Внимание, наблюдательность и виды памяти
Внимание как результат двигательного приспособления. Теория нервного подавления. Методы изучения устойчивости. Непреднамеренное и преднамеренное восприятие. Дробление задачи, постановка частных и конкретных задач. Зарисовки и моделирование предметов.
Подобные документы
Сущность метода диагностики восприятия. Оценка переключения и распределения внимания ребенка. Методика определения объема кратковременной слуховой памяти ребенка. Оценки образно–логического мышления детей, в возрасте 3-4 лет. Методы диагностики речи.
реферат, добавлен 08.04.2013Предмет и задачи современной общей психологии. Методы исследования и история развития науки. Сознание и самосознание. Сознательное и бессознательное в структуре личности. Структура волевого акта. Внимание, память и воображение, его физиологическая основа.
шпаргалка, добавлен 10.11.2013Непреднамеренное и преднамеренное запоминание зрительно воспринятых объектов. Особенности образной памяти у глухих детей. Формирование словесной памяти в процессе овладения словесной речью. Репродуктивная и оперативная память у людей с аномалиями слуха.
реферат, добавлен 15.10.2011Изучение методик, предназначенных для изучения процессов восприятия. Рассмотрение методики, позволяющей оценить точность восприятия времени. Разработка методик диагностики внимания и его качеств. Методики изучения способности к умственным операциям.
презентация, добавлен 23.02.2017Научные теории памяти, ее виды (моторная, эмоциональная, образная, логическая). Описание этапов переработки информации в кратковременной и долговременной памяти. Индивидуальные различия памяти у людей. Значение внимания в профессиональной деятельности.
контрольная работа, добавлен 22.03.2012Понятие и этапы развития психологической науки, ее задачи и отрасли. Понятие о психике, ее функции и формы проявления. Внимание, воображение, виды и качественные характеристики. Социализация личности, девиантное поведение и природа психических состояний.
шпаргалка, добавлен 28.03.2014Сложный двигательный акт - результат координации нескольких эволюционных уровней, управляющих разными моторными компонентами. Внимание - процесс феноменального и продуктивного проявления работы ведущего уровня организации психической деятельности.
статья, добавлен 11.07.2018Внимание как основное условие сознательной деятельности. Функции и физиологические механизмы внимания. Виды внимания, его характерные особенности. Этапы развития внимания у детей и пути его формирования. Методы тренировки и совершенствования внимания.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Внимание как состояние направленности и сосредоточенности сознания, повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида. Физиологические проявления внимания и отвлечения, основные параметры концентрации и устойчивости.
курсовая работа, добавлен 22.09.2013Внимание как основной компонент любой деятельности и психического процесса. Особенности, разновидности и формы внимания, его свойства. Характеристика типов невнимательности и причины их появления. Жалобы на расстройства внимания и их последствия.
курсовая работа, добавлен 25.01.2014Общая характеристика ощущений и восприятий. Классификация ощущений согласно генетическому и систематическому подходам. Теории восприятия. Краткая характеристика внимания и памяти. Первичные и вторичные свойства внимания. Забывание как процесс памяти.
контрольная работа, добавлен 15.10.2014Изучение сущности внимания - психического состояния, характеризующего интенсивность познавательной деятельности и выражающегося в ее сосредоточенности на сравнительно узком участке (действий, предмете, явлении). Способы тренировки и развития внимания.
контрольная работа, добавлен 18.06.2012Селективное протекание психических процессов, особенности их рассмотрения современной психологией в качестве важной характеристики. Термин "внимание" и специфика его употребления. Направления исследования явления внимания и его физиологических основ.
реферат, добавлен 28.11.2011Внимание как психическая деятельность, выражающаяся в сосредоточенности сознания на определенном объекте. Виды (непроизвольное, произвольное), свойства (устойчивость, концентрация, распределение, переключение, объем) внимания. Методы развития внимания.
контрольная работа, добавлен 09.01.2015Внимание как процесс сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирования другой. Основные этапы реализации данного процесса, его критерии и параметры оценки, разновидности.
реферат, добавлен 03.04.2012Характеристика памяти - сложного психического процесса, состоящего из нескольких частных процессов, связанных друг с другом. Проблема изучения высших произвольных и сознательных ее форм. Деление памяти на кратковременную и долговременную, ее проявления.
лекция, добавлен 17.12.2015- 92. Общая психология
Психология в системе современных наук. Понятие о психике и её эволюция. Происхождение и развитие сознания человека. Психологическая теория деятельности. Ощущение, восприятие, представление, память, воображение, мышление, речь, внимание, воля, эмоции.
учебное пособие, добавлен 14.12.2016 Внимание как процесс сознательного или бессознательного (полусознательного) отбора одной информации, поступающей через органы чувств, и игнорирования другой. Общая характеристика основных видов внимания: произвольное, природное, непосредственное.
реферат, добавлен 02.06.2020Механизмы внимания и его функции: избирательности, целенаправленности и активности. Внимание как мобилизация и распределение ограниченных ресурсов. Идея центральных неспецифических энергетических ресурсов системы переработки информации Д. Канемана.
реферат, добавлен 21.10.2014Понятие внимания, его физиологические основы. Ориентировочный рефлекс как основа внимания. Виды внимания и факторы, его определяющие. Развитие внимания в онтогенезе человека, внимание в учебном процессе. Методы исследования внимания и его свойств.
контрольная работа, добавлен 29.05.2012Изучение особенностей внимания как психического процесса и состояния человека. Характеристика свойств памяти: устойчивости, сосредоточенности, переключаемости, распределения и объема. Исследование сенсорного, персептивного и интеллектуального внимания.
контрольная работа, добавлен 21.12.2010Нервная система человека. Мышление, речь, память, внимание, воображение. Основные категории научной педагогики. Структура и направленность личности. Концепции развития личности: бихевиоризм, гуманизм. Природа межличностных отношений. Эмоции, воля, стресс.
шпаргалка, добавлен 01.06.2012Внимание как независимое психическое состояние человека и его специфический внутренний процесс. Сознательный отбор информации, которая поступает через разные органы чувств, впоследствии чего у человека вырабатываются различного типа реакции или действия.
реферат, добавлен 17.11.2014Внимание как направленность и сосредоточенность сознания и психики человека на чем-то определенном. Существование внимания как самостоятельного психического явления. Непроизвольный, произвольный и послепроизвольный виды внимания, их характеристика.
презентация, добавлен 26.12.2016Сущность психических процессов, их классификация. Познавательные психические процессы и их роль в жизни и деятельности человека. Характеристика познавательных процессов: ощущение, восприятие, представление, воображение, мышление, память, внимание.
реферат, добавлен 20.12.2015