Основные направления научных исследований в Украине

Типы стран по уровню развития науки: высокий, средний и низкий. Особенности российской науки, экспертиза критических технологий и результаты их оценок. Наука Западной Европы: реалии, исследовательские позиции и перспективы. Научная деятельность в США.

Подобные документы

  • Определение предмета и анализ этапов развития педагогики - науки, изучающей закономерности и целенаправленную практику обучения и воспитания человека, его приобщение к жизни общества, связанные с этим педагогический процесс и педагогическую деятельность.

    контрольная работа, добавлен 14.01.2011

  • Организация научно-исследовательской работы в России. Понятия метода и методологии научных исследований. Основные источники научной информации. Написание и оформление научных работ студентов. Особенности подготовки, оформления и защиты студенческих работ.

    учебное пособие, добавлен 17.06.2014

  • Цели государственной политики в области развития науки и технологий. Приоритетные направления деятельности Института научной информации. Проблемы поиска информации в области социальных и гуманитарных наук в базах данных Института научной информации.

    статья, добавлен 14.06.2018

  • Классификация видов деятельности существующих субъектов образования и науки по выполняемым социальным функциям. Типы субъектов сферы образования и науки. Современное положение дел в данной сфере, обусловливающее необходимость реформ, характерные риски.

    контрольная работа, добавлен 10.10.2017

  • Наука как система знаний, сущность диалектического развития науки. Цель поисковых, фундаментальных, прикладных и опытно-конструкторских работ, их основные этапы. Понятие и особенности научно-технического творчества, его виды. Уровни творческого процесса.

    лекция, добавлен 02.12.2016

  • Признаки и особенности педагогики как науки, взаимосвязь с другими науками и практикой, задачи, основные категории. Воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс развития и формирования личности, ее обучение и образование.

    контрольная работа, добавлен 04.10.2009

  • Основные направления современной психологии. Изучение закономерностей передачи социального опыта. Воспитание, обучение и развитие личности как единый процесс. Формирование активной жизненной позиции молодёжи. Принципы российской системы воспитания.

    реферат, добавлен 29.04.2019

  • Основные виды научных исследований, особенности их проведения и анализ результатов. Докторантура как одна из основных форм по подготовке научных кадров в системе послевузовского образования Порядок подготовки докторов наук, характеристика ее форм.

    контрольная работа, добавлен 30.10.2016

  • Результаты авторских исследований в области оценки сформированности компетенций обучающихся образовательных организаций высшего образования с применением тестовых технологий. Изучение особенностей применения тестовых технологий при формировании оценок.

    статья, добавлен 14.01.2022

  • Особенности развития школы профессионального музыкального образования на рубеже XIX-XX веков. Основные направления профессионализации музыкального образования. Комплексный подход к воспитанию личности музыканта. Становление российской музыкальной науки.

    статья, добавлен 26.04.2021

  • Результаты анализа феномена "экспертиза в образовании" в контексте специфики современной педагогической науки и практики образования. Аргументация особой необходимости соблюдения принципов и норм этики в процессе экспертизы педагогических процессов.

    статья, добавлен 05.02.2021

  • Формулировка вариантов направлений развития науки о местном самоуправлении, исходя из потребностей муниципальной практики. Недостатки диссертационных исследований. Политкорректность выбранных тем. Особенности подхода к изложению экономических знаний.

    статья, добавлен 09.06.2018

  • Общая характеристика элементов этнопедагогического знания, направления и этапы его развития. Народная педагогика как основной объект этнопедагогики, история ее становления как науки, роль и значение в данном процессе деятельности К.Д. Ушинского.

    реферат, добавлен 19.05.2013

  • Общетеоретические положения педагогики как науки. История развития науки, ее предмет исследования. Функции и задачи педагогики. Система образования в Российской Федерации. Словесные методы обучения: беседа, рассказ, объяснение, работа с книгой.

    шпаргалка, добавлен 01.03.2014

  • Описание одного из примеров взаимоинтеграции научных знаний в области физического воспитания и спорта, а именно теоретической концепции индивидуализации подготовки спортсменов. Рассмотрение возможности применения научных знаний в прикладных науках.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Социально-экономические преобразования российского высшего образования и науки на основе использования инноваций и высоких технологий. Приспосабливание российских учебных заведений к рыночным отношениям. Пути и способы интеграции России в мировую науку.

    статья, добавлен 12.06.2018

  • Особенности образования и науки, их зависимость от политической и экономической ситуации. Исследование проблемы использования системы образования для навязывания новой государственной идеологии. Последствия противостояния в Украине политических сил.

    статья, добавлен 02.10.2018

  • Интерпретации функций сравнительной педагогики в научных работах чешских исследователей-компаративистов. Усиление значения сравнительной педагогики и ее выход на более высокий уровень исследований. Дифференциация и специализация школ, их демократизация.

    статья, добавлен 10.02.2021

  • Сущность и история развития педагогической науки, ее структура и уровни. Методологическая культура и педагогическая деятельность. Философские основания исследования в данной области, основные этапы и принципы проведения, анализ полученных результатов.

    презентация, добавлен 07.08.2015

  • Классификация научно-исследовательских коллективов. Функциональные обязанности руководителей научных коллективов и заведующего кафедрой по их эффективному управлению. Понятия и содержание научных исследований, их темы, целей и задач для студентов.

    статья, добавлен 26.05.2017

  • Рассмотрение методики организации и проведения экспертных оценок педагогических исследований. Определение порядка задания целевых установок педагогических исследований, построения, изучения моделей педагогических экспериментов на основе экспертных оценок.

    статья, добавлен 14.10.2021

  • Научная деятельность историка, агронома и ботаника М. Кирьякова. Вклад М. Кирьякова в развитие исторической науки на Юге Украины в XIX в. Агрономические работы в степной зоне Причерноморья. Роль ученого в создании Одесского общества истории и древностей.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Сутність і значення експертно-консультаційної функції науки як чинника підвищення ефективності державного управління. Створення високого іміджу науки у національній свідомості, активна пропаганди її досягнень за допомогою засобів масової інформації.

    статья, добавлен 04.02.2024

  • История возникновения и развития педагогики как науки. Трактовка термина, объект, предмет и основные функции педагогики. Область научного знания и практического применения науки. Источники педагогических знаний и связь педагогики с другими науками.

    презентация, добавлен 03.04.2016

  • Научное обоснование концепции интеграции науки, практики и информационных технологий педагогической деятельности. Методическая деятельность как связующее звено между наукой и педагогической практикой. Информационный аспект деятельности педагога.

    статья, добавлен 21.12.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.