Ключові інструменти аналізу проблеми та планування змін: імплементація досвіду вищої освіти Великобританії
Здійснення аналізу проблеми, планування змін із застосуванням відповідних інструментів в контексті реформування вищої освіти України. Зміст інструментів, що використовуються в галузі вищої школи Великобританії. Застосування PESTLE, SWOT та SWOT+ аналізу.
Подобные документы
Цільові та структурні особливості національної стратегії інтернаціоналізації вищої освіти в Словацькій Республіці. Ключові документи, які визначають національну стратегію інтернаціоналізації вищої освіти в Словаччині; основні проблеми та виклики.
статья, добавлен 17.08.2022Методи формування громадянської компетентності молоді у закладах вищої освіти. Вивчення досвіду зарубіжних сучасних виховних систем. Стратегії громадянської освіти молоді Великобританії та ефективність їх впровадження. Академічне і громадянське навчання.
статья, добавлен 23.02.2021Основні парадигми вищої економічної освіти в Україні. Визначено перспективні напрями імплементації досвіду республіки Польщі у професійній підготовці фахівців економічної галузі України. Трансформаційні зрушення у сфері вищої економічної освіти України.
статья, добавлен 25.08.2018Розуміння сутності "самостійна робота" британськими вченими та сучасні дослідження проблеми організації самостійної роботи у вищий навчальних закладах Великобританії, які можуть бути перспективними для використання у практиці вищої освіти України.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз недоліків державної освітньої політики як інструменту забезпечення конституційного права на освіту в сучасній Україні. Аналіз процедурних особливостей та важливих інструментів управління організаційними змінами на рівні закладу вищої освіти.
статья, добавлен 02.05.2020Огляд поняття "змішане навчання" в контексті викладання у закладах вищої освіти. Ключові елементи змішаного типу навчання. Огляд програмних комплексів різної спрямованості як інноваційної організації освітнього процесу у ЗВО на базі зарубіжного досвіду.
статья, добавлен 24.05.2023Аналіз проблеми педагогічної діяльності викладача вищої школи в умовах гуманізації вищої освіти. Гуманістична спрямованість особистості викладача та сукупність якостей, необхідних для реалізації гуманістично орієнтованої діяльності в підготовці фахівців.
статья, добавлен 26.02.2017Здійснення порівняльного аналізу змісту діяльності вчителя-логопеда та логопеда, встановлення притаманних їй загальних та відмінних ознак. Характері захворювання, які стали причиною порушення мовлення. Розгляд вимог до відповідного рівня вищої освіти.
статья, добавлен 11.02.2023Реформування документознавчої освіти України. Інноваційні норми Закону "Про вищу освіту", їх значення для якісних змін у системі підготовки висококваліфікованих фахівців документно-інформаційної сфери і запровадження європейських стандартів вищої освіти.
автореферат, добавлен 10.05.2018Дослідження проблеми підготовки майбутніх висококваліфікованих фахівців. Характеристика результатів порівняльного аналізу провідних мотивів навчання магістрів під час отримання першої та другої вищої освіти. Визначення сутності навчальної мотивації.
статья, добавлен 09.01.2019Нормативно-правове регулювання вищої освіти України. Її структура та система. Впровадження положень болонського процесу в системі вищої освіти та її наслідки. Види вищих навчальних закладів. Характеристика освітньо-кваліфікаційних рівнів вищої освіти.
контрольная работа, добавлен 14.06.2011Авторське бачення концептуальної платформи розвитку вищої освіти в Україні у стратегічному вимірі. Виявлення портфелю послуг, що надаються закладами вищої освіти в сучасних умовах. Головні ознаки кризи та сучасні проблеми вищої освіти в Україні.
статья, добавлен 20.11.2022Дослідження сучасних проблем реформування освітньої системи вищих навчальних закладів. Напрямки державної політики щодо управління ВНЗ. Оцінка рівня якості освіти в Україні. Фінансове забезпечення вищої навчальної школи. Перспективи розвитку галузі.
реферат, добавлен 13.01.2014Характеристика основних інструментів, які є поширеними серед закладів вищої освіти в контексті оцінки якості викладання. Оцінка забезпечення дотримання академічної доброчесності працівниками закладів вищої освіти як елемента підвищення якості викладання.
статья, добавлен 13.07.2022Виокремлено основні характеристики вищої освіти у Великій Британії, проаналізовано реформування освіти протягом останніх років. Основні документи у галузі освіти, що сприяли ефективному розвитку вищої освіти та покращили професійну підготовку фахівців.
статья, добавлен 27.05.2023Проблеми інтернаціоналізації української вищої освіти, розвитку ринку та покращення якості освітніх послуг. Першочергові заходи державної політики, спрямовані на ефективну реалізацію потенціалу України в контексті інтернаціоналізації освітньої системи.
статья, добавлен 04.03.2019Огляд базових освітніх стандартів польської системи освіти, що ґрунтуються на основних вимогах Болонського процесу. Реформування вищої освіти, що істотно підвищує конкурентоспроможність європейської системи освіти, зокрема вищої освіти Польщі та України.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз тенденцій застосування цифрових технологій в системі вищої освіти України та досвід провідних країн ЄС. Розкриття основних тенденцій цифровізації вищої освіти України та закордонного досвіду застосування цифрових технологій в навчальному процесі.
статья, добавлен 27.09.2024Аналіз сучасної ситуації у сфері інтернаціоналізації вищої освіти в Словацькій Республіці. Дослідження інструментів реалізації інтернаціоналізації вищої освіти в Словаччині. Національна стратегія інтернаціоналізації вищої освіти в Словацькій Республіці.
статья, добавлен 22.08.2022Розгляд нормативно-правових документів, які визначають доцільність упровадження принципів академічної доброчесності у освітній процес закладів вищої освіти. Аналіз проблеми академічної доброчесності як складової забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 24.08.2023Документи Болонського процесу як засіб інтеграції вищої освіти країн Європи. Спільна заява європейських міністрів освіти. Переваги Болонського процесу. Структурна реформа вищої освіти на європейському просторі. Напрямки реформування вищої освіти України.
реферат, добавлен 11.12.2011- 97. Ключові поняття і підходи державної політики щодо соціалізації здобувачів вищої освіти в Україні
Дослідження закладу вищої освіти як осередку інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості та вплив вищої освіти на успішну соціалізацію молоді. Характеристика стану вищої освіти в державі та інструментарію державної політики.
статья, добавлен 17.09.2023 Аналіз сучасного стану й проблем вітчизняної вищої школи, яка зазнала структурних змін. Передумови та пріоритетні напрями модернізації даної системи, яка має відповісти на виклики часу та стати ефективним ресурсом сталого економічного розвитку України.
статья, добавлен 10.05.2018Стандарти системи вищої освіти в Україні, принципи поширення Болонського процесу. Проблеми української вищої освіти в контексті процесу зближення і гармонізації систем вищої освіти країн Європи. Угоди про визнання документів про освіту, вирішення проблем.
реферат, добавлен 17.12.2015Обґрунтування умов, що забезпечать вітчизняним закладам вищої освіти продуктивне застосування дуальної форми її здобуття. Різновекторність основних умов запровадження дуальної форми здобуття вищої освіти, спрямованість їх на зміст освітнього процесу.
статья, добавлен 28.09.2024