Емпіричне дослідження показників самоактуалізації студентів-психологів
Аналіз результатів теоретико-емпіричного вивчення показників самоактуалізації студентів-психологів. Емпіричне дослідження феномену самоактуалізації особистості студента, її компонентів та зв’язку із процесами професійного становлення фахівця-психолога.
Подобные документы
Визначення професійної самоактуалізації особистості як пошуку "себе в професії", власної професійної ролі та іміджу, образу Я, індивідуального стилю діяльності, прагнення до гармонійного розкриття та реалізації свого потенціалу в обраній професії.
статья, добавлен 22.03.2024Результати вивчення поведінки подолання студентів психологів у процесі їх професійного становлення, яка складається з копінг-стратегій. Досліджено, що в складних життєвих ситуаціях майбутні психологи використовують адаптивні стратегії подолання.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз досліджень психологічної безпеки освітнього середовища та самоактуалізації пов'язаної з різними сторонами професійної діяльності. Розгляд рівнів самоактуалізації рівням психологічної безпеки освітнього середовища у залежності від сімейного стану.
статья, добавлен 30.10.2022Особливість розгляду проблеми професійного становлення майбутніх психологів та особливості його врахування під час викладання навчальних дисциплін. Характеристика визначення необхідності проведення із студентами роботи, спрямованої на самопізнання.
статья, добавлен 09.01.2019Емпіричне дослідження процесу довготривалого перебування особистості в умовах емоційно збідненого середовища. Визначення причин, механізмів і наслідків дисфункції психічної сфери дитини. Розробка профілактичних заходів щодо корекції емоційної депривації.
статья, добавлен 02.01.2022Взаємозв'язок психологічних захистів і самоактуалізації жінок із кризових сімей. Зв'язки, відзначені шкалами самоактуалізації: компетентність у часі, гнучкість поведінки, сензитивність, самоповага, самоприйняття, пізнавальні потреби й креативність.
статья, добавлен 05.06.2018Висвітлення проблеми професійного становлення майбутніх психологів, особистісного аспекту, його врахування під час викладання навчальних дисциплін. Обґрунтування необхідності проведення із студентами-психологами роботи, спрямованої на самопізнання.
статья, добавлен 27.07.2016Вивчення детермінуючої ролі цінності самопізнання у процесі фахової підготовки психологів. Дослідження поведінкових, емоційних стереотипів діяльності спеціаліста. Психічний вплив соціально-психологічних еталонів на роботу практикуючих психологів.
статья, добавлен 05.04.2019Виявлення змісту, структури та психолого-організаційних детермінант самоактуалізації менеджерів комерційних організацій. Розробка психолого-управлінський тренінгу самоактуалізації менеджерів комерційних організацій в професійно-управлінській діяльності.
автореферат, добавлен 18.10.2013Проаналізовано результати діагностики станів тривоги, агресії, фрустрації та ригідності у студентів-психологів. Особливості прояву реактивної та особистісної тривожності. Порівняльний аналіз рівня загальної тривожності студентів за гендерною ознакою.
статья, добавлен 07.12.2024Наведення результатів комплексного теоретико-емпіричного дослідження якостей особистості майбутнього психолога, співвідношення показників факторів особистості та упевненості у собі. Адекватна оцінка своїх здібностей в удосконаленні професійних завдань.
статья, добавлен 19.01.2024Теоретичне та практичне осмислення проблеми ресурсного забезпечення професійного становлення майбутніх психологів з презентацією авторської наративної техніки психокорекції його структурних елементів. Проблеми навчальної мотивації студентів-психологів.
статья, добавлен 16.04.2023Дослідження динаміки ціннісних орієнтацій студентів-психологів вищих навчальних закладів недержавної форми власності. Фактори, що впливають на професійне самовизначення учнів. Структурно-функціональна модель ціннісної сфери студентів-психологів.
автореферат, добавлен 22.06.2014- 114. Особливості перебігу смисложиттєвих орієнтацій та самоактуалізації працівників сфери управління
Проблема смисложиттєвих орієнтацій у контексті смислової сфери особистості. Спрямованість, цілі та усвідомленість особистості у процесі вибору в різних життєвих ситуаціях. Показники самоактуалізації та суб’єктної активності в професійної діяльності.
статья, добавлен 19.11.2022 Особливості розвитку креативного мислення студентів психологів. Огляд типу мислення студентів психологів, рівень креативності, превалюючий стиль навчання та мислення. Дослідження взаємозв'язків між стилем інформаційного засвоєння та рівнем креативності.
статья, добавлен 14.12.2023Дослідження ефективності застосування методу символдрами у практичній роботі психологів практиків. Емпіричне дослідження використання цього методу у роботі клінічного психолога по стабілізації емоційного стану особистості в умовах військових дій.
статья, добавлен 21.06.2023Теоретико-емпіричне дослідження пілотажного характеру психологічної ресурності студентів із різним ступенем схильності до ризику. Особливості виявлення взаємозв’язку схильності до ризику й психологічної ресурсності особистості в студентському віці.
статья, добавлен 05.09.2023Розробка та оцінка ефективності програми розвитку соціально-перцептивної компетентності особистості майбутнього психолога. Аналіз динаміки показників соціального та емоційного інтелекту, рефлексивності та рольової компетентності у студентів-психологів.
статья, добавлен 16.11.2017Визначення складників (компетенцій) комунікативної компетентності студентів-психологів. Уміння здійснювати та приймати знаки уваги, надавати підтримку іншій людині, співпереживати їй. Виразність спілкування фахівця, легкість і стійкість спілкування.
статья, добавлен 19.11.2020Визначення феномену психологічного благополуччя, його структури та особливостей. Дослідження впливу самоактуалізації особистості на ефективність професійної діяльності психолога-консультанта. Розробка моделі досягнення психологічного благополуччя.
автореферат, добавлен 27.04.2014- 121. Роль переживань у збереженні психологічного благополуччя студентів-психологів різних курсів навчання
Результати емпіричного дослідження психологічного благополуччя студентів-психологів першого, третього та п'ятого курсів навчання. Відсутність негативного переживання - психоемоційного стресу, їх роль у збереженні психологічного благополуччя студентів.
статья, добавлен 26.01.2024 Вивчення результатів теоретико-емпіричного дослідження, спрямованого на вивчення показників нарцисичної регуляції у людей з екстернальним та інтернальним типом локусу контролю. Аналіз показників системи нарцисичної регуляції та суб'єктивного контролю.
статья, добавлен 16.11.2022Дослідження психологічних особливостей самоактуалізації та делінквентності неповнолітніх. Організація ранньої психологічної діагностики, профілактики та корекції особливостей поведінки неповнолітніх, що відхиляється від суспільних норм та правил.
статья, добавлен 04.10.2023Узагальнення результатів теоретичного та емпіричного дослідження процесу розвитку комунікативної культури студентів-психологів у процесі їх професійної підготовки у вищих навчальних закладах. Побудова комплексної моделі її формування у майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз проблеми становлення і самореалізації особистості. Основні показники становлення зрілої особистості. Особливості зв’язку рівня самоактуалізації жінок з реалізованістю у професійній чи сімейній сфері. Критерії професійної самореалізації жінки.
автореферат, добавлен 29.09.2013