Інноваційні технології та готовність педагогів до їх використання в системі дошкільної освіти (на прикладі технології ТРВЗ - теорія розв’язання винахідницьких завдань)
Оновлення змісту дошкільної освіти та технологій, що використовуються під час освітньої діяльності. Розвиток якості мислення, пізнавального інтересу і потреби, прагнення новизни та творчої уяви за допомогою теорії рішення винахідницьких завдань.
Подобные документы
Педагогічні, психологічні підходи до розуміння розвитку дошкільної освіти як початкової ланки всієї освітньої системи. Характеристика підходів до розвитку професіоналізму вихователя закладу дошкільної освіти. Проблема сучасного закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 15.11.2021Нормативно-правові засади використання технологій штучного інтелекту у сфері освіти. Науково-педагогічні орієнтири використання генеративних моделей штучного інтелекту в закладі дошкільної освіти. Розгляд підтримки фахівців закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.09.2024Важливість та особливості використання у навчально-виховному процесі теорії розв’язання винахідницьких задач як засобу формування мовленнєвих уявлень молодших школярів. Розгляд методів символічної сенектики, впровадження їх в дошкільне навчання дітей.
статья, добавлен 14.02.2022Обґрунтування морального виховання дітей дошкільного віку і потреби готовності фахівців дошкільної освіти до цього процесу в закладах дошкільної освіти. Підготовки фахівців дошкільної освіти до морального виховання дітей в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 17.01.2024Дослідження сутності поняття "відповідальність" як інтегративної моральної якості особистості. Розгляд потенціалу позааудиторної діяльності щодо формування відповідальності у педагогів дошкільної освіти. Проектна діяльність, рольові та імітаційні ігри.
статья, добавлен 03.03.2018Вивчення історичного досвіду програмового забезпечення фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми для виокремлення найбільш оптимальних орієнтирів розвитку дошкільної освіти. Фактори впливу на особливості змістового наповнення розділу "Фізичне виховання".
статья, добавлен 15.02.2018Важливість та особливості використання у навчально-виховному процесі теорії розв’язання винахідницьких задач як засобу формування мовленнєвих уявлень молодших школярів та використання методів символічної сенектики в процесі мовленнєвого розвитку дітей.
статья, добавлен 28.09.2020Особливості розвитку акмеологічного потенціалу особистості. Визначення структурних компонентів життєтворчого потенціалу майбутніх педагогів дошкільної освіти. Створення блоків акмеологічних завдань вищого навчального закладу щодо розвитку вихователів.
статья, добавлен 27.07.2016Підготовка фахівців дошкільної галузі до професійної діяльності з дітьми дошкільного віку, що мають особливі потреби до навчання та виховання. Готовність майбутніх вихователів до професійної діяльності в інклюзивних групах в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 05.01.2023Розгляд змісту та структури творчої педагогічної діяльності та з’ясування значення інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх педагогів професійної освіти. Об'єкти покращення якості освіти. Комп’ютерне навчально-розвивальне середовище.
статья, добавлен 17.05.2024Реформа освітньої системи України в напрямку інтеграції в європейський освітній простір передбачає розробку та впровадження інноваційних освітніх систем і технологій. Критерії, за яким визначаються конкурентоспроможність та престиж закладу освіти.
статья, добавлен 11.07.2023Підвищення якості освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Використання системно-діяльнісного підходу у закладах загальної середньої освіти. Формування здатності учнів до самостійного засвоєння знань, розвиток творчих здібностей і критичного мислення.
статья, добавлен 30.12.2024Аналіз сучасних міжнародних моніторингових досліджень щодо якості дошкільної освіти. Стан проблеми розвитку дошкільної освіти через призму міжнародних та українських реалій, тенденції та напрями даного процесу. Шляхи підвищення кваліфікації педагогів.
статья, добавлен 14.06.2022Розвиток навичок критичного мислення в майбутніх вихователів. Дидактичні особливості здобувачів дошкільної освіти. Формування активної розумової діяльності студентів. Розвиток навичок роботи з інформацією, умінь її застосовувати у професійних ситуаціях.
статья, добавлен 03.07.2023Аналіз моделі використання мультимедійних технологій вихователем закладу дошкільної освіти (ЗДО) в освітній роботі з інклюзивною групою. Підвищення якості освітньої роботи з групою ЗДО за рахунок покращання сприймання дітьми навчальних відомостей.
статья, добавлен 14.10.2018Огляд методичної роботи у закладі дошкільної освіти як системної діяльності, що спрямовується на розвиток професійної компетенції педагогів. Зміст і форми методичної роботи з молодими вихователями. Етапи організації супроводу молодого вихователя ЗДО.
статья, добавлен 20.12.2023Покращення професійної компетентності педагогів України. Організація роботи по підвищенню відповідальності та педагогічної культури батьків. Гармонізація родинних стосунків в системі виховання дітей. Розвиток позитивного іміджу закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.02.2023Інноваційний аспект використання інформаційно-комунікаційних технологій у сфері технологічної освіти. Визначення структури ІКТ відповідно до специфіки педагогічної діяльності. Розвиток творчого, логічного мислення та навичок міжособистісної комунікації.
статья, добавлен 27.10.2023Опис та характеристика компонентів управлінської культури педагогів дошкільної освіти. Розгляд прикладів форм, методів та технологій роботи зі здобувачами вищої освіти щодо створення сприятливих умов для позитивних взаємин суб’єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 09.03.2023Сучасні інноваційні мистецькі технології, які використовуються у викладанні образотворчого мистецтва у закладах вищої освіти (інформаційно-комунікаційні, проектні, технології проблемного навчання). Ефективність використання артпедагогічних технологій.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз стану дошкільної освіти в зарубіжних країнах наприкінці XIX – початку XX ст., впливу зарубіжного досвіду на становлення вітчизняної дошкільної освіти. Аналіз становлення вітчизняної дошкільної освіти в межах загальносвітового "дошкільного руху".
статья, добавлен 09.10.2018Позиціоновано сучасну актуальну проблему здобуття дітьми дошкільного віку якісної дошкільної освіти. Розкрито методики і форми вивчення і вимірювання якості результатів дошкільної освіти: контроль, аналіз освітньо-виховної діяльності ЗДО і її результатів.
статья, добавлен 27.10.2022- 73. Інноваційні підходи та інформаційні технології в організаційному забезпеченні освітньої діяльності
Використання цифрових технологій і принципів Болонського процесу в Україні. Організаційне, інформаційне та методичне забезпечення закладів вищої освіти. Підготовка висококваліфікованих фахівців за допомогою освітньої бізнес-моделі Lean Canvas Analysis.
статья, добавлен 26.09.2024 Наявні тенденції щодо інклюзії сучасної освіти в дошкільному навчальному закладі та в початковій школі. Проаналізовано переваги дошкільної інклюзивної освіти. Визначено проблеми інклюзивної початкової освіти в Україні s запропоновано шляхи їх розв’язання.
статья, добавлен 03.04.2023Висвітлення окремого досвіду викладачів післядипломної освіти з ознайомлення педагогів закладів дошкільної освіти з технологією "сторітелінг". Аналіз можливостей технології у вихованні базових якостей особистості в майбутніх учнів Нової української школи.
статья, добавлен 17.05.2024