Содержание количественной и графической обработки результатов исследования по проблеме формирования познавательных универсальных учебных действий в проектной деятельности младших школьников
Основные требования, предъявляемые к учителю начальных классов Федеральным государственным стандартом общего образования РФ. Ключевые критерии и диагностические методики для определения сформированности познавательных универсальных учебных действий.
Подобные документы
Рассмотрение процесса формирования у обучающихся регулятивных универсальных учебных действий в процессе проектного изучения химии в профильных классах. Значительная роль проектной деятельности в реализации образовательного стандарта нового поколения.
статья, добавлен 23.07.2021Требования к результатам освоения образовательной программы общего образования. Методологическая основа Федерального государственного образовательного стандарта. Рекомендации по формированию универсальных учебных действий в процессе обучения математики.
научная работа, добавлен 30.09.2016Сравнительный анализ жанровых особенностей произведений. Психологические особенности восприятия школьниками басен и сказок. Понятие о познавательных универсальных учебных действиях на уроках литературного чтения. Методические основы их формирования.
дипломная работа, добавлен 05.11.2017Сущность понятия "коммуникативные универсальные учебные действия". Группы коммуникативных универсальных учебных действий. Организация работы с текстом на уроках литературного чтения для формирования коммуникативных универсальных учебных действий.
курсовая работа, добавлен 29.10.2019Определение коммуникативных универсальных учебных действий младших учеников как психолого-педагогической категории. Дидактическая игра как целостный педагогический процесс, исследование ее роли в формировании коммуникативных действий школьников.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017Теоретические аспекты формирования учебной деятельности младших школьников средствами внеурочной деятельности. Отношение детей к учению. Критерии оценки сформированности универсальных учебных действий школьников. Методика Елфимовой "Лесенка побуждений".
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Разработка концепции развития универсальных учебных действий. Направления регулятивных универсальных учебных действий в Образовательной системе "Школа 2100". Рассмотрение универсальных учебных действий, формируемых в процессе изучения курса "Математика".
статья, добавлен 07.03.2018Сущность формирования личностных универсальных учебных действий, критерии оценки их сформированности. Формирование внутренней позиции, самооценки и гражданской идентичности у учащихся. Основные характеристики личностного развития учащихся начальной школы.
курсовая работа, добавлен 14.12.2015Сравнительный анализ уровня развития универсальных учебных действий у младших школьников, не вовлеченных в спортивную деятельность, и систематически занимающихся спортом. Трудности в педагогическом управлении учебной деятельностью при занятиях спортом.
статья, добавлен 09.07.2021Термин "универсальные учебные действия" . Сравнительный анализ развития коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников, обучающихся по системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина и по традиционной системе в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках математики. Характеристика и специфика гуманитаризации математического образования. Сущность и значение универсальных учебных действий, их функции, виды, познавательные учебные действия.
реферат, добавлен 09.07.2015Требования к выпускникам колледжей в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Деятельность преподавателя по развитию универсальных учебных действий познавательной направленности.
статья, добавлен 27.02.2019Реализация развивающего потенциала психологических способностей ребенка как приоритетное направление новых образовательных стандартов. Формирование у школьников умения учиться в составе личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных действий.
доклад, добавлен 09.04.2014Изучение особенностей формирования коммуникативных универсальных учебных действий согласно Федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы в условиях социально-экономических и информационных изменений.
статья, добавлен 24.07.2018Требования к результатам освоения образовательной программы основного общего образования. Психолого-педагогические особенности развития подростков. Методическая рекомендация по формированию универсальных учебных действий в процессе обучения математики.
контрольная работа, добавлен 25.09.2016Модель критериальной накопительной текущей оценки обучающихся на уровне начального общего образования. Технология ее применения. Уровни сформированности универсальных учебных действий и предметных умений. Лист самооценки обучающегося на учебном занятии.
статья, добавлен 01.02.2019Опыт проведения уроков математики на формирование универсальных учебных действий учащихся с применением MS PowerPoint. Возможности успешного усвоения новых знаний, умений и компетенций, включая компетенции самостоятельной познавательной деятельности.
статья, добавлен 05.05.2019- 118. Развитие регулятивных универсальных учебных действий самоконтроля и самооценки у младших школьников
Анализ сущности универсальных учебных действий – ключевого понятия новых образовательных стандартов и технологий их реализации в практике образовательного процесса начальной школы. Исследование особенностей самоконтроля и самооценки младших школьников.
курсовая работа, добавлен 04.06.2015 Понятие универсальных учебных действий школьников. Сущность метода проектной деятельности и его применение в школе. Применение метода проекта как средства развития универсальных учебных действий школьников на среднем этапе обучения иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 28.06.2020Возможности игровых технологий в формировании коммуникативных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе. Сущность понятий "коммуникативные умения", "универсальные учебные действия". Развитие устной и письменной речи у младших школьников.
контрольная работа, добавлен 06.01.2015Развитие способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения. Формирование совокупности универсальных учебных действий. Содержание и способы общения и коммуникации.
статья, добавлен 01.03.2019Роль и значение универсальных учебных действий в контексте развития учащихся с целью подготовки их к непрерывному образованию. Отражение основных требований к ним в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования.
статья, добавлен 09.01.2018- 123. Формирование познавательных универсальных учебных действий первоклассников в период обучения грамоте
Формирование совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию "научить учиться", а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков. Развитие способности первоклассников к саморазвитию и самосовершенствованию.
статья, добавлен 29.04.2019 Проблема педагогического формирования универсальных учебных действий младших школьников в процессе анализа литературы и образовательной ситуации. Управление как многомерный процесс взаимодействия учителя и учащихся. Технологии педагогического управления.
статья, добавлен 28.08.2018Сущность познавательных универсальных учебных действий, их классификация и структура. Особенности использования метода моделирования в начальной школе. Принципы обучения младших школьников использованию приема моделирования при решении текстовых задач.
курсовая работа, добавлен 03.01.2015