Використання інформаційно-комунікаційних технологій під час викладання історії української літератури
Характеристика професійної підготовки викладачів-філологів з використання електронних засобів навчального призначення на прикладі навчального курсу "Історія української літератури І половини ХІХ століття", що викладається в загальноосвітніх школах.
Подобные документы
Теоретичні аспекти модернізації освіти шляхом запровадження інформаційно-комунікаційних технологій. Функції використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі. Програмне забезпечення підготовки майбутніх фахівців з автосправи.
статья, добавлен 20.07.2018Концепція мовної освіти 12-річної школи. Когнітивна компетенція: основні напрями реалізації ідеї, технологічне підґрунтя. Дидактичні можливості комп’ютерних технологій. Проведення та конструювання уроків з використанням інформаційних технологій.
реферат, добавлен 08.11.2014Процесс застосування інформаційно-комунікаційних технологій, що забезпечує передачу знань і доступ до різноманітної навчальної інформації. Використання комп’ютера в навчанні як засобу нейтралізації негативних впливів та для розв’язання конкретних завдань.
статья, добавлен 25.08.2018Розгляд пріоритетної проблеми Нової української школи - формування духовності учнів через використання потенціалу української літератури, яка ґрунтується на принципах демократії і гуманізму. Сутність людинознавчих технологій, що застосовуються вчителями.
статья, добавлен 08.05.2018Інформатика як наука та навчальний предмет у початковій школі. Методичні рекомендації щодо використання кабінету інформатики, інформаційно-комунікаційних технологій загальноосвітніх навчальних закладів. Варіативність викладання курсу інформатики в школі.
лекция, добавлен 13.12.2021Статтю присвячено проблемі використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітній і дослідницькій діяльності молодших школярів в освітньому середовищі Нової української школи. Такої значущості вона набуває в період змішаного та онлайн навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження новітніх інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання української мови як іноземної. Можливості для самоосвіти, незалежного отримання необхідної інформації. Методика викладання дисципліни "Українська мова як іноземна".
статья, добавлен 19.07.2020Аналіз особливостей використання майбутніми вчителями комп'ютерних технологій у процесі технологічної освіти. Визначення позитивних чинників інноваційної професійної діяльності вчителя. Педагогічні можливості інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Дослідження методичних шляхів формування культурологічної компетентності старшокласників у процесі вивчення української літератури. Проблема викладання літератури з урахуванням специфіки ціннісної картини світу учнів, визначення їх літературного розвитку.
статья, добавлен 10.12.2016Пріоритетні напрями використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньої діяльності. Проблеми їх застосування у навчального процесу у закладах середньої освіти. Особливості інформаційної діяльності, необхідної для підвищення якості освіти.
статья, добавлен 20.02.2022Аналіз теорії і практики написання електронних навчальних посібників при вивченні курсів історії в загальноосвітніх школах, вивчення досвіду їх використання і перспектив на майбутнє. Досвід білоруських дослідників щодо використання електронних посібників.
статья, добавлен 20.07.2018Розкрито особливості використання літератури non-fiction у системі професійної підготовки офіцерів-прикордонників. Запропоновано під час викладання з навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням" теми "Управлінське спілкування".
статья, добавлен 15.04.2024Виявлення актуальних проблем викладання історії світової літератури в університетах. Окреслення й аналіз шляхів розв'язання вказаних проблем для підвищення якості підготовки перекладачів-бакалаврів. Ознайомлення зі шляхами поліпшення викладання курсу.
статья, добавлен 22.03.2023Концепція використання медіатекстів у підручниках української літератури для адаптаційного циклу загальної середньої освіти. Аналіз дидактичних підходів з використання медіаосвітніх ресурсів у навчальному процесі закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 26.06.2023Суть поняття професійних компетенцій майбутнього перекладача технічної літератури. Оцінка готовності студента здійснювати обмін інформацією. Використання комунікаційних технологій у процесі формування професійних компетенцій майбутніх перекладачів.
статья, добавлен 26.07.2016Ефективне застосування міждисциплінарної інтеграції. Основні переваги и недоліки використання моделі міждисциплінарної інтеграції в процесі сучасної професійної підготовки майбутніх учителів-філологів до роботи з теоретико-літературними поняттями.
статья, добавлен 21.07.2018У роботі з’ясовано, що підвищення ролі теоретичних знань на заняттях із використанням інформаційно-комунікаційних технологій сприяє формуванню інтелектуальних і професійних якостей майбутніх викладачів з одночасною орієнтацією на потреби практики.
статья, добавлен 08.02.2024Дослідження матеріалів з досвіду використання інформаційно-комунікативних технологій в навчально-виховному процесі в загальноосвітніх навчальних закладах, що значно підвищує якість навчання, розвиває пізнавальний інтерес учнів до уроку літератури.
статья, добавлен 02.12.2018Необхідність впровадження різноманітних інтернет-ресурсів на уроках української літератури. Отримання завдання учнями про розшифрування фрази з твору та переказування подій, пов’язаних із ними. Переваги системного використання інтернет-ресурсів в школі.
статья, добавлен 03.12.2022Передумови і зміст підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-комунікаційних технологій при вивченні курсу "Людина і світ професій". Структура і методика роботи студентів з комп’ютерною системою профорієнтаційної психодіагностики.
статья, добавлен 09.01.2019Зростання астрономічної наукової інформації та комунікаційних можливостей в сучасному світі. Розкриття особливостей інформаційно-навчального середовища курсу астрономії в загальноосвітній школі. Використання нової наукової інформації у процесі навчання.
статья, добавлен 27.12.2016Особливості використання мистецької компаративістики в професійній підготовці майбутніх учителів української літератури до роботи з явищами літературного процесу. Рекомендації щодо практичної підготовки студентів до використання творів суміжних мистецтв.
статья, добавлен 09.04.2018Розкриття сутності ретроспективного спеціального навчального курсу певної науки на прикладі теорології юриспруденції. Структура та призначення еталонного навчального курсу теорології юриспруденції. Особливості юридичної підготовки юристів та неюристів.
статья, добавлен 19.12.2022- 99. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки фахівців професійної освіти
Обґрунтування особливостей підготовки майбутніх фахівців професійної освіти засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ)у педагогічних закладах вищої освіти. Методичні та організаційні аспекти використання в освітньому процесі ІКТ.
статья, добавлен 20.08.2023 Розглянуті аспекти проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій в освіті. Проаналізовано наукові праці сучасних дослідників. Визначено передумови впровадження інформаційно-комунікаційних технологій під час підготовки майбутнього викладача.
статья, добавлен 28.12.2020