Актуальные принципы обучения учителя-филолога в современной высшей школе
Формирование профессиональной компетентности учителей русской словесности. Разработка и апробация системы тестирования. Внедрение современных методов контроля и оценивания языковых знаний. Использование технологий контекстного и проблемного обучения.
Подобные документы
Использование и понятие методических приемов в обучении. Классификация методов обучения по М.А. Данилову и Б.П. Есипову: приобретение новых знаний, формирование умений и навыков по применению знаний, проверка и оценка знаний. Основные формы обучения.
реферат, добавлен 17.12.2015Внедрение и реализация компетентностного подхода в системе высшего образования. Использование в учебном математическом процессе интерактивных методов обучения и компьютерных технологий. Формирование профессиональных знаний, умений и навыков бакалавров.
статья, добавлен 02.04.2019Исторические аспекты проблемного обучения. Методы и приемы организации проблемного обучения в начальной школе. Классификация проблемных ситуаций, пути и способы их создания. Анализ эффективности применения проблемного обучения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 12.02.2012Влияние эпидемиологической обстановки на выбор образовательных средств и методов. Преимущества и недостатки дистанционной формы обучения. Изменение роли преподавателя и мотивации студентов при использовании цифровых технологий в педагогическом процессе.
статья, добавлен 24.09.2022Внедрение в образовательный процесс активных методов обучения. Примеры использования новых технологий в практике преподавания педагогики в вузе. Исследование эффективности применения активных методов обучения при подготовке учителей начальных классов.
статья, добавлен 20.09.2018Обзор теоретических основ и разработка методологии целостного и непрерывного развития управленческой компетентности учителя в системе подготовки в области обучения информатике. Принципы, условия и этапы формирования управленческой компетентности учителя.
автореферат, добавлен 24.09.2010Анализ проблемы информатизации в образовательном процессе. Характеристика современных методов обучения, используемых на практике. Влияние профессиональной компетентности педагога и смены парадигм обучения на взаимодействие педагога и обучающегося.
статья, добавлен 15.02.2020Исследование современных форм дистанционного обучения. История появления дистанционного обучения, минусы и плюсы такого вида обучения. Интернет как основа для развития сетевых технологий распространения знаний. Принципы построения виртуальных занятий.
статья, добавлен 27.01.2019Инструментальные средства современных информационных технологий и их применение для расширения возможностей дистанционного обучения и контроля знаний. Способы обеспечения учебного процесса оперативной обратной связью. Методики компьютерного тестирования.
статья, добавлен 02.02.2019Обзор основных принципов контекстного обучения в высшей школе. Методика проектирования математической подготовки студентов экономических специальностей в высшем учебном заведении как максимально приближенной к их предстоящей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 11.09.2013Понятие и сущность технологии дистанционного обучения. История развития системы дистанционного обучения в мире, ее цели, задачи, принципы, функции, виды и модели. Особенности применения технологии дистанционного обучения в профессиональной школе.
курсовая работа, добавлен 12.11.2014Проблема активности личности в обучении школьников. Психологические аспекты использования активных методов обучения на уроках литературного чтения в начальной школе. Активные методы, применяемые в профессиональной деятельности учителя начальных классов.
дипломная работа, добавлен 20.11.2013Актуальные проблемы и направления модернизации обучения химическим дисциплинам студентов педагогических ВУЗов. Роль интерактивного обучения химическим дисциплинам в формировании профессиональной компетентности будущего учителя химических дисциплин.
автореферат, добавлен 10.11.2010Педагогические условия, при которых тестирование будет являться эффективным средством оценивания результатов обучения учащихся. Характеристика метода тестирования. Место тестирования в учебном процессе. Объективный контроль и оценка знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 05.11.2013Организация адаптивной среды на начальном этапе обучения. Перестройка поведения и деятельности ребенка в новых условиях. Создание ученического коллектива в современной школе. Роль учителя в адаптации школьника. Трудности обучения в начальной школе.
реферат, добавлен 24.04.2014Методы контроля знаний при дистанционном обучении. Разработка и интеграция тестов с информационно-справочной обучающей системой. Функции и методы контроля результатов обучения в процессе обучения. Разработка требований предъявляемых к компьютерным тестам.
дипломная работа, добавлен 15.02.2013Препятствия и возможности дистанционного обучения, основанного на практике Universitas Terbuka по предложению курсов математики. Использование современных технологий он-лайн тестирования. Преимущества и недостатки этого метода обучения и контроля.
статья, добавлен 11.09.2024Сравнительная характеристика понятий "прием обучения" и "метод обучения". Рассмотрение организационной классификации методов обучения на основе целостного подхода к процессу обучения. Использование различных методов наглядности в процессе преподавания.
доклад, добавлен 25.06.2020Результаты психолого-педагогического исследования особенностей использования нетрадиционных способов контроля и оценки знаний школьников в современной школе, которые используются для повышения эффективности процесса обучения и качества знаний учащихся.
статья, добавлен 15.10.2018- 70. Опыт создания образовательной среды в образовательном учреждении (в предметной области "Технология")
Использование нетрадиционных технологий обучения в современной школе. Критерии отбора технологий обучения. Понятие игровых технологий в современной школе. Разновидности и возможности использования учебных деловых игр. Разновидности деловых обучающих игр.
реферат, добавлен 27.07.2015 Определение главных признаков, лежащих в основе моделирования уроков в режиме технологии проблемного обучения. Развитие познавательных и творческих способностей посредством проблемного обучения. Анализ методики и системы методов проблемного обучения.
реферат, добавлен 26.05.2016Выявление особенностей и требований к качеству подготовки учителей в области методики обучения информатике. Разработка методологии развития управленческой компетентности учителя в системе многоуровневой подготовки в области обучения информатике.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 73. Разработка системы тестового контроля в процессе преподавания дисциплины профессионального цикла
Исследование проблемы контроля обучения в педагогике. Изучение эффективности тестирования как метода оценки знаний и навыков. Разработка системы тестов в профессиональном образовании. Проверка знаний о принципах работы и устройстве механизмов двигателей.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015 Концепция проблемного обучения в психолого-педагогической литературе. Возможности и технологии проблемного обучения в преподавании правовых дисциплин. Разработка методов преподавания правовых дисциплин с помощью проблемного метода, конспект уроков.
реферат, добавлен 21.12.2014Основы и сущность проблемной теории обучения. Центральные категории проблемного обучения. Классификация проблемных ситуаций по направленности, степени трудности, характеру противоречий. Педагогические условия успешности проблемного обучения, его принципы.
доклад, добавлен 03.07.2015