Психолого-педагогические условия развития игровых умений детей среднего дошкольного возраста
Свободная сюжетная игра как самая привлекательная деятельность для детей дошкольного возраста. Характеристика основных компонентов, которые входят в состав системы психолого-педагогического сопровождения формирования игровых умений у дошкольников.
Подобные документы
Психолого-педагогические исследования игровых умений у младших дошкольников. Опыт работы воспитателей по развитию игровых умений у младших дошкольников в сюжетно-ролевой игре. Диагностика и экспериментальная работа по развитию игровых умений дошкольников.
курсовая работа, добавлен 18.04.2011Игра как лучший способ добиться развития творческих способностей ребёнка без использования методов принуждения. Критерии и показатели уровня сформированности игровых умений. Детская сюжетно-ролевая игра как одно из средств умственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 27.01.2014Структура алгоритмических умений детей дошкольного возраста, включающая познавательный, регулятивный и коммуникативный компоненты. Методика их формирования у детей в условиях цифровизации образования. Примеры игровых упражнений, дидактических игр.
статья, добавлен 07.07.2021Характеристика методов и форм экологического образования детей среднего дошкольного возраста. Анализ и оценка психолого-педагогической литературы по проблеме экологического образования дошкольников. Использование игровых обучающих ситуаций для детей.
курсовая работа, добавлен 06.10.2017- 5. Развитие изобразительный умений у детей 3-4 лет на занятиях рисованием посредством игровых приемов
Определение психолого-физиологических основ готовности детей 3-4 лет к изобразительной деятельности. Оценка значения игровых приёмов в обучении детей младшего дошкольного возраста. Педагогические рекомендации по организации занятий по рисованию с детьми.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017 Опыт педагогов по развитию коммуникативных умений у дошкольников и использованию игровых упражнений. Разработка и проведение серии игровых упражнений с дошкольниками, направленных на развитие коммуникативных умений. Анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Психолого-педагогический аспект коммуникативного развития детей дошкольного возраста. Возможности сюжетно-ролевой игры для формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста. Совместная игровая деятельность и ее стимуляция.
курсовая работа, добавлен 29.05.2016- 8. Эффективность игровых средств для развития творческого начала детей старшего дошкольного возраста
Характеристика муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад "Искорка". Проведение психолого-педагогического эксперимента по развитию творческого воображения детей старшего дошкольного возраста через игровую деятельность.
отчет по практике, добавлен 03.05.2016 Теоретические основы проблемы формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста средствами физической культуры. Психолого-педагогическая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста. Навыки культурного общения детей.
дипломная работа, добавлен 28.09.2017Психолого-педагогические основы проблемы социального развития дошкольника. Роль игровых методов в формировании социальных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Народные игры для детей как естественная основа для успешного воспитания и развития.
курсовая работа, добавлен 09.10.2014Значение, понятие и сущность коммуникативного процесса. Проблема формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста. Структура, содержание и уровни оценки сформированности коммуникативных умений детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Трудности в овладении коммуникативной деятельностью детей старшего дошкольного возраста. Диагностические игры в парах. Анализ основных методов формирования коммуникативных умений у дошкольников. Характеристика особенностей метода проблемных ситуаций.
дипломная работа, добавлен 28.05.2016Особенности психофизического развития умственно отсталых детей дошкольного возраста. Организация и содержание их психолого-педагогического сопровождения в условиях дошкольного образовательного учреждения. Моделирование программы коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 22.04.2019Значение рисования, его специфика и влияние на развитие детского художественного творчества. Психолого-педагогические условия формирования творческой деятельности детей старшего дошкольного возраста. Использование игровых приемов на занятиях по рисованию.
дипломная работа, добавлен 19.10.2018Понятие и виды учебного диалога. Методы и приемы обучения диалогической речи детей дошкольного возраста. Возможность и педагогические условия формирования умений учебного диалога у детей 5-7 лет посредством дидактической игры. Способы оценки результатов.
курсовая работа, добавлен 14.09.2016Психолого-педагогические основы речевого развития детей дошкольного возраста. Особенности развития сюжетно-ролевой игры в среднем дошкольном возрасте. Исследование возможностей сюжетно-ролевой игры в развитии речи детей среднего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 06.11.2014Характеристика игры, ее место в жизни ребенка. Использование игровых методов и приемов в обучении детей дошкольного возраста. Специфика игровых приемов обучения как способов совместного развития сюжетно-игрового замысла. Прием обыгрывания игрушек.
контрольная работа, добавлен 16.11.2016- 18. Формирование природоведческого словаря у детей среднего дошкольного возраста в дидактических играх
Психолого-педагогическая характеристика детей младшего и среднего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование процесса развития и сформированности природоведческого словаря у детей дошкольного возраста с применением методики дидактических игр.
дипломная работа, добавлен 23.04.2011 Теоретические основы развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста. Характеристика психолого-педагогических условий развития наглядно-образного мышления у старших дошкольников. Реализация педагогического проекта "Размышляй-ка".
курсовая работа, добавлен 15.05.2017Виды и свойства воображения как познавательного психического процесса. Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста. Программа исследования воображения у детей, психолого-педагогические условия его реализации в дошкольном учреждении.
дипломная работа, добавлен 26.09.2019Игра как метод математического развития. Динамика взглядов на математическое развитие дошкольников. Формирование элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста посредством использования на занятиях игровых приемов.
курсовая работа, добавлен 29.09.2014Изучение особенностей речевого развития детей старшего дошкольного возраста. Психолого-педагогические основы развития диалогической речи малышей. Влияние игровых технологий на развитие диалогической речи дошкольников старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.06.2021Особенности и педагогические условия формирования самостоятельности детей среднего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по формированию самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации.
дипломная работа, добавлен 12.06.2022Значение психолого-педагогического сопровождения в обучении изобразительному искусству детей дошкольного возраста. Рассмотрение приёмов, побуждающих детей к творческо-изобразительной деятельности. Практические рекомендации в обучении детей графике.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие самооценки в педагогике, социальной педагогике и психологии. Особенности самооценки у детей старшего дошкольного возраста. Оценка эффективности психолого-педагогических условий формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017