Нарушения поведения умственно отсталых подростков и методы их коррекции

Интегративные личностные образования, которые определяют произвольное поведение. Специфические (упражнения и наказания) и неспецифические методы коррекции нарушенного поведения. Дальнейшее исследование особенностей поведения умственно отсталых подростков.

Подобные документы

  • Изучение особенностей подросткового возраста в трудах отечественных и зарубежных психологов. Анализ видов, причин возникновения и механизмов действия агрессивного поведения подростка. Программа психологической коррекции агрессивного поведения подростков.

    дипломная работа, добавлен 03.09.2017

  • Базовые категории психологии агрессии. Факторы агрессивного поведения. Проявление психологических факторов агрессивного поведения у современных подростков. Методы психолого-педагогической коррекции агрессии на основе использования методики Златогорской.

    дипломная работа, добавлен 03.06.2016

  • Изучение теоретических основ проблемы девиантного поведения. Характеристика различных форм отклоняющегося поведения подростков. Установление контакта с детьми, практическая работа по диагностике и коррекции. Гуманистический подход к личности ребенка.

    курсовая работа, добавлен 05.10.2013

  • Исследование подходов к определению девиантного поведения, которые исходят из различного понимания нормы: социологический, биологический и психологический. Основные условия и причины его возникновения среди подростков, пути психологической коррекции.

    статья, добавлен 27.03.2018

  • Рассмотрение основных методов коррекции поведения подростков с истероидными проявлениями. Исследование модели становления агрессии по Олуэйзу. Определение причин агрессивности, непослушания, девиантного поведения, запаздывания социальной зрелости детей.

    курсовая работа, добавлен 19.05.2016

  • Выявление особенностей ценностных ориентаций подростков с различными видами аддиктивного поведения и проведение сравнительного анализа в изучаемых группах. Разработка новых методов предупреждения и коррекции аддиктивного поведения несовершеннолетних.

    статья, добавлен 19.11.2021

  • Характеристика речевого развития умственно отсталых детей. Задачи и пути развития речи умственно отсталых школьников. Отставание и своеобразные черты становления устной речи детей олигофренов. Исправление дефектов речи, отработка произносительных навыков.

    реферат, добавлен 03.02.2010

  • Проблема формирования культуры поведения младших школьников с умственной отсталостью. Оптимизация работы по воспитанию норм культуры поведения и общения, по формированию навыков самообслуживания умственно отсталых школьников в условиях школы-интерната.

    статья, добавлен 15.01.2021

  • Описание структуры агрессивного поведения подростков, совершивших правонарушения. Исследование взаимосвязи агрессии с личностными свойствами правонарушителей. Изучение возможности коррекции данной формы поведения в условиях специального учреждения.

    статья, добавлен 25.09.2018

  • Личность как одно из центральных понятий в психологии. Закономерности психического развития. Эмоциональная дезадаптированность умственно отсталых детей. Резкие контрасты в проявлении воли как результат незрелости личности умственно отсталого ребенка.

    статья, добавлен 09.01.2018

  • Основные признаки и источники отклоняющегося поведения, его генезис и принципы профилактики. Особенности подросткового возраста, психологическая диагностика и консультирование подростков. Проведение тренингов с целью коррекции девиантного поведения детей.

    курсовая работа, добавлен 09.04.2012

  • Характеристика девиантного поведения. Виды поведения: негативное, позитивное. Причины возникновения плохого поведения. Трудности одаренных детей. Конкретные причины отклоняющегося поведения несовершеннолетних. Предельные смыслы подростков по Леонтьеву.

    контрольная работа, добавлен 30.10.2017

  • Анализ результатов обследования личностных характеристик эмоциональной сферы у опекаемых детей. Рассмотрение вопросов психологического сопровождения развития умственно отсталых детей, коррекции имеющихся недостатков в развитии эмоциональной сферы.

    статья, добавлен 25.04.2018

  • Понятие, сущность и структура личности. Роль учителя в формировании адекватной самооценки и уровня притязаний учащихся. Особенности подросткового возраста. Личностные взаимоотношения и оценка положения умственно отсталых школьников в коллективе класса.

    дипломная работа, добавлен 10.09.2016

  • Сущность проблемы девиантного поведения подростков, характеристика основных видов. Психотерапия как одна из форм коррекции. Наиболее трудные для общения области. Анализ основных противоречий и конфликтов. Методы индивидуальной и групповой психотерапии.

    контрольная работа, добавлен 18.02.2013

  • Причины девиантного поведения. Проявления социальных правонарушений и неадекватного поведения у детей. Соцально-агрессивные отклонения, поведение социально-пассивного типа. Нарушения процессов социализации. Профилактика девиантного поведения подростков.

    презентация, добавлен 18.03.2018

  • Понятие агрессивности и агрессии. Причины агрессии, ее виды и механизм действия. Основные психологические особенности подростков. Методы профилактики и коррекции агрессивного поведения у подростков. Влияние агрессии на межличностные отношения учеников.

    курсовая работа, добавлен 28.01.2014

  • Характеристика подходов к определению нормального и девиантного поведения. Анализ особенностей работы по профилактике девиантного поведения. Диагностика предрасположенности подростков к девиантному поведению, а также рекомендации по его коррекции.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2017

  • Типы акцентуации характера и особенности поведения подростков, принадлежащих каждому типу. Коррекция нарушений в поведении юношей и девушек подросткового возраста. Рекомендации по коррекции дезадаптивных форм поведения у акцентуированных подростков.

    курсовая работа, добавлен 04.05.2016

  • Характеристика форм девиантности подростков - алкоголизации, наркотизма (курения), агрессивного, противоправного и суицидального поведения, психических расстройств. Экспериментальное исследование и анализ причин асоциального поведения подростков.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2011

  • Понятие умственной отсталости. Особенности нарушения памяти у умственно отсталых детей. Подбор диагностических методик исследования подобных нарушений. Проблемы развития памяти в условиях дизонтогенеза. Коррекция недостатков памяти у детей-олигофренов.

    курсовая работа, добавлен 04.03.2011

  • Коррекции развития детей с особенностями психофизического развития. Средства и составные компоненты адаптивной физической культуры, практические умения и навыки. Внеклассная спортивно-массовая работа - составная часть школьного физического воспитания.

    доклад, добавлен 22.02.2009

  • Девиантное поведение подростков как психологическая проблема, его предпосылки. Основные нарушения поведения у подростков. Факторы, влияющие на патологические влечения. Исследование проблемы агрессивности личности, разработка психодиагностических методик.

    дипломная работа, добавлен 09.05.2014

  • Определение наличия процесса эмпатии у умственно отсталых детей, установление сроков его зарождения, определение характерных признаков и отличительных особенностей. Причины недостатка эмоционально-положительных отношений и контактов с окружающими.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Определение и классификация девиантного и делинктвенного поведения. Стереотипы поведения подростков как факторы, способствующие формированию девиантного поведения. Особенности личности несовершеннолетних. Детерминанты девиантного поведения подростков.

    реферат, добавлен 25.10.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.