Организационно-педагогические условия развития иноязычной речевой компетенции у студентов технического вуза во внеаудиторной работе (на примере олимпиады)
Развитие у студентов неязыкового вуза иноязычной речевой компетенции во внеаудиторной работе. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие эффективность олимпиады. Контроль сформированности у будущих бакалавров иноязычной речевой компетенции.
Подобные документы
Теоретическое обоснование и разработка технологии управления развитием иноязычной лексической компетенции студентов с опорой на непроизвольное усвоение лексики в процессе обучения общению за счет выполнения интеллектуальных и личностных заданий.
автореферат, добавлен 09.11.2017Создание системы обучения иностранному языку, способствующей развитию профессиональной иноязычной компетенции у студентов и аспирантов. Особенности холистического образования, формирования целостного образовательного пространства неязыкового вуза.
статья, добавлен 18.09.2018Исследована проблема организации и проведения контрольных мероприятий при формировании коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка. Специфика организации устного тестирования иноязычной коммуникативной компетенции на старшем этапе обучения.
статья, добавлен 21.06.2020Использование электронной образовательной среды для обеспечения иноязычной подготовки студентов технического профиля. Контроль знаний учащихся в условиях дистанционного обучения, развитие их межкультурной профессиональной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 11.05.2022Анализ общей структуры иноязычной коммуникативной компетенции будущего специалиста как основания для различных уровней, выступающих в качестве объекта обучения различным видам речевой деятельности студентов на соответствующем этапе их подготовки.
статья, добавлен 27.09.2018Учебный проект как важное средство формирования мотивации изучения иностранного языка и развития эмотивной компетенции обучающегося. Анализ факторов, способствующих актуализации внутреннего мотива иноязычной речевой деятельности при проектном обучении.
статья, добавлен 14.10.2018Формирование у учащихся социокультурной компетенции в процессе обучения иностранным языкам. Педагогические условия развития иноязычной коммуникации. Использование учебных, тематических и художественных текстов, внеклассной и проектной деятельности.
статья, добавлен 15.04.2019Анализ использования англоязычных автобиографий в практике обучения студентов вуза английскому языку на занятиях по домашнему и аналитическому чтению. Принципы формирования языковой, речевой, дискурсивной, стратегической и социокультурной компетенций.
статья, добавлен 08.01.2019Закономерности восхождения личности к социально и профессионально значимым ценностям. Обеспечение внешних условий развития системы иноязычной компетенции, как внешней среды ее функционирования. Преподаватель как субъект педагогического взаимодействия.
статья, добавлен 25.10.2021Стратегическая компетенция и ее роль в формировании готовности обучающихся к иноязычной коммуникативной деятельности. Специфика педагогических условий применительно к процессу формирования стратегической компетенции на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 27.06.2020Рассмотрение организационно-педагогических условий, способствующих успешному формированию конкурентоспособной личности студентов технического вуза. Формирование организационно-педагогических условий с целью повышения мотивации студентов к обучению.
статья, добавлен 28.04.2017Исследование речевой компетенции в психолого-педагогической литературе. Диагностика сформированности уровня речевого развития у детей. Особенности и характеристика процесса формирования речевой компетенции младших школьников на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 11.04.2018Гуманизация и гуманитаризация высшего образования, реализация компетентностного подхода в учебно-воспитательном процессе. Проверка сформированности грамматических навыков в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции у студентов.
статья, добавлен 27.02.2019Изучение способности личности интерпретировать и использовать правила построения высказывания. Содержание обучения прагматической компетенции в составе иноязычной коммуникативной компетенции студентов. Взаимное обсуждение письменных работ студентов.
статья, добавлен 11.02.2021Средства фактической речевой коммуникации. Дидактический потенциал аутентичных мультипликационных фильмов, их использование в практике обучения иностранным языкам. Развитие механизмов вербализации и визуализации. Обучение устному диалогическому общению.
статья, добавлен 25.04.2018Профессиональные компетенции, обеспечивающие освоение рекреационной деятельности студентам физкультурного вуза. Система подготовки студентов к рекреационной деятельности на основе реализации рекреационных целей, содержания, способов её осуществления.
автореферат, добавлен 12.08.2018Изучение проблемы обучения иноязычной диалогической речи студентов технического вуза и обобщению опыта преподавания автора в Национальном исследовательском Томском политехническом университете. Особенности контроля сформированности диалогической речи.
статья, добавлен 16.12.2018Формирование графической компетенции студентов технического вуза в процессе изучения дисциплин геометро-графического блока. Когнитивный, операционно-технологический, личностный и диагностический уровни графической компетенции, условия их развития в вузе.
статья, добавлен 21.07.2021Критерии сформированности исследовательской компетентности студентов вуза. Педагогические условия организации учебного процесса, которые повышают эффективность образовательной среды вуза для формирования исследовательской компетентности выпускников.
статья, добавлен 29.08.2021Определение педагогических показателей уровня сформированности толерантности как общекультурной компетенции студентов вуза. Разработка теоретической модели и педагогической технологии воспитания толерантности студентов вуза средствами иностранного языка.
автореферат, добавлен 01.09.2018Разработка модели профессиональной устно-речевой подготовки студентов к зарубежным стажировкам в ходе дилетантской туристской учебы и реализация ее опытно-экспериментальной проверки. Педагогические условия, снабжающие эффективность исполнения метода.
автореферат, добавлен 30.04.2018Исследование ситуации в обучении иностранным языкам, как процесса познания. Рассмотрение особенностей ситуативного общения, которое является основной доминантой в обучении иноязычной речевой деятельности. Анализ вопроса развития познавательных структур.
статья, добавлен 16.06.2018Профессиональные, организаторские, коммуникативные и личностные качества успешного учителя. Условия для формирования лидерских качеств студентов педагогических вузов. Потенциал внеаудиторной работа вуза для формирования лидерских качеств студентов.
статья, добавлен 10.01.2018Необходимость разработки рационального подхода к обучению студентов неязыковых вузов иностранному языку с целью достижения высокого уровня иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции. Характеристика ключевых принципов разработанной методики.
статья, добавлен 18.09.2018Социальный контекст, конкретной коммуникативной ситуации, дающей представление об участниках коммуникации как основа профессионально-ориентированного дискурса. Роль профессионального дискурса в развитии иноязычной коммуникативной компетенции студентов.
статья, добавлен 28.11.2020