Методы научного познания
Характеристика процесса научного познания, его основная цель - установление законов науки, адекватно отражающих действительность. Изучение основных методов естествознания и научного познания: наблюдение, эксперимент, аналогия, моделирование и анализ.
Подобные документы
Понятие, цели, предмет и структура естествознания. Возникновение научного эксперимента как метода исследования. Основные этапы развития естествознания: древнегреческий, эллинистический и древнеримский периоды. Роль практики в развитии естествознания.
реферат, добавлен 30.01.2011Научные знания и факты, гипотезы, теории, идеи, принципы, категории и законы. Научные проблемы и недостаточность знаний. Главное отличие теории от гипотезы. Описательные теории и их качественный характер. Методология естествознания и законы сохранения.
реферат, добавлен 02.02.2012Научное знание и законы его построения. Наука как форма общественного сознания и сфера человеческой деятельности. Философское понятие объективного бытия. Принципы научного познания действительности в естествознании. Систематизация природных явлений.
реферат, добавлен 22.06.2015Цели, задачи и признаки науки. Обозначение отдельных отраслей научного знания и их совокупности. Отличия научного знания от обыденного и религиозного знаний. Свойства и структурные элементы теории. Классификация и компоненты научных исследований.
шпаргалка, добавлен 13.03.2016Основные модели развития науки и ступени познания. Сущность и свойства парадигмы, объяснение природы науки и ее прогресса в концепции Т. Куна. Роль конкуренции научно-исследовательских программ в развитии научного знания согласно идеям И. Лакатоса.
контрольная работа, добавлен 18.05.2013Принципы современного научного знания. Системность познания. Путь к синергетике. Проблема энтропии. Способность материи к самоорганизации. Вселенная в концепции глобального эволюционизма. Понятие биосферы и ноосферы. Взаимодействие науки и нравственности.
презентация, добавлен 09.09.2017Формы научного познания: факты, проблемы, гипотезы и теории. Первый уровень химического знания – учение о составе вещества. Концепции происхождения жизни. Креационизм и стационарное состояние. Эмоции человека, их характеристики, содержание и физиология.
шпаргалка, добавлен 19.06.2012Постнеклассическая наука в постмодернистской культуре. Феномен саморефлексивности науки и процесс гуманизации научного познания. Формирование основ постнеклассической физики и математики. Принцип Коперника как основной принцип классической науки.
реферат, добавлен 10.08.2015Корпускулярная и континуальная концепции становления естествознания. Аристотелевская и Ньютоновская научная революции. Классическая парадигма и стратегия познания. Становление неклассической стратегии познания в период Эйнштейновской научной революции.
презентация, добавлен 28.07.2015В течение последних трех столетий естествознание развивалось невероятно быстро и динамично. В системе научного знания интенсивно проходят процессы дифференциации и интеграции знания, развиваются способы познания, появляются новые элементы картины мира.
реферат, добавлен 11.01.2009Историю развития естествознания с VI в. до н.э. Революция в естествознании, этап "научной революцией". Возникновение научного эксперимента, как метода исследования. Зарождение медицины как самостоятельного научного знания. Эллинистический период.
реферат, добавлен 13.12.2014Рассмотрение понятия, предмета и задачи естествознания как науки. Естествознание - одна из трёх основных областей научного знания о природе, обществе и мышлении. Закономерности и особенности развития естествознания. Функции современного естествознания.
реферат, добавлен 03.12.2011Древнегреческий и эллинистический этапы развития естествознания. Древнеримский период античной натурфилософии. Вклад Арабского мира в развитие науки. Естествознание в средневековой Европе. Возникновение научного эксперимента как метода исследования.
контрольная работа, добавлен 08.05.2012Понятие и функции науки. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний. Достижение нового знания, осуществляемая научным сообществом в конкретных социокультурных условиях.
лекция, добавлен 20.03.2011- 90. Научное познание
Особенности научного познания. Связь между методами индукции и дедукции. Объективность добываемого знания. Рациональность, связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью. Использование специальных методов познавательной деятельности.
реферат, добавлен 25.12.2011 Задача научного исследования. Экспериментальный, теоретический и описательно-обобщающий уровни. Наблюдение, накопление фактов и их осмысление. Всеобщие, общенаучные и конкретно-научные (специальные) методы исследования. Требования к научному эксперименту.
реферат, добавлен 25.06.2009Структура и методы естественнонаучного познания, эмпирического и теоретического освоения действительности. Абстрагирование, моделирование и модель объекта (явления). Концепции биологических уровней организации живой материи. Гипотеза "горячей Вселенной".
контрольная работа, добавлен 20.01.2012Обоснование места и значения научного познания в духовной культуре цивилизованного общества. Исторические предпосылки зарождения и становления науки с эпохи освобождения человеческого сознания от плена мифологического мышления до современных учений.
реферат, добавлен 23.01.2014Представления о свойствах и закономерностях окружающей нас природы. Концепции естествознания и научная картина природы. Связь научной картины мира с мировоззрением и философией. Процесс эволюции и прогресса научного познания, смена картины мира.
реферат, добавлен 29.11.2012Изучение методов познания концепций естествознания. Характеристика натурфилософской, механистической, квантово-релятивистской и синергетической картин мира и их современного представления. Понятия пространства и времени в теории относительности.
шпаргалка, добавлен 21.12.2009Признаки живой материи. Гипотезы происхождения жизни. История генетики. Проблемы теории эволюции. Этапы изменения характера науки. Классификация наук и отраслей естествознания. Сущность, структура и уровни научного знания, средства и методы науки.
дипломная работа, добавлен 28.01.2014Эксперимент как эмпирическая форма естественнонаучного познания. Философская идея материального единства - одна из причин проведения экспериментальных исследований. Объективные причины профессиональной обособленности экспериментаторов и теоретиков.
реферат, добавлен 16.08.2014Определение науки как компонента духовной культуры общества. Содержание общенаучных методов теоретического познания. Закономерности развития естествознания. Эволюция представлений о строении атома. Термодинамические и статические закономерности в природе.
шпаргалка, добавлен 11.09.2010Концепции современного естествознания как новый предмет в системе современного образования. Понятия науки и естествознания, представления о структуре естественнонаучного познания и его методов. "Натурфилософия" как философия природы, ее значение.
контрольная работа, добавлен 30.05.2009Становление и развитие естествознания как науки. Структура естественнонаучного познания, его методы и динамика. Происхождение Вселенной, эволюция и строение галактик, звезд и планет. Генетика и самовоспроизводство жизни. Мозг, сознание, бессознательное.
учебное пособие, добавлен 14.11.2012