Язык телодвижений (как читать мысли по жестам)

Врожденные, генетические, приобретенные и культурно обусловленные сигналы. Различие пространственных зон у горожан и жителей сельской местности. Значение жестов, связанных с прикосновением рук к различным частям лица. Размещение участников за столом.

Подобные документы

  • Особенности эмоциональных реакций, их значение и классификация, виды мимических выражений мышц лица человека, улыбка и взгляд как средства невербального общения. Психологическое значение жестов как проявления чувств, положения рук и ног, определение лжи.

    реферат, добавлен 26.05.2015

  • Национально-культурная специфика невербального общения в России. Варианты связи жестов с речью. Типы жестов. Неоднозначное понимание жестов в различных странах. Стилистика русского жеста. Особенности проявления рукопожатия, поклона, поцелуя у русских.

    реферат, добавлен 11.03.2012

  • Сущность вербальной и невербальной коммуникации. Невербальные сигналы визуального канала. Жесты как язык тела. Роль зрительного контакта, выражения лица. Межкультурные различия в интерпретации улыбки. Паралингвистика, множественные каналы общения.

    статья, добавлен 12.06.2016

  • Исследование вербальной и невербальной коммуникации: письменная речь и речевая коммуникация, успешность коммуникации и коммуникативные навыки, межличностное пространство, взгляд, язык поз и жестов, восприимчивость, интуиция, предчувствия, выражение лица.

    реферат, добавлен 06.02.2011

  • Результаты экспедиции в тундру по изучению восприятия перспективы и пространственных представлений у детей оленеводовненцев. Уровень топологических пространственных, проекционных и координатных представлений по сравнению результатами городских детей.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Невербальное общение как "язык жестов", включающий в себя формы самовыражения и речевые символы, основные функции. Рассмотрение особенностей системы невербальных средств общения. Характеристика жестов подозрительности и скрытности. Понятие просодики.

    реферат, добавлен 15.01.2013

  • Влияние невербального общения на коммуникативность человека в обществе. Классификация и особенности основных жестов. Жесты, проявляющие некоторые черты характера и отношение к ситуации. Опрос подростков 11-15 лет и старшего поколения (от 30 и старше).

    научная работа, добавлен 25.03.2022

  • Понятие универсального языка тела, или кинесики, изучающей поведенческие проявления бессловесного (невербального) общения между людьми. Базовые модели поведения и сигналы, обозначающие ложь. Умение правильно оценить поведение участников общения.

    контрольная работа, добавлен 14.01.2020

  • Средства развития у человека способностей, умений и навыков общения. Способы кодирования, передачи и расшифровки информации. Формирование психического содержания общения по словесному каналу и по невербальному. Изучение языка телодвижений и жестов.

    реферат, добавлен 19.03.2018

  • В изучении мышления проявляется борьба между материализмом и идеализмом. Материалистический подход исходит из классической формулы сенсуализма. Врожденные или приобретенные нарушения зрения сказываются на развитии всех сфер психической деятельности.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2008

  • Изучение невербальных элементов, языка мимики и жестикуляции собеседника. Контроль своего поведения во время общения. Согласование телодвижений оратора с чувствами души, со стремлением воли и выражением голоса. Значение фразеологизмов в русском языке.

    реферат, добавлен 13.04.2021

  • Рассмотрение особенностей управления и интерпретации пантомимики человека. Способы определения первых признаков обмана в положении частей тела. Вербальные признаки лжи. Распознание основных жестов, выдающих обман. Правила изучения языка телодвижений.

    реферат, добавлен 29.05.2015

  • Общие характеристики общения. Вербальные и невербальные компоненты коммуникации. Представление о языке телодвижений, коммуникационные жесты и их происхождение. Совокупность жестов и конгруэнтность. Проксемика, зональные пространства у разных наций.

    реферат, добавлен 20.10.2014

  • Определение невербальных средств коммуникации. Общие представления о языке телодвижений. Сущность врожденных, приобретенных и культурно-обусловленных сигналов. Значение и происхождение жестикуляции. Определение понятий "проксемика" и "конгруэнтность".

    курсовая работа, добавлен 16.11.2010

  • Результаты диагностического исследования по выявлению ценностных ориентаций учащихся сельской образовательной организации. Выбор цели социокультурного молодежного клуба "Ембастдзинад" на базе ГКООУ школа-интернат им. М.С. Бароева селения Гизель.

    статья, добавлен 03.02.2019

  • Мышление и речь как высшие познавательные процессы, отношение между ними. Совершенно различные генетические корни мышления и речи, их развитие по различным линиям и независимость в своем развитии друг от друга. Ген, отвечающий за правильное развитие речи.

    контрольная работа, добавлен 03.02.2017

  • Оценка поведения участников общения, их мимики, жестов, движений, поз, направленности взгляда. Формы невербальной коммуникации. Создание образа партнера по общению. Социальное и психологическое значение мимики. Внешние проявления человеческих чувств.

    доклад, добавлен 22.01.2020

  • Структура речевой коммуникации. Язык тела, паралингвистические средства, одежда и украшения. Фонетико-физиологический континуум и континуум телодвижений. Значение позы, положения конечностей, пальцев рук. Успешность коммуникации и коммуникативные навыки.

    лекция, добавлен 27.11.2013

  • Характеристика эмоций новорожденного. Соотношение отрицательных и положительных эмоций в первые месяцы жизни ребенка. Факторы, влияющие на развитие эмоциональной сферы. Формы общения с взрослыми. Врожденные и приобретенные эмоции, социализация ребенка.

    реферат, добавлен 16.04.2016

  • Выделение вербальных и невербальных средств общения. Роль невербальной коммуникации в жизни человека. Изучение совокупности жестов, поз, телодвижений мимики и пантомимики. Использование рукопожатия в качестве символа делового общения и мужской дружбы.

    статья, добавлен 15.02.2019

  • Изучение видов памяти и их особенностей. Способность человека к получению, хранению и воспроизведению жизненного опыта. Инстинкты, врожденные и приобретенные механизмы поведения. Хранение информации в виде текстов и разного рода технических записей.

    контрольная работа, добавлен 07.07.2014

  • Механизм влияния территориально-пространственных факторов на формирование личности. Сравнительный анализ отдельных социально-психологических характеристик жителей городов разного типа. Когнитивный и эмоциональный компоненты отношения к месту проживания.

    реферат, добавлен 13.05.2016

  • Вклад ученых в изучение невербального общения. Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны делового общения. Примеры обозначений жестов в различных странах. Роль понимания языка телодвижений и мимики в целостном процессе взаимодействия людей.

    реферат, добавлен 26.12.2009

  • Роль человека в обществе, психологические сферы и свойства личности. Индивидуальное, общее и особенное в личности, типы ее темперамента и их особенности. Закономерности психологического развития личности. Врожденные и приобретенные качества человека.

    реферат, добавлен 19.02.2015

  • Нейропсихологический подход к исследованию когнитивного развития детей в предшкольном возрасте. Развитие основных блоков мозга. Экспериментальное исследование когнитивных функций детей, живущих в городской и сельской местности, морфо- и функциогенез.

    курсовая работа, добавлен 17.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.