Проблема діагностики особистісних характеристик
обґрунтування закономірностей і розробка вимог до проектування системи педагогічної діагностики, що здійснюється на підставі принципів навчання, аналізу психолого-педагогічної літератури і власного досвіду. Сучасний стан вимог до педагогічної діагностики.
Подобные документы
Комплексне вивчення картини здоров’я у хворих на виразкову хворобу шлунку та 12-палої кишки, розробка критеріїв її діагностики, етапи, методи психокорекції. Роль особистісних, соціально-демографічних та клінічних чинників у формуванні картини здоров’я.
автореферат, добавлен 29.08.2015Порівняльний аналіз методів діагностики емоційного стану особистості дитини. Процедура збору даних та їх інтерпретація за допомогою комп’ютерної програми. Переваги та недоліки тестових методів. Діагностика емоцій на основі поведінки і слухових критеріїв.
статья, добавлен 28.12.2017Теоретико-методологічні аспекти діагностики спрямованості мотивації учіння студентів у ВНЗ. Модель і методика діагностики мотивації учіння особистості як самодетермінованого феномену, базисними векторами якої є потреба у самореалізації та самоставлення.
статья, добавлен 05.02.2019Ознайомлення з результатами теоретико-методологічного аналізу сучасного стану проблеми вивчення подолання людьми складних життєвих ситуацій. Розробка психолого-педагогічної моделі розвитку в студентів здатності до подолання складних життєвих ситуацій.
автореферат, добавлен 27.07.2015Дослідження порушення зору як психолого-педагогічної проблеми. Класифікація порушень зорової функції, а також причини їхнього виникнення. Особливості навчання і виховання дітей з офтальмологічними захворюваннями у спеціальних навчальних закладах.
контрольная работа, добавлен 02.02.2016Загальна характеристика психологічної готовності і неготовності дітей до шкільного навчання: поняття і причини, інтелектуальний, особистісний, вольовий і моральний аспекти. Діагностичні методики і програми психологічно-педагогічної допомоги дошкільникам.
курсовая работа, добавлен 10.11.2011Суть психолого-педагогічної літератури, в ході якого здійснено інтерпретацію дефініції "медіакомпетентність" з позиції сучасних вітчизняних та закордонних дослідників. Процес розвитку особистості за допомогою засобів масової інформації та медіа техніки.
статья, добавлен 11.02.2023Створення психолого-педагогічної технології виховання професійних мотивів та цінностей. Формування кодексової культури, внутрішньої та автономної мотивації майбутніх соціальних працівників, використання наставництва й коучингу в навчальному процесі.
статья, добавлен 16.10.2022Дослідження цінностей як однієї з основних детермінант професійної реалізації особистості, які впливають на ставлення особистості до професійних цілей, вимог, можливість професійної самореалізації та рівень професійно-педагогічної спрямованості студента.
статья, добавлен 02.06.2018Педагогічна взаємодія як складне багатоаспектне інтерактивне явище педагогічного процесу, що має ознаки соціальної, соціально-психологічної взаємодії. Розгляд способів виявлення психологічних механізмів педагогічної взаємодії у загальноосвітній школі.
автореферат, добавлен 29.08.2014Конфліктні форми поведінки учнів з благополучних та неблагополучних сімей. Визначення стилю поведінки в конфліктних ситуаціях, діагностики показників і форм агресії, діагностики копінг-стратегії в стресових ситуаціях. Порівняльний аналіз результатів.
статья, добавлен 18.10.2022- 112. Розроблення та апробація психодіагностичної методики "Паління як заміщення психологічного голоду"
Характеристика психодіагностичної методики "Паління як заміщення психологічного голоду" як самостійного інструменту діагностики видів потреб, задоволення яких заміщується палінням. Вимоги щодо психометричного обґрунтування особистісних опитувальників.
статья, добавлен 03.03.2018 Проаналізовано діагностичний інструментарій дослідження особистісних емоційних властивостей та копінг-стратегій. Визначено кількісні та якісні характеристики зв’язків копінг-стратегії з особистісними емоційними властивостями у переселенців та студентів.
статья, добавлен 16.10.2022Обґрунтування методологічних проблем психологічної теорії, критичної оцінки з урахуванням світового та вітчизняного досвіду. Необхідність наявності фундаментальної теорії для проведення соціально-психологічної діагностики та консультування високого рівня.
статья, добавлен 04.04.2019- 115. Психологічне забезпечення професійного відбору до вищих навчальних закладів системи МВС України
Комплекс вимог до особистості кандидата на навчання у ВНЗ системи МВС. Основні показники психологічної придатності. Нова комплексна методика оцінки рівня сформованості структури професійно значущих якостей кандидатів на навчання у ВНЗ системи МВС.
автореферат, добавлен 24.06.2014 Неформальні об’єднання як осередок формування протиправної поведінки підлітків. Зміст і специфіка соціально-педагогічної роботи з неформальними групами неповнолітніх. Експериментальне дослідження міжособистісних стосунків в неформальній групі підлітків.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Дослідження функціональної ролі творчої уяви в процесі розгортання суб’єктності учнів початкових класів. Розробка та обґрунтування психолого-педагогічної методики яка спрямована на розвиток образного мислення молодших школярів в процесі творчості.
автореферат, добавлен 29.09.2015Визначення закономірностей розвитку стресового розладу залежно від психотравмуючої події. Обґрунтування напрямків та методів профілактики, психологічної діагностики та корекції психічного травматизму у працівників патрульної служби Державтоінспекції.
автореферат, добавлен 09.08.2014Головне завдання самозахисту, сутність емоційного вигоряння. Методи поліпшення адаптації людини до життєвих ситуацій. Причини дезадаптації педагога, психологічні витрати педагогічної діяльності, характеристика шляхів і способів їх відшкодування.
статья, добавлен 27.04.2021Сутність "усвідомленості" як психологічної та педагогічної категорії. Шляхи і способи формування усвідомлених знань школярів. Розкриття усвідомленості через поняття осмислення. Особливості формування усвідомлених знань при різних методах навчання.
статья, добавлен 15.05.2018Дослідження індивідуальних стилів професійно-педагогічного спілкування у майбутніх викладачів вищого аграрного навчального закладу. Аналіз психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів-аграрників до ефективної професійно-педагогічної взаємодії.
автореферат, добавлен 29.10.2013Проблема консолідуючого спілкування військовослужбовців в умовах тактико-спеціальних навчань. Розробка динамічної моделі цього процесу в особливих умовах діяльності, впровадження програми психолого-педагогічної роботи з корекції поведінки військових.
автореферат, добавлен 27.08.2013Вивчення особливостей дорослої людини у професійно-педагогічної самореалізації. Розгляд акмеологічних технологій навчання професійної майстерності. Характеристика загальнокультурної, громадянської, функціональної, мотиваційної, соціальної компетентності.
статья, добавлен 06.03.2018Знайомство з етапами та проблемами розробки авторського спецкурсу з формування професійної толерантності керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Загальна характеристика головних напрямів модернізації системи післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 12.04.2018Розвиток системи освіти на формування професійно-фахових компетенцій магістрів-психологів їх навичок. Кейс-метод у процесі підготовки до професійної мобільності майбутніх працівників соціальної сфери. Розробка психолого-педагогічної технології case-study.
статья, добавлен 27.09.2022