Соціально-історичний досвід підготовки викладачів для вищої школи
Визначення змісту і основних форм здійснення підготовки викладачів для вищої школи. Вивчення результатів ретроспективного огляду соціально-історичного досвіду такої підготовки. Характеристика її тісного зв’язку з розвитком університетської освіти.
Подобные документы
Конкретизація методів і засобів підготовки майбутніх учителів до ефективної освітньої діяльності в початковій школі, яка реформується. Вивчення теоретичних і методологічних основ проектування хмарно-орієнтованого середовища для освітньої підготовки.
статья, добавлен 04.12.2023Загальні напрями вдосконалення підготовки майбутніх викладачів професійно-художніх дисциплін у закладах вищої освіти в Україні. Визначення рівня підготовленості викладачів професійно-художніх дисциплін, фіксація якості формування їхньої компетентності.
статья, добавлен 19.09.2023Впровадження нових активних форм навчання в студентській аудиторії. Адаптація акмесинергетичної моделі підготовки викладачів вищих навчальних закладів до вивчення рівнів самостійної роботи магістрантів. Принципи формування типологічних мікрогруп.
статья, добавлен 05.03.2019Результати теоретичного та емпіричного вивчення показників смисложиттєвих орієнтацій в системі факторів професійного вигорання викладачів закладів вищої освіти. Показники рівня та компонентів професійного вигорання викладачів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 04.08.2024Проаналізовано динаміку кількості студентів і викладачів у закладах вищої освіти за останні роки. Розглянуто закордонний досвід підготовки фахівців. Визначено перспективні напрями розвитку та підвищення конкурентоспроможності української вищої освіти.
статья, добавлен 03.04.2023Освіта як процес отримання людиною професійної компетентності. Опанування основних і додаткових освітніх програм середньої та вищої професійної освіти безпосередньо за місцем свого проживання - головна особливість системи заочного навчання в Україні.
статья, добавлен 29.09.2016Пріоритетні напрями державної політики щодо розвитку вищої освіти. Дослідження особливостей наукової діяльності викладачів вищої школи. Визначення основних напрямів організації наукової роботи і навчального процесу, відповідно до Болонської угоди.
статья, добавлен 27.07.2016Ознайомлення з питанням підвищення якості освіти та підготовки педагогічних кадрів. Розгляд результатів досліджень процесу професійної підготовки вчителів початкової школи. Вивчення традиційних аудиторних форм організації процесу підготовки вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз процесу інтеграції вищої національної освіти України у європейський та світовий освітній простір. Знайомство з зарубіжним досвідом підвищення кваліфікації викладачів вищої школи як форми розвитку їх професійно-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 20.08.2020- 60. Проблема підготовки педагогів професійної освіти у контексті сучасних концепцій розвитку вищої школи
Особливості підготовки майбутнього педагога професійної освіти у контексті концепцій розвитку вищої школи. Використання сучасних форм, методів і засобів навчання. Особистісний розвиток, здатність до збагачення духовної, фахової, педагогічної культури.
статья, добавлен 29.02.2024 Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи у закладах вищої освіти. Визначено, що реалізація цієї проблеми в умовах Нової української школи потребує використання в освітньому просторі ЗВО інноваційних педагогічних технологій.
статья, добавлен 28.05.2020Історія вищої освіти Румунської Республіки в галузі підготовки викладачів іноземної мови як невід'ємна частина історії становлення румунської системи освіти взагалі. Етапи розвитку системи підготовки викладачів іноземної мови в Румунській Республіці.
статья, добавлен 31.12.2017Розгляд вимог до підготовки майбутніх викладачів фортепіано у Словацькій Республіці. Аналіз змісту і форм навчання та їх ключових моментів. Детальна характеристика підготовки бакалаврів, магістрів та докторантів музичних навчальних закладів Словаччини.
статья, добавлен 24.05.2020Рівень професійної підготовки вчителя - ключова складова успішності школи, від якої залежить ефективність застосування нових інформаційних технологій і засобів навчання. Навчальний план - основний нормативний документ закладу вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 11.10.2018Особливості змісту освітніх програм французьких закладів освіти з підготовки фахівців садово-паркового господарства. Розгляд структури і переліку навчальних дисциплін програм Вищої аграрної школи Анже і Національної вищої ландшафтної школи Версалю.
статья, добавлен 02.09.2024Оцінка ефективності використання інформаційних технологій та автоматизованих систем у освітньому процесі. Формування інтелектуальних якостей майбутніх викладачів під час вивчення фахових дисциплін. Розвиток самостійності студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 12.09.2022Особливості підготовки викладачів вищої школи у 90-х роках ХХ століття. Необхідність реформування освіти в Україні. Організації та установи, що займаються підготовкою педагогів вищих навчальних закладів у Великій Британії та Сполучених Штатах Америки.
статья, добавлен 17.09.2017Особливості структури, змісту, форм підготовки викладачів-аграрників та визначення можливостей реалізації позитивних ідей досвіду країн Європейського Союзу. Аналіз системи підготовки викладачів аграрних дисциплін у країнах Європейського Союзу та Україні.
автореферат, добавлен 18.07.2015Визначення та аналіз змісту сутності питання про фахову підготовку майбутніх викладачів фізичної культури. Розробка та характеристика інтегрованої структурно-функціональної моделі оптимізації цієї підготовки під час навчання у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 19.03.2023Обґрунтовано та визначено особливості реалізації педагогічних умов формування лідерських якостей у майбутніх викладачів вищої школи у закладах вищої освіти. Систематична рефлексія студентів, спрямована на самопізнання та самоаналіз лідерських якостей.
статья, добавлен 02.09.2024Аналіз змісту навчання вищої школи й організації підготовки магістрів із педагогічної освіти в Америці. Специфіка підготовки магістрантів, що зумовлена їх відповідною практичною підготовкою, особливостями законодавчої бази держави, характером освіти.
статья, добавлен 13.05.2018Комплексний моніторинг освітніх послуг щодо професійної підготовки викладачів ВТНЗ. Завдання розвитку і вдосконалення вищої освіти. Оцінка готовності випускників до здійснення професійної діяльності. Класичні індикатори ефективності освітніх процесів.
статья, добавлен 29.04.2013Тенденції переходу до Smart-технологій формують і нові вимоги до підготовки майбутніх викладачів: передбачають не подачу “готових" знань, а створення умов для придбання молоддю власного досвіду і навичок. Електронний курс дисципліни в системі TEAMS.
статья, добавлен 29.08.2021Трансформація кількісних показників освітніх послуг у якісні - стратегічне завдання національної моделі модернізації вищої освіти в Україні. Аналіз специфічних особливостей принципу особистісного цілеутворення магістерського педагогічного процесу.
статья, добавлен 02.12.2018Підходи до визначення поняття "андрагогічна підготовка", її сучасні практики. Підготовка педагогічного персоналу як викладачів для навчання дорослих на основі спеціальності "Педагогіка вищої школи" з присвоєнням кваліфікації "викладач-андрагог".
статья, добавлен 30.12.2017