Організація освітньої діяльності в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікації
Аналіз питання організації освітньої діяльності в закладах фахової передвищої освіти в умовах змішаного навчання майбутніх фахівців з телекомунікацій. Засоби створення освітнього контенту для здобувачів за спеціальністю "Телекомунікації та Радіотехніка".
Подобные документы
У статті на основі аналізу теоретичних джерел визначено психолого-педагогічні засади організації професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури в умовах змішаного навчання. Проаналізовано ідеї учених щодо складових змішаного навчання.
статья, добавлен 08.12.2021Показники якісного змішаного навчання та обґрунтування їх потенціалу у підвищенні ефективності процесу професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Організація індивідуальної освітньої траєкторії студентів, відповідальність за результати.
статья, добавлен 24.10.2021Дослідження зарубіжного досвіду управління та організації професійної підготовки майбутніх фахівців із туристичного спрямування в закладах вищої освіти. Аналіз положень міжнародних конвенцій, декларацій та програм із питань освіти в межах ЮНЕСКО.
статья, добавлен 23.04.2021Аналіз нетрадиційної для вищої освіти форми організації навчання, що зумовить ефективність підготовки майбутніх педагогів для провадження освітньої діяльності в умовах сучасної української школи. Чинники успішності процесу його запровадження і реалізації.
статья, добавлен 14.10.2018Впровадження змішаного навчання в закладах вищої освіти в умовах воєнного стану. Характеристика основних структурних компонентів професійної мобільності викладача вишу. Підвищення ефективності інтерактивної взаємодії всіх учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 31.10.2023Формування дослідницького мислення студентів. Використання інформаційних і цифрових технологій під час виконання лабораторних робіт в умовах змішаного навчання. Аналіз переваг і недоліків онлайн-лабораторій при підготовці майбутніх медичних працівників.
статья, добавлен 04.12.2023Методика запровадження змішаного навчання в системі підготовки майбутніх бакалаврів з професійної освіти у ЗВО, що зумовлено карантинними обмеженнями та воєнними діями на території України. Структура такого типу занять, яке може проводитись аудиторно.
статья, добавлен 28.07.2023Особливості, переваги і недоліки змішаного навчання. Опитування 207 українських учителів математики, що мають досвід організації змішаного навчання математики під час пандемії. Учні і вчителі ставляться переважно позитивно до цієї технології навчання.
статья, добавлен 03.04.2023- 59. Інтеграція дослідницької складової до процесу навчання майбутніх фахівців у закладах вищої освіти
Модернізація освітньої діяльності в Україні в контексті євроінтеграції. Пошук нових підходів до підготовки спеціалістів нової ґенерації. Формування дослідницьких умінь і навичок майбутніх фахівців. Розробка методології наукових досліджень університетів.
статья, добавлен 30.10.2023 Розкриття проблем фахової передвищої освіти в умовах війни. Дослідження рівня задоволеності освітнім процесом серед здобувачів фахової передвищої освіти. Переміщення закладів фахової передвищої освіти із території, яку тимчасово окупувала Росія.
статья, добавлен 03.04.2023Сутність феномена "лідерство". Формування лідерських навичок шляхом індивідуального підходу в навчанні майбутніх фахівців у закладах вищої і фахової передвищої освіти. Рівні лідерських навичок з управління собою, колегами, колективом і організацією.
статья, добавлен 26.01.2023Суть змішаного навчання як інноваційно-особистісно зорієнтованої моделі організації навчального процесу, що інтегрує традиційне, дистанційне та електронне навчання. Забезпечення вищими навчальними закладами безперервної, відкритої освіти упродовж життя.
статья, добавлен 21.11.2021Аналіз можливостей дистаційних технологій змішаного навчання. Розмежування понять "здоров'язберігаюча", "валеологічна" та "працеохоронна" компетентність. Ознайомлення майбутніх учителів з різними варіантами надзвичайних ситуацій і шляхами реакції на них.
статья, добавлен 15.03.2023Необхідність використання технологій змішаного навчання в Україні та країнах Європейського Союзу, яка виникла внаслідок пандемії COVID-19. Проблеми переведення звичайної освіти на дистанційне та електронне навчання, пошуку нових освітніх стратегій.
статья, добавлен 25.02.2024Проблема застосування змішаного навчання в закладах вищої освіти України як інноваційного методу покращення якості освіти. Важливість використання змішаного навчання в сучасних умовах. Використання в викладанні інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 21.06.2022Висвітлення та обґрунтування засобів підвищення мотивації до активної освітньої діяльності через саморозвиток та самовдосконалення здобувачів освіти медичної галузі - майбутніх стоматологів. Визначення засобів, методів та прийомів освітньої діяльності.
статья, добавлен 27.06.2024Дослідження методів і технологій навчання у закладах вищої освіти, що сприяють формуванню стратегічної компетентності майбутніх фахівців. Пошук шляхів удосконалення рівня стратегічної компетентності майбутніх фахівців в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 12.06.2024- 68. Теоретична та практична складові підготовки фахівців для роботи у закладах фахової передвищої освіти
Дослідження складової підготовки викладачів математики, яка представлена у вигляді характеристики навчальної дисципліни "Методика навчання математики та організації освітнього процесу у закладах освіти різних типів". Методики навчання окремих тем курсу.
статья, добавлен 24.04.2024 Процес формування фахових компетентностей майбутніх бакалаврів фінансово-економічного профілю в умовах змішаного навчання у закладах вищої освіти як наукової проблеми. Акмеологічний підхід у дослідженні О. Дубасенюк; принцип цілісності дослідження.
статья, добавлен 22.10.2023Питання впливу глобальної цифровізації та технологій на формування індивідуальної освітньої траєкторії майбутніх педагогів в умовах дистанційної освіти, організованої на принципах та правилах педагогічного дизайну. Тенденції розвитку освітнього процесу.
статья, добавлен 30.10.2023Проблеми використання положень цифрової дидактики й засобів цифрових технологій для розвитку освітньої самостійності бакалаврів сестринської справи й фахівців з фізичної реабілітації. Забезпечення освітньої самоорганізованості майбутніх бакалаврів.
статья, добавлен 06.11.2023- 72. Психологічні аспекти управління діяльності керівників закладів освіти зі змішаною формою навчання
Впровадження змішаного формату навчання. Створення системи комунікації між усіма учасниками освітнього процесу. Ріст професійної компетентності керівників в контексті змішаного навчання. Фактори, що впливають на мотивацію та самоуправління керівника.
статья, добавлен 06.11.2023 Ідеї учених щодо змістової суті базових понять дослідження та складових змішаного навчання. Визначення шляхів формування правової компетентності у менеджерів з управління закладом освіти в умовах магістратури на основі аналізу теоретичних джерел.
статья, добавлен 25.12.2022Необхідність запровадження дистанційного та змішаного навчання в українську шкільну практику. Проблема комплексного дослідження особливостей організації змішаного навчання з використанням цифрових технологій в закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 19.12.2022Переваги особистісно орієнтованої педагогічної доктрини в умовах змішаного навчання в Україні. Використання інноваційних технологій для розкриття потенціалу учасників освітнього процесу, розвиток спеціальних знань, критичного мислення й креативності.
статья, добавлен 25.03.2024