Методологічна проблема предмета психодіагностики: підходи до розв’язання
Чотири основні підходи до визначення предмета психодіагностики. Інтеграція специфіки мети діагностики, діагностичних засобів і індивідуальності як предмета діагностування. Змістовний аналіз виділених підходів і необхідність подальших досліджень.
Подобные документы
Проблема личности и межличностных отношений в контексте социальных, психологических, философских и культурологических представлений. Исследование человека как производительной силы общества, субъекта труда, коммуникации и управления, предмета воспитания.
статья, добавлен 30.07.2013Філософські, культурологічні, педагогічні й психологічні підходи до феномену гри. Відображення ставлення дитини до довкілля, отримання через неї інформації про себе. Гра як засіб активізації психічних процесів, діагностики, корекції, адаптації до життя.
статья, добавлен 01.01.2023Поняття та класифікація конфлікту, його відмінності від конкурентного процесу. Набір обставин, при яких виникає конфлікт, причини його виникнення. Елементи, характерні для конфліктної ситуації, методика вирішення конфлікту шляхом розв'язання проблеми.
реферат, добавлен 06.11.2017Трактування культури й визначення предмета психології та деяких її провідних категорій, які могли б стати осередком інтеграційного діалогу. Визначення онтологічних та гносеологічних універсалій сучасної доби,сутнісних атрибутів людського буття й пізнання.
статья, добавлен 11.02.2023- 80. Кубики Рорі як психодіагностичний інструментарій для дослідження вербальної креативності особистості
Методика психодіагностики мотивації вибору професії та задоволення базових потреб у роботі дизайнера. Визначення рівня розвитку вербальної креативності за показниками швидкості, оригінальності, супротиву замиканню, гнучкості та абстрактності назви.
статья, добавлен 28.05.2023 Стан розробки проблеми психодіагностичного визначення профпридатності майбутнього практичного психолога. Описання структури параметрів і критеріїв особистісної придатності абітурієнтів. Перевірка ефективності комплексної програми психодіагностики.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення соціально-ідентичнісного виміру резильєнтності. Аналіз ідей та підходів до його вивчення і визначення можливостей їх застосування в українських реаліях. Формування резильєнтної соціальної ідентичності, заснованої на переживанні спільної долі.
статья, добавлен 09.07.2023- 83. Психолого-педагогічні передумови ставлення до грошей в системі відношень особистості юнацького віку
Емпіричний аналіз психолого-педагогічних передумов формування ставлення до грошей в системі відношень особистості юнацького віку до себе, інших, провідної діяльності. Монетарні типи, притаманні особистості юнацького віку. Основні засоби психодіагностики.
автореферат, добавлен 30.07.2015 Наукові підходи до розв’язання проблеми формування професійного здоров’я фахівців. Особливості та специфіка розвитку деструктивних явищ у фахівців ІТ-сфери. Визначення психологічних особливостей підтримання професійного здоров’я спеціалістів ІТ-компаній.
статья, добавлен 19.05.2024Сучасні психолого-педагогічні підходи щодо здійснення розвивального впливу на особистість: поведінковий, когнітивний, інтегративний когнітивно-поведінковий, інтеракційний, суб’єктний, особистісно-орієнтований підходи. Особливості суб’єктного підходу.
статья, добавлен 05.02.2019Медіація як вид альтернативного розв’язання конфліктних ситуацій. Загальна характеристика головних проблем конструктивного розв’язання конфліктів. Аналіз основних чинників, які впливають на ефективність діяльності посередника в конфліктній ситуації.
статья, добавлен 29.07.2020Класифікація екзогенних та екзогенно-органічних психічних розладів, їх різновиди та порівняльна характеристика, клінічна картина та підходи до діагностування. Специфічні ознаки психічних порушень при черепно-мозкових травмах. Підходи до лікування.
лекция, добавлен 19.07.2017- 88. Восприятие
Сущность и значение восприятия как отражения человеком предмета или явления в целом при непосредственном воздействии его на органы чувств. Значение восприятия в жизни человека, его свойства и классификация. Проблема восприятия времени и пространства.
реферат, добавлен 05.12.2013 Проблема определения предмета социальной психологии. Характеристика ее основных методов: феноменологизации и концептуализации, исследования и диагностики, моделирования. История формирования социально-психологических идей. Первые исторические формы.
курс лекций, добавлен 19.12.2013Определение предмета и раскрытие содержания специальной психологии. Современная проблема создания психолого-медико-педагогических консилиумов и центров комплексно-реабилитационной направленности. Внедрение инклюзии в общеобразовательные массовые школы.
статья, добавлен 22.04.2019Дослідження феномену молитви, як форми комунікації людини з Богом. Аналіз варіативності комунікативного наміру молитви та значного евристичного потенціалу методики психодіагностики молитви для виявлення індивідуальних особливостей молитовних звернень.
статья, добавлен 17.09.2021У статті проаналізовано методи сучасної психодіагностики агресивності особистості та з’ясовано їхній потенціал можливостей. Дослідження агресивності здійснюється за допомогою методу спостереження (природного, лабораторного), опитувального та проєктивного.
статья, добавлен 05.02.2024Розроблення класифікації гіфтологічних типів суспільного устрою, її важливість із погляду актуальності розв'язання проблем діагностики і розвитку обдарованості. Моделі ефективної діагностики та розвитку системи вищих здібностей членів суспільства.
статья, добавлен 26.06.2024Розгляд проблеми синдрому "емоційного вигорання" в сучасній науці - становлення категорії, діагностика та шляхи психологічної корекція станів. Сутність синдрому як предмета психологічних досліджень із погляду зарубіжних і вітчизняних дослідників.
статья, добавлен 11.02.2023Аналіз стану проблеми антиципації в психолого-педагогічній літературі. Роль, місце й особливості антиципації в пізнавальній діяльності учнів та під час розв’язування мисленнєвих задач. Психологічні умови удосконалення антиципації учнів старших класів.
автореферат, добавлен 30.10.2015Теоретико-методологічні підходи до проблеми професійної індивідуальності та психологічні основи її формування у майбутніх учителів. Обґрунтування категорії психологічної готовності студентів до самовизначення змісту успішної професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2015Нові підходи до психіки на початку XIX століття. Психофізику відкрив фізіолог Вебер. Сєченов І.М та його природа психіки. Еволюція шкіл і напрямків. Психоаналіз та теорії Фрейда. Біхівіоризм і необіхівіоризм. Основні підходи до психічного розвитку.
реферат, добавлен 24.03.2010Теоретико-методологічні та методичні засади психосоматики. Психологічний аналіз тілесних захворювань, методи психодіагностики у психосоматиці. Особливості психологічного аналізу захворювань серцево-судинної, сечостатевої, ендокринної та імунної систем.
лекция, добавлен 15.04.2019Базовые метафоры бикультурализма как предмета исследования. Изучение понятия культурной маргинальности в психологии. Обзор подходов к осмыслению бикультурной идентичности. Анализ современного состояния концептуализации проблемы бикультурной идентичности.
статья, добавлен 18.06.2018Управління конфліктами як цілеспрямований, зумовлений об'єктивними законами вплив на динаміку конфлікту в інтересах розвитку або руйнування тієї соціальної системи, до якої має відношення конфлікт. Аналіз способів розв'язання конфліктів в організаціях.
контрольная работа, добавлен 22.06.2013