Эмоциональные маркеры переживания личностью критической жизненной ситуации
Теоретико-методологический анализ психологических положений стресса, фрустрации и конфликта. Использование методов категориального обобщения, сравнения, моделирования для диагностики и оценки эмоциональной сферы личности в условиях расторгнутого брака.
Подобные документы
Ознакомление с результатами диагностики, позволившими определить специфику особенностей подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации. Анализ роли повышения адаптационного потенциала личности, снижения уровня личностной и ситуативной тревожности.
статья, добавлен 16.06.2018Изучение причин, вызывающих аномалии развития. Современные оценки умственной отсталости. Влияние расстройств эмоциональной сферы на интеллектуальные возможности. Определение уровня личностной тревожности и агрессивности. Выбор психологических методик.
статья, добавлен 26.02.2015Анализ механизма формирования образа "Я" в трудной жизненной ситуации. Влияние параметров самоотношения личности на субъективную оценку интенсивности ситуации. Результаты исследования связи самооценочных характеристик, уровня притязаний и образа ситуации.
статья, добавлен 27.01.2019Особенности эмоциональной сферы дошкольника. Содержание и формы проявления эмоций. Типы восприятия детьми дошкольного возраста эмоционального состояния человека. Анализ методов и приемов, направленных на формирование эмоциональной сферы дошкольника.
реферат, добавлен 11.02.2014Раскрытие понятий стресса, тревожности, психической напряженности. Рассмотрение влияния длительного проживания в зоне вооруженного конфликта на трансформацию ценностно-смысловой сферы личности, психическое состояние человека, его интеграцию в общество.
статья, добавлен 09.04.2018Рассмотрение взаимосвязи внутриличностного конфликта и стратегии поведения личности в конфликтной ситуации. Исследование внутриличностного конфликта как явления комплексно затрагивающее когнитивную, эмоциональную и поведенческую сферы личности.
статья, добавлен 23.02.2022Эмоция как психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций. Анализ особенностей эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста в норме и с нарушением интеллектуального развития.
курсовая работа, добавлен 19.01.2016Биологическая функция стресса. Изучение реакции организма на поведенческом, вегетативном, гуморальном, биохимическом, психическом уровнях, включая субъективные эмоциональные переживания. Исследования Г. Селье. Стадии общих адаптационных синдромов.
презентация, добавлен 27.09.2017Эмпирическое исследование стадий "crash-этапа" и особенностей переживания каждой их них личностью с вероятным сохраняющим или поддерживающим самоидентичность функционированием. Уровень развития психологических особенностей личности и ее активность.
статья, добавлен 14.10.2018Утрата навыков психогигиены эмоциональной жизни при недооценке важности и действенности темпераментной стороны существования и ее игнорирования. Специфические особенности у "депрессивных" семейных систем. Изучение тревожных расстройств в семьях.
статья, добавлен 30.11.2017Психологический кризис как конфликтная ситуация, при которой личность уже не может адаптироваться к жизненной обстановке старыми способами. Анализ основных поведенческих признаков фрустрации. Методика составления теста смысложизненных ориентаций.
дипломная работа, добавлен 13.10.2016Генезис изучения проблемы жизненного сценария. Студенчество как период кризиса эмоциональной сферы личности. Анализ особенностей эмоциональной сферы юношеского возраста. Наличие проблем в эмоциональной сфере межличностного общения юношеского возраста.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Психологическая проблема преодоления личностью кризисных ситуаций. Основные прогностические критерии результативного поведения в критической ситуации. Нравственные ресурсы личности и их основные компоненты. Типы нравственного состояния человека.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016Теоретико-методологический анализ психологических особенностей чувства одиночества у мальчиков и девочек в подростковом возрасте. Одиночество как психологический феномен. Эмпирическое исследование социально-психологических проблем подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 26.06.2014- 40. Анализ понятия конфликта, стресса и управления конфликтными и стрессовыми ситуациями в организации
Рассмотрение и характеристика особенностей поведения руководителя в конфликтной ситуации. Исследование процесса адаптации нового сотрудника в коллективе, как стрессовой ситуации. Ознакомление с разновидностями и динамикой профессионального стресса.
дипломная работа, добавлен 24.12.2018 Особенности мифологического мировоззрения как способа практического духовного освоения мира. Этапы синкретического и комплексного мышления. Эмоциональные обобщения, появляющиеся в результате эмоциональной рефлексии. Мифы в условиях бесписьменной эпохи.
эссе, добавлен 26.10.2013Дистресс – адаптивная реакция человеческого организма, возникающая вследствие чрезмерно интенсивных негативных воздействий. Анализ концепции психосоциального развития личности Э. Эриксона. Характеристика основных поведенческих признаков фрустрации.
дипломная работа, добавлен 25.10.2017Определяющая роль психологических личностных факторов в возникновении посттравматического стресса. Исследование особенностей лиц с реорганизациями значимой сферы личности: неудавшегося объединения смысла, "выпадения" событий из временного контекста.
статья, добавлен 09.12.2020Теоретико-методологический анализ проблемы и обоснована теоретическая модель прогностических эффектов предикторов и модераторов переживаний личностью критических ситуаций. Определение предикторов и модераторов переживаний личностью критических ситуаций.
статья, добавлен 28.10.2024Методы и принципы исследования конфликта. Использование наблюдения, социометрии, опроса и эксперимента для диагностики конфликтных ситуаций. Сущность методов системно-ситуационного анализа и математического моделирования для сбора и анализа информации.
контрольная работа, добавлен 28.10.2011Дошкольный возраст как предмет пристального внимания ученых и практиков. Рассмотрение особенностей эмоциональной сферы дошкольников из семей с различными стилями воспитания. Анализ и характеристика социально-психологических типов личности ребенка.
дипломная работа, добавлен 22.11.2012Анализ проблемы ранней диагностики употребления психоактивных веществ (УПАВ) в подростково-молодежной среде. Использование методов оценки функционального состояния личности, личностного адаптационного потенциала в интересах ранней диагностики УПАВ.
статья, добавлен 29.01.2019Основные подходы к исследованию кризиса в контексте переживания личностью психотравмирующих ситуаций. Профессиональный кризис личности как длительное неравновесное состояние субъекта труда, вызванное рассогласованием ценностно-смысловой сферы личности.
статья, добавлен 27.01.2019Психологические подходы к понятию эмоциональной сферы личности. Характеристика экспансивного состояния детей младшего школьного возраста. Особенности развития возбудимости ребенка из неполной семьи. Проведение духовной оценки личностной тревожности.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015- 50. Чувства и эмоции
Социализирующая роль чувств в развитии и формировании мотивационной сферы личности. Настроения, аффекты, стрессы, фрустрации и страсти как основные эмоциональные состояния человека. Роль мимики, эмоционально-выразительных движений в невербальном общении.
реферат, добавлен 28.02.2013