Особливості формування професійного самовизначення старшокласників у процесі профорієнтації
Розгляд необхідності самовизначення, вибору свого життєвого шляху учнями. Теоретичні і методичні основи професійної консультації молоді психологом. Дослідження етапів формування кваліфікаційного самовизначення старшокласників у процесі профорієнтації.
Подобные документы
Оцінка процесу становлення життєвих перспектив у ранній юності як сензитивного періоду життєвого та особистісного самовизначення. Когнітивні особливості розвитку особистості. Критерії психологічної готовності молодої людини до життєвого самовизначення.
автореферат, добавлен 24.02.2014Визначення умов, які впливають на професійний розвиток особистості. Розкриття поняття професійного самовизначення та змісту самореалізації. Етапи соціогенезу професійної самосвідомості. Цілі формування особистості, різнобічно інтегрованої в культуру.
статья, добавлен 28.01.2023Аналіз сучасних психологічних теорій щодо вирішення соціально-психологічної проблеми професійного самовизначення. Ідея взаємозв’язку, взаємовпливу як основного механізму співвідношення різних видів самовизначення у працях вітчизняних дослідників.
статья, добавлен 14.05.2018Особливості взаємозв’язку досліджуваного психічного утворення з іншими феноменами особистісного зростання юнаків: життєвою перспективою, самопізнанням, системою смислів, життєвими планами. Специфічні ознаки життєвого самовизначення в юнацькому віці.
статья, добавлен 09.01.2019Поняття "мотивація" та "професійне самовизначення". Аналіз мотивів студентів при вступі до вищого учбового закладу. Спрямованість і мотивація професійного самовизначення педагога. Професійний розвиток як процес самопроектування особистості вчителя.
реферат, добавлен 18.06.2015Результати емпіричного дослідження економічного самовизначення студентської молоді в умовах пандемії COVID-19. Розгляд економічної самозабезпеченості як процесу та стану, який не вимагає будь-якої допомоги, підтримки чи взаємодії для виживання особи.
статья, добавлен 08.07.2022Розкриття можливості особистісної самореалізації старшокласників у гуртковій діяльності. Розробка моделі та програми літературно-драматичної творчості, у якій розкриваються потенційні можливості учнів, з метою їх самовизначення та самореалізації.
автореферат, добавлен 27.02.2014Виміри психічної культури особистості. Відповідальність як соціально-психологічний феномен. Потреба особистості в реалізації в контексті особистісного та професійного самовизначення старшокласників. Створення психологічного простіру та локус контролю.
реферат, добавлен 07.02.2009Дослідження структури психологічних особливостей мотивації професійного самовизначення учнів. Динамічні зміни компонентів мотиваційної структури особистості підлітка. Взаємозв’язок показників вираження мотивів у мотиваційній структурі діяльності учнів.
статья, добавлен 30.06.2020Дослідження психологічних індикаторів, що відповідають за самовизначення жінок-управлінців. Загальна оцінка орієнтації на управлінську діяльність і самовизначення на основі статистичних показників. Поняття усвідомлення жінкою себе як особистості.
автореферат, добавлен 14.10.2013Специфіка професійно-управлінського самовизначення та особливості його здійснення особистістю на допрофесійних етапах. Структура психологічної готовності до професійно-управлінського самовизначення та умови її формування в студентів університетів.
автореферат, добавлен 06.07.2014- 87. Психологічні особливості професійного самовизначення в юнацькому віці в осіб з особливими потребами
Проаналізовано вплив індивідуально-психологічних особливостей на специфіку професійного самовизначення осіб юнацького віку, зокрема, в осіб з інвалідністю. Розглянуто результати дослідження особливостей темпераменту юнаків з особливими потребами.
статья, добавлен 29.06.2022 Визначення та характеристика особливостей діяльності в професіях соціономічного типу. Аналіз значення вивчення структури професійної діяльності в сучасній науці. Дослідження сутності самовизначення. Виділення основних типів професійного середовища.
статья, добавлен 14.10.2018Розробка інтерактивних складових комплексної психологічної програми регуляції самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва. Формування мовних компетенцій під час застосування корекційної програми в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 30.05.2018Визначено особливості процесу економічного самовизначення молоді в період підліткового віку. Встановлено, що у підлітків процес пізнання себе в економічних відносинах характеризується тенденцією ускладнення семантичних структур економічної свідомості.
статья, добавлен 10.12.2022Розгляд питань формування професійно-управлінського самовизначення особистості майбутнього керівника у науковому середовищі. Визначення ставлення студента до професії у прийнятті себе як фахівця-управлінця в період навчання у вищому закладі освіти.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження соціально-педагогічних умов, які задовольняють вимоги щодо виваженого здійснення вибору професії. Принципи профорієнтаційної роботи, її сутність та структурного склад. Підходи до формування свідомого професійного самовизначення кожного учня.
статья, добавлен 14.02.2022Аналіз психологічних механізмів професійного самовизначення студента на основі інтеграційно-діяльнісного підходу до структури даного процесу. Огляд напрямків вирішення проблеми рефлексії у сучасній психології: дослідження мислення, самосвідомості людини.
статья, добавлен 28.08.2012Аналіз проблеми самовизначення студента в умовах ВЗО як суб'єкта активності на рівні розвитку індивідуальності. Психологічні детермінанти процесів суб'єктного самовизначення та самоставлення, визначення їх динаміки та інтеркореляційних зв'язків.
автореферат, добавлен 14.09.2013Визначення сутності поняття "самовизначення особистості" та аналіз його психологічних індикаторів. Емпіричне дослідження особливостей самовизначення жінок, орієнтованих на управлінську діяльність, у співвіднесенні з їх особистісними характеристиками.
автореферат, добавлен 25.08.2014Дослідження соціальної ситуації розвитку в юнацькому віці. Визначення якостей, які утворюють психологічну базу для соціального та особистісного самовизначення школярів. Аналіз професійного самовизначення та життєвих планів в ранньому юнацькому віці.
контрольная работа, добавлен 19.07.2017Вивчення соціально-психологічних умов процесу самовизначення підлітків за модифікованим варіантом методики "Визначення прагнень до саморозкриття, самовизначення, самореалізації, самоствердження підлітків". Сутність та аналіз поняття "Я-концепції".
статья, добавлен 29.08.2018Дослідження та характеристика особливостей професійного самовизначення в умовах функціональних, сенсорних та соматичних обмежень. Визначення та аналіз необхідності застосування комплексної профорієнтаційної роботи зі старшокласниками з інвалідністю.
статья, добавлен 26.11.2022Розкриття сутності поняття "Я-концепція" на основі дослідження Р. Бернса як фактора професійного самовизначення особистості. Характеристика відносно стійкої, усвідомленої системи уявлень індивіда про самого себе, на основі якої він будує свою взаємодію.
статья, добавлен 28.08.2023Розуміння проблематики формування ціннісних орієнтацій майбутніх психологів. Аналіз експериментального дослідження, спрямованого на виявлення факторів впливу, щодо професійного самовизначення. Стандартизація методики, присвяченої осмисленню життя.
автореферат, добавлен 25.09.2013