Психологічні особливості прояву професійної креативності майбутнього вихователя ДНЗ
Дослідження психологічних особливостей прояву професійної креативності майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу на основі структурних компонентів: мотиваційного, когнітивного, операційного, регулятивного. Визначення рівня розвитку ПКВ.
Подобные документы
Розглянуто поняття "саморозвиток особистості". Наведено об’єктивні та суб’єктивні мотиваційні чинники саморозвитку вихователя. Визначено поняття "саморозвиток вихователя закладу дошкільної освіти". Виокремлено його організаційно-педагогічні умови.
статья, добавлен 21.06.2022Формування в майбутнього вчителя музичного мистецтва креативності, як важливої складової його професійної готовності та однієї з умов самореалізації. Умови формування креативності, організація підтримуючого середовища та забезпечення креативних зразків.
статья, добавлен 14.06.2022Аналіз проблеми професійної компетентності майбутнього викладача вищого навчального закладу. Аналіз готовності майбутнього педагога до його подальшого розвитку, активної участі в житті суспільства та формуванні професійно значущих особистісних якостей.
статья, добавлен 03.02.2018- 79. Комунікативна компетентність вихователя як умова розвитку мовних навичок у дітей дошкільного віку
Виділення засобів розвитку комунікативної компетенції вихователя. Прийоми під час спілкування педагога дошкільного закладу освіти з дитиною старшого дошкільного віку. Фактори, що перешкоджають співробітникам у розвитку комунікативної компетентності.
статья, добавлен 15.09.2022 Дослідження проблеми розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку. Умови для формування творчого потенціалу вихователя дошкільного навчального закладу. Роль вихователя та його творчої особистості у формуванні творчих здібностей дітей.
статья, добавлен 28.03.2024Аналіз важливості розвитку креативності у дітей раннього віку. Особливості організації предметно-ігрового, природного та соціального середовища. Використання творчих ігор та вправ, малювання, ліплення, аплікації в умовах дошкільного навчального закладу.
статья, добавлен 01.02.2018Сутність професійної самосвідомості як інтегративної системної якості, що забезпечує відображення у Я-концепції майбутнього викладача особливостей його самоорганізації у межах професійної діяльності та їх усвідомлення на основі педагогічної рефлексії.
автореферат, добавлен 18.07.2015Уточнення поняття дитячої творчості. Обґрунтування залежності розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку від досвіду та ерудиції вихователя, його професійних якостей. Визначення завдань професійної підготовки майбутнього фахівця дошкільної освіти.
статья, добавлен 21.09.2022Розгляд інноваційних методів розвитку креативності особистості. Обґрунтування методів триз-технологій, що використовуються з метою розвитку креативності майбутнього вчителя музики. Дидактичні принципи й механізми реалізації методів триз-технології.
статья, добавлен 08.05.2018Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Аналіз структури професійно-педагогічних компетенцій майбутнього педагога. Етапи підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 25.12.2016Визначення функціонування компонентів професійної зрілості особистості майбутнього вчителя у професійній підготовці на основі аналізу існуючих структурних концепцій професійної зрілості, розроблених світовою персонологією в теоріях особистості.
статья, добавлен 13.09.2016Забезпечення відповідності рівня креативності сучасного педагога потребам особистості й педагогічної професійної діяльності. Підготовка фахівця-професіонала з високим рівнем загальної культури, розвиненими здібностями до комунікації, емпатії й інтуїції.
статья, добавлен 29.12.2017Висвітлення особливостей розвитку креативності майбутніх педагогів засобами проєктної технології. Необхідність у формуванні творчої особистості вихователя, вчителя початкової школи, яка здатна успішно та інноваційно здійснювати освітню діяльність.
статья, добавлен 06.11.2023Різні підходи до визначення креативності, її структурні компоненти. Важливість формування креативності майбутніх професіоналів, створення сприятливого освітнього середовища у виші. Креативна компетентність як інтегральна багатофакторна якість особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення компонентів, критеріїв, показників й рівневої характеристики педагогічної креативності. Проведення діагностики її сформованості у майбутніх учителів. Розробка інтерактивної технології формування педагогічної креативності у вищій школі.
автореферат, добавлен 29.10.2013Ознайомлення з теоретичними основами вимогами до особистості вчителя. Характеристика особливостей професійної підготовки майбутнього вчителя. Визначення сутності педагогічних здібностей. Дослідження та характеристика основних якостей вчителя-вихователя.
курсовая работа, добавлен 19.05.2019Вдосконалення підготовки студентів факультетів дошкільної освіти. Основні форми родинного виховання, фізичного та інтелектуального розвитку дошкільника. Пріоритетні напрями роботи в педагогічному закладі. Формування необхідних умінь взаємодії з батьками.
статья, добавлен 01.12.2017Особливості прояву естетичної культури особистості в різних сферах життєдіяльності. Дослідження проблеми естетичного розвитку особистості й визначення теоретико-методологічних та методичних засад його здійснення в системі педагогіки та професійної освіти.
статья, добавлен 03.06.2013Визначення чинників, що аргументували необхідність розвитку мультикультурної освіти. Виокремлення особливостей поняття "міжкультурна компетентність": труднощів тлумачення, ускладненого опису компонентів, вимірювання рівнів сформованості компетентності.
статья, добавлен 28.09.2023Проблеми формування професійної культури студентів, зумовлені зростаючими вимогами до рівня загальнокультурної, спеціальної і педагогічної підготовки вихователя закладів дошкільної освіти. Аксіологічна культура та рівень педагогічної майстерності.
статья, добавлен 20.01.2022Розкриття поглядів сучасних психолого-педагогічних досліджень щодо вимог до професійної діяльності та особистості вихователя дітей дошкільного віку на сучасному етапі розвитку суспільства. Вимоги до особистості та компетентності сучасного вихователя.
статья, добавлен 24.08.2018- 97. Комунікативна компетентність вихователя як умова розвитку мовних навичок у дітей дошкільного віку
Аналіз проблеми формування комунікативної компетентності педагогів дошкільної освіти. Основні засоби розвитку цієї компетенції у вихователя. Тактичні прийоми під час спілкування педагога дошкільного закладу освіти з дитиною старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 24.07.2022 Дослідження підготовки українських вчителів. Забезпечення якісної фахової освіти та розвитку творчого потенціалу магістрів дошкільної освіти. Характеристика навчального середовища педагогічного університету. Впровадження інноваційних методів виховання.
статья, добавлен 08.12.2020Визначено, що формування соціально активної, творчої особистості майбутнього вихователя вимагає від викладачів закладів вищої освіти використання нестандартних форм педагогічної взаємодії і в умовах сьогодення такими є інноваційні педагогічні технології.
статья, добавлен 19.12.2022Розгляд проблеми формування емоційної культури майбутнього вихователя закладу дошкільної освіти, як складової професійно-педагогічної культури педагога. Відповідність особистісного утворення сучасним вимогам суспільства до фахівців дошкільної освіти.
статья, добавлен 24.11.2021