Оценка учебных достижений в условиях компетентностного подхода
Изучение современного взгляда на подготовку специалиста любого профиля. Оценка условий формирования умения принимать решения в ситуациях неопределенности, владение проектной культурой и умение оптимизировать собственную профессиональную деятельность.
Подобные документы
- 76. Обеспечение качества подготовки инженеров в рыночных условиях на основе компетентностного подхода
Процесс подготовки инженеров в техническом вузе. Разработка концепции обеспечения качества подготовки инженеров на основе компетентностного подхода, исследование направлений и создание условий для обеспечения обучения с учетом требований рынка труда.
автореферат, добавлен 23.09.2010 Исследование теоретических основ компетентностного подхода в образовании. Анализ и оценка влияния данного подхода на уровень образования в МБОУ "Школа № 5". Изучение основных рекомендаций по совершенствованию нового подхода в рассматриваемом МБОУ.
курсовая работа, добавлен 20.09.2018Педагогические условия реализации ценностно-практического подхода к ориентации учащихся профильных классов на военно-профессиональную деятельность. Методические рекомендации по организации ориентации учащихся на военно-профессиональную деятельность.
автореферат, добавлен 01.09.2018Внедрение компетентностного подхода в российское образование. Управление качеством образования в ВУЗе. Повышение эффективности подготовки и использования профессорско-преподавательского состава. Основные блоки компетентностной модели выпускника.
статья, добавлен 29.06.2013Ключевые компетенции как базовые, универсальные навыки, общие для всех профессий и специальностей. Реализация компетентностного подхода в профессиональном образовании, формирование специалиста, способного применять свои знания в реальных ситуациях.
статья, добавлен 23.06.2013- 81. Роль навыков смыслового чтения в развитии универсальных учебных действий у подростков с дислексией
Недостаточное владение учениками универсальными учебными действиями, обеспечивающих чтение текстов и понимание их содержания. Суть диагностики умения учиться и навыков смыслового чтения у подростков. Особенность разработки программы развивающих занятий.
статья, добавлен 12.05.2022 Сущность модульно-компетентностного подхода в профессиональном образовании. Профессиограмма - "эталонная" качественно-описательная модель специалиста. Умение диагностировать состояние спортсмена - один из специальных педагогических умений и навыков.
презентация, добавлен 06.04.2015Компетентность специалиста с позиций современного подхода к организации трудовой деятельности. Модернизация образования и стремление России интегрироваться в европейское сообщество. Главные умения учителя самостоятельно разрешать педагогические ситуации.
реферат, добавлен 19.08.2014Рассмотрение современного компетентностного профиля преподавателя системы среднего профессионального образования, используемого при подготовке в высших учебных заведениях России. Изучение новых образовательных комплексов отечественной модели образования.
статья, добавлен 23.11.2022Исследование особенностей внедрения компетентностного подхода в систему высшего профессионального образования в рамках построения Федеральных образовательных стандартов нового поколения с целью подготовки компетентного, конкурентоспособного специалиста.
статья, добавлен 02.10.2018Оценка образовательных достижений обучающихся. Итоговое оценивание подготовки выпускников на ступени начального общего образования. Система оценивания в начальной школе. Критерии оценивания предметных результатов. Характеристика достижений выпускника.
реферат, добавлен 15.11.2014Краткий обзор истории становления компетентностного подхода. Понятие компетентности/компетенции. Проблема постановки цели и проблема составления программы в рамках компетентностного подхода, особенности его реализации в сфере образования на сегодня.
курсовая работа, добавлен 19.05.2012Технология контекстного обучения как концептуальная основа реализации компетентностного подхода в профессиональном образовании. Создание условий для трансформации учебно-познавательной деятельности в профессиональную. Формы и методы контекстного обучения.
статья, добавлен 30.09.2018Сущность компетентностного подхода и необходимость его реализации в образовании. Содержание принципа ценностного, личностно-смыслового включения обучающегося в учебную деятельность. Ведущая тенденция в развитии образования, связанная с его гуманизацией.
статья, добавлен 19.12.2017Формирование универсальных учебных действий как главная задача современного образования. Особенности развития универсальных учебных действий у подростков средствами иностранного языка. Основные идеи компетентностного подхода по методике Филатовой.
реферат, добавлен 05.06.2018Рассмотрение сущности компетентностного подхода, условий его реализации в профессиональной подготовке. Раскрытие методов осуществления компетентностного подхода, а также примеры их использования в процессе преподавания педагогических дисциплин в вузе.
статья, добавлен 01.03.2019Оценка степени влияния личности профессионала на успешность его деятельности. Направления формирования оптимальных условий для успешной профессионализации личности специалиста, его значение для повышения конкурентоспособности национальной экономики.
статья, добавлен 29.06.2013Последствия присоединения в 2003 году России к Болонской декларации. Процесс формирования единого европейского образовательного пространства. Требования к подготовке субъекта профессиональной деятельности. Формирование компетентностного подхода.
реферат, добавлен 26.12.2017Факторы, оказывающие влияние на формирование конкурентоспособного специалиста педагогического профиля. Квалитативная модель формирования конкурентоспособного специалиста в условиях регионального вуза. Требования образовательного стандарта и рынков труда.
автореферат, добавлен 04.03.2018Практика работы высших учебных заведений. Подготовка квалифицированных кадров, способных самостоятельно принимать оптимальные решения в чрезвычайных ситуациях. Технология организации ролевого взаимодействия. Формы познавательной деятельности студентов.
статья, добавлен 29.06.2013Изучение качества образования и значимости научно-исследовательской деятельности в подготовке магистров. Система знаний, умений и навыков, которыми должны овладеть обучающиеся в процессе профессиональной подготовки. Научноисследовательская деятельность.
статья, добавлен 20.08.2018Переориентация оценки образовательного результата с понятий "знания, умения, навыки" на понятия "компетенция/компетентность" студентов. Имитационные методы обучения, состоящие из игровых и неигровых методик. Построение программы в методе проектов.
доклад, добавлен 09.12.2017Доказано, что изучение предметного содержания процесса планирования, условий его развития целесообразно начать с младшего школьного возраста. Показано, что навыки и умения формируются только в практической деятельности, осуществляемой методами упражнений.
статья, добавлен 17.04.2019Характеристика профессиональной деятельности специалиста профессионально-педагогического профиля. Непрерывность профессиональной подготовки специалистов профессионально-педагогического профиля, условия формирования их профессиональных компетенций.
статья, добавлен 21.04.2016Система деловых игр, используемых на занятиях иностранного языка, содержание которых ориентировано на профессиональные умения, навыки и качества личности специалиста экономического профиля. Модель формирования профессиональной компетентности специалистов.
автореферат, добавлен 02.08.2018