Развитие системы поддержки школьников при сдаче Единого государственного экзамена
Рассмотрение основных положительных и отрицательных сторон введения Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Поддержка школьников со стороны семьи и со стороны учителей. Необходимость разработки программ по предотвращению суицида детей и подростков.
Подобные документы
Развитие творческого мышления в группах младших школьников и подростков. Логическое, теоретическое и абстрактное мышления. Психолого-педагогические принципы развития творческой личности учащегося. Использование метода интерактивных тренинговых занятий.
статья, добавлен 14.06.2013Проблема алкоголизации подростков и младших школьников в России. Тип личности у подростков, употребляющих алкоголь. Низкий уровень интеллекта, повышенная внушаемость, подражательность и подчиняемость в поведении. Нарушение нравственности, словарный запас.
статья, добавлен 30.07.2018Определение терминов "гаджет", "электронное средство" и "электронные ресурсы". Значение современных технологий в нашей жизни. Изучение отрицательных и положительных сторон действия гаджетов на детей. Рекомендации родителям в развитии своих детей.
реферат, добавлен 26.03.2015Определение влияния половозрастных особенностей школьников на интерпретацию ими понятий "ложь", "обман", "неправда" и на их отношение к видам лжи. Взаимосвязь уровня религиозности, семейного воспитания и состава семьи с отношением школьников к видам лжи.
автореферат, добавлен 29.03.2013Выявление личностных особенностей младших школьников с наличием/отсутствием педагогической запущенности. Анализ роли семьи в психическом и личностном развитии детей с наличием/отсутствием педагогической запущенности разных психологических возрастов.
автореферат, добавлен 22.10.2018Определение содержания и сущности возрастных особенностей детей и подростков, как специфических свойств психики личности. Исследование и характеристика возрастных особенностей современных школьников младшего, подросткового и юношеского возрастов.
курсовая работа, добавлен 05.11.2015Проведение исследования о влиянии межличностных отношений в семье на формирование личности и поведение детей. Изучение роли родителей, учителей, психологов, социальных педагогов в воспитании ребенка. Формирование правильного поведения младших школьников.
статья, добавлен 21.01.2018Психология и трудовое воспитание школьников. Труд и всестороннее развитие личности. Психологические особенности трудовой деятельности школьников. Вовлечение школьников в трудовое самовоспитание. Роль и место педагога в трудовом воспитании школьников.
реферат, добавлен 23.10.2010Анализ сравнительной динамики роста вовлечения школьников в потребление алкоголя и табака. Ассоциации межличностных стрессоров с рисками данной инициации. Эмоциональное содержание дистресса, сопровождающего межличностные конфликты детей и подростков.
автореферат, добавлен 18.09.2018Исследование влияния отношений с родителями и сверстниками на структуру и динамику ценностно-потребностной сферы личности младших подростков. Различие влияние у школьников, обучавшихся в начальной школе по системе Л.В. Занкова и по традиционной программе.
курсовая работа, добавлен 27.10.2017Развитие у больного выраженной социальной дезадаптации как результат пограничного психического расстройства. Воспитание детей с астеническими чертами в духе повышенных требований - фактор, который способствует формированию у школьников неврастении.
статья, добавлен 25.12.2016Активное воздействие семьи на развитие духовной культуры, мотивы поведения, социальную направленность личности. Формирование самооценки, стремления иметь свою точку зрения, суждений о собственной социальной значимости у детей в младшем школьном возрасте.
статья, добавлен 30.03.2019Изучение нравственного влияния семьи на развитие эмоциональной сферы подростка. Выявление основных проблем дивиантного поведения ребенка. Анализ положительных факторов подросткового возраста. Рассмотрение проблем, порождающихся неполноценными семьями.
статья, добавлен 27.02.2019Коммуникативная компетенция, её сущность и структура. Характеристика процесса разработки методических рекомендации для учителей начальных классов по преодолению речевой агрессии в процессе формирования коммуникативных компетенции младших школьников.
реферат, добавлен 20.04.2019Определение границ рефлексии и изучение особенностей дифференциации сторон личности у младшего школьника. Характеристика познавательной и эмоциональной сферы детей 7-11 лет. Особенности развития памяти, внимания и сферы общения у младших школьников.
реферат, добавлен 06.12.2013Анализ эмпатийных переживаний младших школьников и подростков. Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста: психологические исследования. Эгоцентризм в юношеском возрасте: причины и возможности коррекции. Причины развития неврозов у детей.
статья, добавлен 13.12.2018Изучение проблем ювенального суицида. Исследование случаев самоубийств деревенских детей и подростков в конце XIX – начале XX веков. Рассмотрение проявлений социальной девиации среди крестьянства. Гендерные особенности суицида крестьянской молодежи.
статья, добавлен 26.03.2019Групповые формы консультативной работы с учителями и родителями подростков в школе. Проблемы неблагополучия взаимоотношений школьников в группе сверстников, досуг. Рассмотрение характеристики "отверженного" подростка. Развитие общения со сверстниками.
лекция, добавлен 02.05.2016Физические и психические особенности детей младшего школьного возраста. Общая характеристика психики младших школьников. Примеры упражнений, заданий и игр по коррекции памяти младших школьников. Индивидуальные различия памяти младших школьников.
курсовая работа, добавлен 06.04.2010Супервизия как существенная часть процесса становления практикующего аналитика. Главная особенность руководства при работе с малышами. Поддержка лечения ребенка со стороны родителей и опекунов. Защита детей в соответствии с законодательными документами.
реферат, добавлен 07.09.2014Выявление и описание причин школьной неуспеваемости у младших школьников общеобразовательной школы. Оценка состояния различных сторон психической деятельности младших школьников, испытывающих трудности в обучении. Основные векторы реабилитационной работы.
курсовая работа, добавлен 12.10.2012Психологические особенности развития детей младшего школьного возраста. Развитие внимания, восприятия, мышления, воображения, памяти в онтогенезе. Опытно-экспериментальное исследование развития познавательных процессов у школьников в ходе обучения.
дипломная работа, добавлен 01.06.2010Характеристика акцентуированности среди подростков и основных подходов к ее классификации. Изучение типов акцентуированности у школьников-подростков: гипертимного, циклоидного, лабильного, тревожно-педантического, возбудимого, астено-невротического.
курсовая работа, добавлен 15.04.2015Понятие сознания и его особенности у детей в возрасте 6–12 лет. Характер воздействия мультфильмов на сознание детей, позитивное и негативное. Исследование воздействия мультфильмов на развитие речи младших школьников, а также особенности их поведения.
дипломная работа, добавлен 02.12.2014Эмоциональные состояния личности. Стратегии поведения человека в трудных жизненных ситуациях. Исследование влияния трудной жизненной ситуации экзамена на состояние студента. Представления о трудных жизненных ситуациях в концепции психологии переживания.
дипломная работа, добавлен 18.06.2013