Інтегрування міжнародних стандартів навчання в національний освітній простір (на прикладі міжнародного екзамену ЕССЕ Мічиганського університету)
Елементи системи міжнародних екзаменів з англійської мови, спрямованих на підтвердження знань, необхідних для досягнення поставленої освітньої мети. Обгрунтування доцільності використання елементів міжнародних тестових систем при навчанні іноземним мовам.
Подобные документы
Основні проблеми інтеграції України в європейський освітній простір. Етапи та шляхи впровадження міжнародних освітніх критеріїв у систему вищої освіти держави. Використання міжнародних принципів для визначення цілей національних стандартів якості освіти.
статья, добавлен 01.12.2018Складання міжнародних іспитів для підтвердження рівня знання англійської мови майбутніми науковцями. Підготовка на прикладі частини "Читання та використання мови" як такої, що може бути найбільш складною під час складання Кембриджського іспиту В2 First.
статья, добавлен 27.08.2020Дослідження структури міжнародних мовних іспитів на прикладі екзамену РЕІС від компанії "Пірсон", що його можна скласти на базі Міжнародного центру мовної сертифікації факультету іноземних мов Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна.
статья, добавлен 15.10.2023Основні проблеми інтеграції України в європейський освітній простір. Використання міжнародних принципів підготовки фахівців для визначення цілей національних стандартів якості освіти. Впровадження освітніх критеріїв у вищу освітню систему України.
статья, добавлен 24.02.2016Розглянуто питання підготовки сучасних викладачів англійської мови в Україні відповідно до міжнародних стандартів. Визначено особливості підготовки сучасних викладачів англійської мови на основі здійсненого аналізу змісту міжнародної програми CELTA.
статья, добавлен 08.10.2023Аналіз підходу Кембриджського університету до підготовки викладачів англійської мови для молоді і дорослих. Імплементація успішного міжнародного досвіду для підвищення ефективності підготовки вітчизняних фахівців відповідно до вимог сучасного ринку праці.
статья, добавлен 17.10.2023Проведення комплексного розгляду питання навчання іноземним мовам здобувачів освіти із особливими освітніми потребами. Формуванні комунікативної компетенції учнів, основою якої є комунікативні уміння, сформовані на основі мовних знань та навичок.
статья, добавлен 06.02.2023Використання ігор на уроці англійської мови, різні класифікації їх видів. Особливості та закономірності використання пісень та віршів на уроці іноземної мови. Практичне використання творчих форм навчання іноземним мовам, аналіз результатів експерименту.
курсовая работа, добавлен 13.12.2012Проблема застосування тестових завдань з англійської мови для студентів немовних факультетів університету. Характеристика функцій та видів тестового контролю знань. Доцільність використання тестів у процесі навчання англійській мові в університеті.
статья, добавлен 13.05.2018Забезпечення ефективності освітньої діяльності. Підготовка майбутніх фахівців із міжнародних відносин. Формування мовнокомунікативної компетенції студентів, стратегії і тактики, які здатні забезпечити ефективність комунікації у сфері міжнародних відносин.
статья, добавлен 26.10.2016Визначення основних знань, умінь та навичок викладача і педагогічних умов під час навчання фонетики англійської мови. Обґрунтування доцільності використання методичних праць для самостійної роботи, зокрема укладених автором рекомендацій та практикуму.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження поглядів німецьких фахівців на впровадження навчання іноземних мов у дошкільній та початковій освіті. Визначення організаційних змін в ранньому навчанні іноземним мовам у Німеччині. Основні відмінності у засвоєнні рідної та іноземної мов.
статья, добавлен 05.12.2018Погляди німецьких фахівців на впровадження навчання іноземних мов у дошкільній та початковій освіті. Організаційні зміни в ранньому навчанні іноземним мовам у Німеччині. Відмінності у засвоєнні рідної та іноземної мов. Характеристика мовної пропедевтики.
статья, добавлен 23.03.2016Використання фреймового підходу у навчанні англійської мови, як способу залучення міждисциплінарних зв’язків під час навчання майбутніх програмістів англійської мови професійного спрямування. Недостатня розробленість проблеми міждисциплінарності знань.
статья, добавлен 06.02.2019- 15. Міжнародний контекст інтеграції педагогів франкового університету в європейський освітній простір
Основні напрями міжнародного співробітництва науковців кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Реалізація спільних дослідницьких проектів, міжнародних грантів і досліджень.
статья, добавлен 10.05.2018 Обґрунтування переваг автентичних вправ як мотиваторів навчання і способів розвитку навичок вільній і живій комунікації. Визначення типів ситуативних контекстів й ролі автентичних текстів в навчанні іноземним мовам майбутніх бакалаврів-міжнародників.
статья, добавлен 10.03.2018Дослідження теми "педагогічні вимірювання". Аналіз і порівняння сучасних міжнародних тестувань освітніх досягнень учнів. Виявлення причин формування наднаціональної системи кількісних і якісних вимірювань характеристик діяльності освітніх систем.
статья, добавлен 12.10.2018Розвиток кредитно-модульної системи як цілеспрямоване впровадження міжнародних стандартів у методику навчання лікарів, формування фахово-професійних знань і вмінь з ґрунтовною фундаментальною підготовкою креативної особистості, здатної до саморозвитку.
статья, добавлен 14.10.2016Пошук нових методів навчання англійської мови як іноземної, які мають інтерактивний характер і задовольняють лексичні і комунікативні запити викладача і студентів. Перспективний характер комп'ютерних цифрових технологій навчання іноземним мовам.
статья, добавлен 14.02.2022Сучасні вимоги до освітніх систем. Використання дистанційного навчання і інформаційних засобів в умовах глобалізації суспільства та знань. Рух освітньої системи України до європейських стандартів. Освітні технології як головний елемент системи освіти.
статья, добавлен 17.07.2018Використання у дистанційному навчанні освітньої платформи Moodle, яка дозволяє комплексно задіювати в освітньому процесі сучасні інноваційні форми здобуття знань. Використання сучасних технологій в освітньому процесі при дистанційній формі навчання.
статья, добавлен 23.07.2024Розглянуто конкретні приклади зростання та занепаду мов окремих народів у минулому. Представлені дані про еволюцію та зміну рейтингу міжнародних мов у "Нові часи". Обгрунтовано головні причини глобального використання англійської мови в ХХ столітті.
статья, добавлен 12.10.2018Виявлення складовий поняття "освітній простір" та визначення їх характеристик. Аналіз інформаційних ресурсів університету. Бібліотека як базовий компонент інформаційного простору університету. Інформаційна підтримка студентів заочної форми навчання.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз використання технологій кооперативного навчання на заняттях з англійської мови. Їх вплив на зміну форми діяльності студентів, зосередженні уваги на виконанні головної мети заняття та сприяння досягнення ними високих результатів засвоєння знань.
статья, добавлен 05.03.2023Суть гейміфікації як нової освітньої технології; її дидактичний потенціал для використання в навчально-виховному процесі. Методи навчання студентів технічного ЗВО іноземної мови в умовах використання елементів гейміфікації; її переваги і недоліки.
статья, добавлен 07.11.2021