Пізнавальний інтерес - основна рушійна сила якісного навчання, дослідження ефективності його формування
Підходи щодо класифікації пізнавального інтересу та його значення як найважливішого мотиву до більш ґрунтовного засвоєння учнями змісту шкільної освіти і формування інтелектуальних і практичних умінь. Вимоги до організації розумової діяльності школярів.
Подобные документы
Значення формування пізнавального інтересу у молодших школярів на уроках природознавства засобами нестандартних уроків. Різні види нестандартних уроків, які використовує вчитель у початковій школі під час навчання дітей природознавству: віршовані, інші.
статья, добавлен 26.08.2018Види мотивації стосовно іноземної мови. Виявлення чинників зниження мотивації до навчання і шляхи формування розвитку пізнавального інтересу у школярів, зокрема, до іноземної мови. Можливі джерела мотивації учнів. Раціональні прийоми навчання мові.
статья, добавлен 01.12.2017Теоретичні підходи до систематизації понять, умінь і навичок у змісті професійно-технічної освіти. Розробка ефективних сучасних методик навчання, спрямованих на успішне засвоєння учнями понять і формування в них умінь і навичок під час навчання.
статья, добавлен 20.07.2018Визначення сутності понять: пізнавальний інтерес дитини, активність, пізнавальна діяльність. Структура навчального інтересу, навчання і формування особистості. Складне відношення людини до предметів, творча діяльність думки і формування особистості.
курсовая работа, добавлен 08.06.2011Характеристика категорій мотивів навчальної діяльності: пізнавальної та соціальної. Висвітлення основних засобів, що сприяють ефективності формування мотивації навчання: змісту навчального матеріалу, організації, контролю та оцінки навчальної діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Теоретичне і експериментальне обґрунтування психолого-педагогічних умов, за яких забезпечується глибоке засвоєння старшокласниками основ економіки і здійснюється формування у них пізнавального інтересу до економічних знань засобами позакласної роботи.
автореферат, добавлен 11.11.2013Дослідження можливості використання електронних освітніх ресурсів у навчально-виховному процесі початкової школи з метою формування пізнавального інтересу молодших школярів до уроків інформатики. Види, показники та компоненти пізнавального інтересу.
статья, добавлен 05.02.2019Розгляд та аналіз психолого-педагогічної літератури щодо місця й ролі прийомів розумової діяльності в процесі навчання молодших школярів. Виокремлення прийомів розумової діяльності, формування й розвиток яких в освітньому процесі має вагоме значення.
статья, добавлен 23.06.2022Дослідження ефективних методів формування дослідницьких умінь у молодших школярів під час занять з курсу. Підходи та стратегії: проблемне навчання, проєктне навчання, використання інтерактивних технологій. Ефективні умови формування дослідницьких умінь.
статья, добавлен 07.11.2023- 35. Сутність формування загальнотрудових умінь у школярів з недостатніми інтелектуальними можливостями
Формування загальнотрудових умінь у школярів, підготовка дітей до розвитку завдяки спеціальній організації діяльності. Проблема забезпечення корекційної спрямованості навчання та конкретно трудової підготовки в умовах спеціальної та інклюзивної освіти.
статья, добавлен 20.05.2022 Оцінка сучасної педагогічної системи в Україні з позиції формування пізнавального інтересу, як цінної риси особистості і основи успішності. Робота педагогічного колективу навчального закладу над формуванням пізнавального інтересу в учнів середніх класів.
курсовая работа, добавлен 20.05.2015Зміст технології розвивального навчання молодших школярів. Вивчення предмету математики в початкових класах. Методи розвитку пізнавального інтересу. Система та принципи розвивального навчання. Вивчення ефективності застосування ігор на уроці математики.
статья, добавлен 14.02.2022Розробка ефективних шляхів успішного формування пізнавального інтересу в учнів закладів загальної середньої освіти до оволодіння лексичною компетентністю на уроках англійської мови. Активізація роботи школярів через уроки-вікторини та інтерактивні уроки.
статья, добавлен 23.02.2023Пошук шляхів навчання. Переорієнтація освіти з предметного змісту саморозвиток особистості, формування її життєвої позиції, забезпечення життєздатності та свободоспроможності. Формування у дітей активно пізнавального ставлення до навколишньої дійсності.
статья, добавлен 10.06.2023Різноманітні підходи до трактування "модуля", принципи виділення і групування модулів операційного і пізнавального типу. Відповідність змісту модуля навчальному предмету чи його частині. Формування трудових навичок, необхідних для ефективної діяльності.
статья, добавлен 01.02.2019Проблема формування та пробудження інтересу до читання. Значення уроків літературного читання у вирішенні проблеми формування інтересу до читання та пробудження любові до художнього слова. Діагностика пізнавального інтересу учнів до самостійного читання.
статья, добавлен 23.02.2023Формування інтелектуальних умінь учнів у процесі навчання їх розв’язуванню розрахункових задач та вправ. Створення навчального комплекту з хімії для учнів біологічних класів. Рекомендації для вчителів шкіл щодо формування в учнів інтелектуальних умінь.
автореферат, добавлен 28.10.2015Сутність понять "пізнавальний інтерес" та "пізнавальний розвиток". Дослідження їх важливості для становлення особистості дошкільника. Характеристика орієнтації сучасної дошкільної освіти на розвиток пізнавального інтересу дитини в освітній сфері.
статья, добавлен 17.10.2023Підходи щодо формування змісту шкільної історичної освіти у Європейському Союзі (ЄС), їх позитивні риси й проблемні моменти. Цілеспрямований процес зближення системи шкільної історичної освіти різних країн ЄС. Курси навчання історії в зарубіжних країнах.
статья, добавлен 02.12.2018Умови та підходи до формування пізнавального інтересу майбутніх учителів мистецьких дисциплін у процесі фахової підготовки. Аналіз його методичного забезпечення на засадах художньо-ментального досвіду на всіх етапах фахової підготовки студентів.
статья, добавлен 01.01.2023Дослідження розвитку пізнавального інтересу дошкільників засобами хореографії у процесі формування елементарних математичних уявлень. Роль гри в процесі формування пізнавального інтересу дошкільників. Умови створення якісного освітнього середовища.
статья, добавлен 16.02.2022Характеристика ходу і результатів дослідно-експериментальної роботи із впровадження методики формування пізнавального інтересу підлітків на уроках музичного мистецтва засобами мультимедійних технологій. Перевірка ефективності розробленої методики.
статья, добавлен 16.09.2017Процес засвоєння як активна навчально-пізнавальна діяльність студентів. Алгоритмічний підхід та алгоритмізація навчання до організації розумової діяльності. Характер навчально-пізнавальної діяльності студентів на різних етапах формування вмінь і навичок.
статья, добавлен 12.05.2018Розкриття специфіки й змісту методики формування пізнавального інтересу майбутніх учителів музичного мистецтва до роботи з дитячими хоровими колективами. Опис ефективних форм і методів навчання, перспективність мультимедійних і сучасних ІТ-технологій.
статья, добавлен 01.04.2020Системний аналіз педагогічного значення внутрішньопредметних зв'язків як важливого чинника у забезпеченні ефективності засвоєння учнями окремих предметів і сукупного змісту шкільної освіти. аналіз педагогічної спадщини Я.А. Коменського, Й.Г. Песталоцці.
статья, добавлен 14.09.2024