постає обґрунтування припущення про створення віртуальної реальності як реалізації стратегії підкорення простору.
статья, добавлен 30.05.2022Необхідність дослідження видового розділення, класифікації феномену соціального простору. Механізми інтуїції в діяльності та сучасних гуманітарних досліджень на основі філософського принципу об’єктивності. Типи і модальність феномену соціального простору.
статья, добавлен 30.05.2022Розгляд концептуально-методологічних передумов для поширення сфери маркетингового управління в освіті. Особливості реалізації соціоцентричних принципів. Характеристика поняття інтелектуального потенціалу у межах філософсько-освітнього дослідження.
статья, добавлен 01.12.2017Філософський аналіз проблеми узагальнення загальновизнаних тлумачень простору та часу у контексті некласичних наук. Аналіз еволюції уявлень про простір і час у філософській спадщині Р. Декарта, Спінози, Канта. Сутність терміну "епістемологічні перепони".
статья, добавлен 13.12.2018Опис доробок, що виявляють увагу аналізу людського потенціалу, свідомості, розуму, креативності людини у інформаційному суспільстві. Дослідження проблем віртуалізації щодо буття людини сучасного соціуму, сенсу існування людини інформаційного простору.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз функціонування толерантності у сучасному суспільстві та низка суперечностей в її розумінні. Визначення методологічного і теоретичного аналізу імплементації толерантності як світоглядного кредо в людиномірний потенціал культурно-освітнього простору.
статья, добавлен 01.12.2018Дослідження особливостей соціокультурної реальності глобалізованого світу. Аналіз базових чинників зміни соціокультурного простору. Виявлення основних аспектів у трансформації комунікативних, ціннісних та ідентифікаційних адаптаційних механізмів людини.
статья, добавлен 03.12.2018Дослідження основних методологічних принципів соціально-філософського аналізу феномена освітнього потенціалу особистості. Характеристика ролі освіти та професійної підготовки в реалізації освітньої особистісної здатності в інформаційному суспільстві.
автореферат, добавлен 29.08.2014Академічна доброчесність як довіра до внутрішньої установки особистості та результатів освітнього процесу. Аналіз елементів самоорганізації, самонавчання, саморегулювання освітнього середовища. Дослідження морально-етичних засад академічної доброчесності.
статья, добавлен 17.06.2024Філософсько-історичний аналіз формування топологічної моделі особистості та розкриття її конструктивного сенсу у вирішенні проблем пошуку самоідентичності. Особливості структурно-топологічних закономірностей становлення смислу внутрішнього світу людини.
автореферат, добавлен 13.10.2013Культурний простір та його смислові характеристики. Особливості взаємозв’язку культурного простору з формуванням ідеології, історичної пам’яті та ідентичності. Основні чинники що вплинули на формування регіональної специфіки культурного простору України.
автореферат, добавлен 26.09.2015Проаналізовано структурно-функціональну модель конструювання ментального простору. Інструментарій управління відкритою системою. Аналіз структурно-функціональної моделі конструювання ментального простору в міжнародних відносинах із погляду синергетики.
статья, добавлен 02.11.2022Вивчення світоглядної культури особистості у роботах учених. Сутність духовності як природної властивості людини, її формування через феномен освіти. Аналіз феномена духовності, розкриття його можливостей, меж у формуванні світоглядної аксіології природи.
статья, добавлен 13.07.2017Розгляд специфіки феноменів самоактуалізації та самореалізації у межах неперервної системи освіти. Особливості створення умов для повноцінного розвитку особистісних функцій усіх суб’єктів освітнього процесу. Огляд особистості освітнього суб’єкта.
статья, добавлен 01.12.2017Сутність поняття здорового способу життя як цінності крізь призму філософії здоров’я. Складові освітнього виміру взаємодії культури здоров’я та здорового способу життя. Особливості формування здорової особистості в сучасному освітньому процесі України.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення та характеристика тенденції сучасної музейної драматургії - трансформації її з "музейної нудьги" до атрактивного "живого музею". Дослідження перспектив гейміфікації музейного простору. Аналіз особливостей розробки атрактивних музейних програм.
статья, добавлен 21.04.2018